Inklusiver Deutschunterricht in der Sekundarstufe I - Thäle, Angelika (Springer VS, 2020)
10.1007/978-3-658-29892-0
Keywords: Hochschulschrift; Education; general; Language Education; Study and Learning Skills; Education; Language and languages—Study and teaching; Study Skills; Sekundarstufe 1; Integrativer Unterricht; Literatur; Deutschunterricht; Deutsch