Digitale Extremismusprävention international – Anregungspotenziale für die deutsche Praxis? 2. Schwerpunktbericht - Hohnstein, Sally,Zschach, Maren (DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023)
10.25656/01:27858
Keywords: Extremismus; Digitale Medien; Soziale Arbeit; Bildungsangebot; Internationaler Vergleich; Bericht; Analyse; Digitalization; Extremism; Prevention; Social work; Educational offer; Educational offerings; Educational opportunities; Educational possibilities; Educational provision; Cross-national comparison; International comparison; Prävention; Radikalismus; Digitalisierung; Neue Medien; Politische Bildung; Medienpädagogik; Projekt