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  1. Zwischen Kreativität und Konvention : Vermittlung von Genre-Kompetenz in einem Einführungskurs „Textproduktion"
    Author: Kruse, Otto
    Published: 2011
    Publisher:  LIT

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 808
    Subjects: Genrebewusstsein; Übersetzen; Textsorte; Textproduktion; Lesekompetenz; Schreibkompetenz
    Rights:

    Licence according to publishing contract
  2. Wissenschaftliche Textproduktion und Schreibdidaktik
    Author: Kruse, Otto
    Published: 1997
    Publisher:  Peter Lang

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 808
    Subjects: Rhetorik; Diskurs; Textproduktion; Wissenschaftliches Schreiben
    Rights:

    Licence according to publishing contract
  3. Die Logik der Reihenfolge : Hypertexte argumentieren anders
    Author: Todesco, Rolf
    Published: 2003
    Publisher:  VS Verlag für Sozialwissenschaften

    Der Beitrag geht der Frage nach, wie aus einem Text ein sinnvoller Hypertext entsteht. Da es an plausiblen Antworten auf diese Frage mangelt, probieren wir es mit einem Trick: Wir drehen die Frage um. Dann lautet sie: Wie kann man aus Hypertexten... more

     

    Der Beitrag geht der Frage nach, wie aus einem Text ein sinnvoller Hypertext entsteht. Da es an plausiblen Antworten auf diese Frage mangelt, probieren wir es mit einem Trick: Wir drehen die Frage um. Dann lautet sie: Wie kann man aus Hypertexten wieder sinnvolle Texte machen? Oder anders gefragt: Was leistet der Leser von Hypertexten? (1) Am Beispiel eines Hyperbuchs wird gezeigt, wie der Autor von Hypertexten die Reihenfolge der Textelemente bewusst so gestalten kann, dass er dem Leser seine Argumentation mitteilt (2). Drei Verfahren werden vorgestellt: ein intuitives, ein vom Drama gesteuertes, ein formales (3). Hypertexte eignen sich, so der abschliessende Befund, für Fakten (4). Hyperbücher leisten mehr: Sie sind bewusst gemachte Prosa (5).

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 808
    Subjects: Medien; Online; Online-Journalismus; Schreibtechniken; Textproduktion; Hypertext
    Rights:

    Licence according to publishing contract
  4. Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe II. Das Projekt SiFu
    Author: Decker, Lena
    Published: 2020

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  5. Schreiben befreit! Ziele und Wirkung schreibpädagogischer Seminarkonzepte in der Erwachsenenbildung
    Author: Brandt, Evelyn
    Published: 2012

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  6. Wissen sichtbar machen
    Elemente und Rahmenbedingungen einer epistemisch orientierten Schreibdidaktik
    Author: Struger, Jürgen
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Studien Verlag, Innsbruck ; Wien ; Bozen

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    DCZ3175
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    DE/YS 2017 14973
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/II/L160
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Location:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    R/S II S 930
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11DCZ4202
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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      BibTeX file
    Content information
  7. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
    Author: Gülbeyaz, Esin Isil
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster

    In den aktuellen bildungspolitischen Debatten um die Bildungssprache stehen nach wie vor die zweitsprachlichen - insbesondere die schriftsprachlichen - Kompetenzen von Schüler*innen mit einer anderen Erstsprache als Deutsch im Fokus. Vor diesem... more

    Location:
    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    In den aktuellen bildungspolitischen Debatten um die Bildungssprache stehen nach wie vor die zweitsprachlichen - insbesondere die schriftsprachlichen - Kompetenzen von Schüler*innen mit einer anderen Erstsprache als Deutsch im Fokus. Vor diesem Hintergrund befasst sich diese Studie mit der Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen mehrsprachiger Schüler*innen im syntaktischen Bereich. Die syntaktische Entwicklung im Türkischen und Deutschen wird im 7., 10. und 12. Jahrgang anhand schriftlicher argumentativer Texte untersucht. Zu diesem Zweck werden einfachere und komplexere Satzverknüpfungsverfahren in beiden Sprachen berücksichtigt. Die Untersuchung der Effekte der bilingualen vs. monolingualen Beschulung erfolgt anhand zweier Probandengruppen: (a) aus einer bilingualen Schule mit Türkisch als Unterrichtssprache ab der 1. Klasse und (b) aus einer deutsch monolingualen Schule mit Türkisch als zweiter Fremdsprache ab der 7. Klasse. Die Studie gehört zu den wenigen Arbeiten, die den Schriftspracherwerb mehrsprachiger Schüler*innen unter Berücksichtigung beider Sprachen sowie der erstsprachlichen Instruktion untersuchen und die syntaktische Entwicklung der Schüler*innen in drei verschiedenen Jahrgängen der Sekundarstufe I und II vergleichen

     
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  8. In 24 h zur Hausarbeit
    ohne Stress, mit Bestnote
    Author: Gerlach, Silvio
    Published: 2018
    Publisher:  Studeo Verlag, Berlin

    Location:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Signature:
    21 ALB 74
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Signature:
    X 173
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    NBA10961
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2022/441
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    algd520.g371

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    ALB3689

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    ALB/GER

    Location:
    Universitätsbibliothek Kaiserslautern
    Signature:
    45:133/58

    Location:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signature:
    A 342

    Location:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signature:
    ALB2840
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    19B7957
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Landau

    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek

    Location:
    Universität Münster, Fachbereichsbibliothek Wirtschaftswissenschaften
    Signature:
    A VI 241
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Signature:
    02 DID A 48069
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Hochschulbibliothek Trier
    Signature:
    H 11/0103
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    AP/t71137
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783936875751; 3936875758
    Other identifier:
    9783936875751
    DDC Categories: 800
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Schriftliche Hausarbeit; Textproduktion; Studium
    Scope: ix, 140 Seiten, Illustrationen
  9. Wissenschaftliches Schreiben im Dienst des Online-Unterrichts : ein Erfahrungsbericht und methodische Vorschläge
    Author: Kulagina, Pavlina
    Published: 2021

    In den Kursen, die eine Seminararbeit als Prüfungsleistung erfordern, stellt sich folgende Frage für die Lehrenden besonders akut: Wie lassen sich vielfältige Schreibübungen in das Kursprogramm sinnvoll und effizient integrieren, die gleichzeitig als... more

     

    In den Kursen, die eine Seminararbeit als Prüfungsleistung erfordern, stellt sich folgende Frage für die Lehrenden besonders akut: Wie lassen sich vielfältige Schreibübungen in das Kursprogramm sinnvoll und effizient integrieren, die gleichzeitig als Werkzeuge des Denkens bei der Vermittlung der Seminarinhalte helfen und den Lernprozess insgesamt fördern? Unter den aktuellen Umständen lässt sich die Frage ergänzen: Wie kann die Umstellung auf den digitalen Fernunterricht von der Einführung prozessorientierter Schreibaufgaben profitieren? In meinem Vortrag werde ich einige methodische Vorschläge zum Umgang mit diesen Herausforderungen machen. Dabei werde ich mich auf meine Lehrerfahrungen allgemein sowie speziell auf studentische Rückmeldungen im Rahmen des von mir im SoSe 2020 an der Humboldt-Universität gehaltenen Seminars 'Bild und Körper in der religiösen Literatur des deutschen Mittelalters' im BA Studiengang Deutsche Literatur stützen.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Conference object
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800; 830
    Subjects: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Virtuelle Hochschule; E-Learning; Didaktik
    Rights:

    Creative Commons - Namensnennung 4.0Creative Commons - Namensnennung 4.0
  10. Wissenschaftliche Arbeiten
    zielwirksam verfassen und präsentieren, Ergebnisse publizieren und umsetzen
    Author: Lehmann, Günter
    Published: [2022]
    Publisher:  expert verlag, Tübingen ; utb, [Stuttgart]

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    Content information
  11. Fachschreibdidaktik MINT
    Contributor: Czapla, Cornelia (Publisher); Loesch, Cristina (Publisher); Segerer, Christian (Publisher)
    Published: 2021
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Czapla, Cornelia (Publisher); Loesch, Cristina (Publisher); Segerer, Christian (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779964902; 3779964902
    Other identifier:
    9783779964902
    RVK Categories: AK 39580 ; DP 4600
    DDC Categories: 800; 500; 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation
    Subjects: MINT-Fächer; Hochschule; Fachdidaktik; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion;
    Other subjects: Didaktik; Erziehungswissenschaft; Hochschule; MINT; Schreibdidaktik; Schreiben; Schreibförderung; wissenschaftliches Schreiben; Beltz Juventa; 3 = Fachbuch; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; 95 kein Rabatt
    Scope: 176 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 274 g
  12. Wissenschaftlich schreiben auf Russisch
    = Kak pisatʹ naučnye teksty po-russki : spravočnik
    Author: Bruns, Thomas
    Published: 2022
    Publisher:  Dr. Kovač Verlag, Hamburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; Russian
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783339130204; 3339130205
    Other identifier:
    9783339130204
    DDC Categories: 800
    Edition: Zweite, überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series: Schriftenreihe Studien zur Slavistik ; Band 55
    Subjects: Russisch; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion;
    Other subjects: Russisch; Wissenschaftliche Publikation; Wissenschaftlicher Funktionalstil; Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Themenwortschatz; Formulierungshilfen; Slavistik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Slawische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 559 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm, 721 g
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 455-465

