Die Potenziale mehrsprachiger Lektüren für das Fremdsprachenlernen: Eine Analyse aktueller Texte - Buendgens-Kosten, Judith (Universitäts- und Landesbibliothek, 2023)
10.26083/tuprints-00013072
Keywords: Mehrsprachige Texte; GER; Plurilinguale Kompetenzen; Bedeutungsaushandlung; Scaffolding; Mediation; Dual book; Multilingual texts; CEFR; plurilingual competence; negotiation of meaning; scaffolding; mediation; dual books; Mehrsprachigkeit; Englischunterricht; Englisch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Detektiv; Deutsch