The role of language input in typical bilingual language development - Bloder, Theresa Sophie,Rinker, Tanja,Shafer, Valerie (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2023)
10.17904/ku.opus-841
Keywords: bilingualism; language development; speech sound processing; speech-language pathology; nonword repetition; Zweisprachiger Unterricht; Zweisprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Kind; Sprache; Englisch; Vorschulkind; Spracherwerb; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie