Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) seine Methodik und Forschung - Hille, Katrin (Budrich, 2006)
urn:nbn:de:0111-opus-15348
Keywords: Interdisziplinäre Forschung; Interdisziplinarität; Forschungsinstitution; Neurowissenschaften; Hirnforschung; Neurodidaktik; Lernen; Bildung; Schule; Forschung; Forschungsarbeit; Forschungsmethode; Methodik; Forschungsschwerpunkt; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Bewegung <Motorische>; Emotion; Ulm; Deutschland; Research Institutes; Learning; Education; School; Research; Research method; Methodics; Emotions; Germany; Interdisciplinary research; Interdisciplinarity; Dyslexia; Legasthenia; Writing-reading weakness