FALKE-d: Wirksamkeit von Erklärvideos in einem Flipped-Classroom-Setting - Wiesner, Patrick,Krauss, Stefan (Universitätsbibliothek Dortmund, 2023)
2003/41972
Keywords: Flipped Classroom; Erklärvideos; Interdisziplinarität; Digitalisierung; Umgedrehter Unterricht; Mathematikunterricht; Neue Medien; Lehrmittel; E-Learning