Einzelprojekte
Abenteuer und Spannung. Zur Geschichte ihres Verhältnisses
In dem geplanten Projekt soll es darum gehen, den Begriff der literarischen Spannung historisch zu entfalten. Leitend ist dabei die Hypothese, dass sich diese Triebkraft des Erzählens und des Lesens seit dem Mittelalter in dichter Wechselwirkung mit den Erzählformen des Abenteuers ausgebildet hat. Damit möchte das vorliegende Projekt einen Beitrag dazu leisten, die nicht deckungsgleichen, aber miteinander verbundenen Ursprünge zweier Zentralparadigmen populärer Literatur freizulegen. In der Differenzanalyse können sich 'Spannung' und 'Abenteuer' gegenseitig erhellen. Das heißt, dass die Genese des Abenteuerparadigmas seit dem Mittelalter Kontur und Trennschärfe gewinnt, wenn man sie zu den Transformationen in Beziehung setzt, denen Vorstellung und Verfahrenstechniken literarischer Spannung unterworfen sind. Umgekehrt lässt sich die Geschichte der Spannung sachhaltig nur auf der Basis der Abenteuererzählungen schreiben, die zumindest bis zum späten 18. Jahrhundert mit ihr weitgehend koextensiv gewesen sind.Die Fragen, die dem Projekt zugrunde liegen, sind dabei sowohl literatur- als auch kulturgeschichtlicher Natur. Das heißt, dass auf der einen Seite die literarhistorischen Bedingungen – das Selbstgespräch der Literatur mit ihrer eigenen Geschichte –, auf der anderen die ökonomischen, technischen und medialen Voraussetzungen thematisch sein werden, die dazu beigetragen haben, dass sich der Begriff von Literatur und die Ansprüche, die ihr gegenüber erhoben wurden, in der Neuzeit so nachhaltig verschoben haben.
Quelle der Beschreibung: Information des Anbieters
Forschungsgebiete
Erzähltheorie, FiktionalitätAbenteuer
Links
Ansprechpartner
Wolfram Ette
Einrichtungen
Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)
Department I - Germanistik, Komparatistik, Nordistik, Deutsch als Fremdsprache
Beitrag von:
Redaktion avldigital.de
Datum der Veröffentlichung:
12.12.2018
Letzte Änderung:
12.12.2018