    Enthält Tabellen
  13. Seitenweise Gedichte schreiben
    ein Lehrheft des Memoiren-Verlags
    Author: Allmann, Barbara; Bauschke, Christina
    Published: [2020]
    Publisher:  Memoiren-Verlag Bauschke, Glödnitz

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783903303201
    DDC Categories: 800
    Subjects: Lyrik; Textproduktion;
    Other subjects: Lehrheft Verlag; Kreatives Schreiben; Gedichte schreiben; Taschenbuch / Ratgeber/Hobby, Haus/Kreatives Gestalten
    Scope: 73 Seiten, Illustrationen, 29 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 71-72
  14. ut pictura poeta
    author images and the reading of ancient literature : Autorbilder und die Lektüre antiker Literatur
    Contributor: Tischer, Ute (Publisher); Gärtner, Ursula (Publisher); Forst, Alexandra (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Brepols, Turnhout

    The leitmotif of this volume is the concept of ?author images?, which is used in modern literary studies to describe processes of production and reading of literary works and is here applied for the first time to the study of ancient works. As a... more

     

    The leitmotif of this volume is the concept of ?author images?, which is used in modern literary studies to describe processes of production and reading of literary works and is here applied for the first time to the study of ancient works. As a means of analysing ancient literature, it captures the aspect of personification, which is characteristic of ancient author concepts, and at the same time points to the fact that there is a difference between ?image? and ?author? and that it is only an image and not the author himself that can be seen and grasped by readers.00This makes the ?author image? particularly suitable for examining the intersections of material, rhetorical and mental representations of literary authorship that form the subject of this volume. Using selected examples from Latin and Greek literature, the contributors explore the fields of cultural experience that nourish authorial images. They discuss the manifold possibilities of visualising and representing a person?s quality of being an author in general or being an author of specific works, be it physically through artworks or pictures, metaphorically through evoked authorial figures, through thematised representations of authors in a text, or through the combination of authorial images and texts.00These issues are addressed in four overlapping sections, each focusing on different areas of the metaphor?s application, namely material images in the form of artworks, knowledge about persons, textual images as authorial strategies and images in reception

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Tischer, Ute (Publisher); Gärtner, Ursula (Publisher); Forst, Alexandra (Publisher)
    Language: English; German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9782503598666; 2503598668
    RVK Categories: FB 1825 ; FB 5110 ; FB 5701
    Series: Giornale Italiano di Filologia. Biblioteca ; 29
    Subjects: Griechenland <Altertum>; Römisches Reich; Literatur; Autorschaft; Textproduktion; Zeithintergrund; Rezeption;
    Scope: 378 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  15. Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!
    Tipps von Studierenden für Studierende
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    utb
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Link to union catalogue:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838555348
    Edition: 2., vollständig aktualisierte Auflage
    Series: Array ; 5131
    Array
    Subjects: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; ; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Wissenschaftlicher Text;
    Scope: 1 Online-Ressource (172 Seiten), Diagramme
  16. <<Die>> Vermittlung und Verwendung von Textprozeduren zur Textsorte Personenschreibung
    eine Untersuchung am Beispiel von Schülerinnen und Schülern der 2. Klasse
    Author: Prinz, Maren
    Published: [2018]
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Beau Bassin, Mauritius

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9786202219266
    RVK Categories: GB 2964
    Series: Reihe Humanwissenschaften
    Subjects: Grundschule; Deutschunterricht; Charakterisierung; Textproduktion;
    Scope: 167 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 96-104

    Masterarbeit, Universität zu Köln, 2018
  17. "Schreibanlässe in der Grundstufe I"
    vom Wort zum Text
    Author: Schafferhofer, Sarah
    Published: April 2016

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Schüler; Textproduktion; Motivation; Anlass; Schuljahr 1-2;
    Scope: 69 Blätter, Illustrationen, Fotografien
    Notes:

