Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität - Grotlüschen, Anke,Buddeberg, Klaus,Solga, Heike (Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023)
10.1007/978-3-658-38873-7
Keywords: Educational Research; Research Methods in Education; Language Education; Multilingualism; Education—Research; Language and languages—Study and teaching; Mehrsprachigkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Erwachsener; Alphabetisierung