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, 2016
  18. Emotionen - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben – Lesen – Lernen – Lehren
    Contributor: Roche, Jörg (Publisher); Schiewer, Gesine Lenore (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Roche, Jörg (Publisher); Schiewer, Gesine Lenore (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783823381884; 3823381881
    Other identifier:
    9783823381884
    RVK Categories: GB 2964 ; GB 2936
    DDC Categories: 430
    Subjects: Deutschunterricht; Textproduktion; Dialog; Gefühl <Motiv>;
    Other subjects: Deutschunterricht; Emotionen; Lehr- und Lesebuch; Schriftsteller/innen im Klassenraum; gelebte Interkulturalität; interkultureller Dialog
    Scope: 134 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 128-129
  19. Blick, Wort, Berührung
    Differenzen als ästhetisches Potential in der Rezeption plastischer Werke von Arp, Maillol und F. E. Walther
    Author: Peters, Maria
    Published: 1996
    Publisher:  Fink, München

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB309339359
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX file
    Source: Digi20
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770531140
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61260 ; LH 69100 ; CC 6900 ; LI 12395 ; LI 55850 ; LI 94990
    Series: Phänomenologische Untersuchungen ; 9
    Subjects: Plastik; Ästhetische Wahrnehmung; Kunsterziehung; Sprachwahrnehmung; Schüler; Textproduktion
    Other subjects: Walther, Franz Erhard (1939-); Arp, Hans (1887-1966); Maillol, Aristide (1861-1944)
    Scope: 343 S., Ill.
    Notes:

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 1997
  20. Körperströme und Schriftverkehr
    Mediologie des 18. Jahrhunderts
    Author: Koschorke, Albrecht
    Published: 2003
    Publisher:  Fink,, München

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB331391104
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX file
    Source: Digi20
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 5168 ; GI 1431 ; AP 13300 ; AP 13500 ; EC 2100 ; EC 5166 ; EC 5169 ; ER 990 ; ES 135 ; LB 31000
    Edition: 2., durchges. Aufl (Online-Ausg.)
    Subjects: Kommunikation; Schriftlichkeit; Leiblichkeit; Kultur; Textproduktion; Mentalität; Humoralpathologie; Sozialer Wandel
    Scope: 516 S.
    Notes:

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr.
  21. VISEUS - virtuell vernetzte Sprachwerkstätten an europäischen Schulen
    Impulse für die interaktive Arbeit mit neuen Unterrichtsmedien im Bereich Verfassen von Texten in der Grundschule
    Author: Blaikner, Sylvia
    Published: 2010

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Grundschulkind; Neue Medien; Motivation; Textproduktion;
    Scope: 60 Bl., Ill.
    Notes:

    Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010
  22. Texte aus Medien aktiv rezipieren
    Author: Piel, Alexandra
    Published: 2003
    Publisher:  Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3860728393
    RVK Categories: GB 2964
    Series: Sich schriftlich ausdrücken lernen
    Subjects: Textproduktion; Literaturproduktion;
    Scope: 117 S., 297 mm x 210 mm
  23. Literatur und Internet
    Hypertext als innovative Form der Text- und Literaturproduktion im Internet
    Author: Poscharnik, Angelika
    Published: 2003

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Textproduktion; Hypertext; ; Internetliteratur;
    Scope: 133 Bl., Ill.
    Notes:

    Graz, Univ., Dipl.-Arb., 2003
  24. Revisionen beim Schreiben
    zur Bedeutung von Veränderungen in Textproduktionsprozessen
    Author: Rau, Cornelia
    Published: 1994
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311480; 9783111676685; 9783112154779
    Other identifier:
    Series: Reihe Germanistische Linguistik ; 148
    Subjects: Textproduktion; Text; Bearbeitung; Änderung; Umarbeitung; Formulierung
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (IX, 189 S.)
    Notes:

    Description based upon print version of record

    Originally presented as the author's thesis (Ph.D.--Philipps-Universiteat Marburg, 1993)
  25. Genese und Analyse
    Logik, Rhetorik und Hermeneutik im 17. und 18. Jahrhundert
    Author: Petrus, Klaus
    Published: 1997
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110153941; 9783110820430; 9783111743271
    Other identifier:
    Series: Quellen und Studien zur Philosophie ; 43
    Subjects: Geschichte; Hermeneutics; Hermeneutics; Logic; Logic; Rhetoric; Rhetoric; Logik; Textanalyse; Textproduktion; Hermeneutik; Interpretation; Rhetorik; Philosophie
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (VIII, 245 S.)
    Notes:

    Includes bibliographical references and indexes