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  1. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    22:GB 2940 0002
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    DCG Boel
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 B671
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Diss GER 2013/1
    No inter-library loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17677
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/1890
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31989
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    lita540.b671
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2017 16094/3
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2017 16094
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2017 16094/2
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2015/262
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    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Boelmann
    Loan of volumes, no copies
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na517
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 88-190
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCG1429
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDDM1251
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783867363020
    Series: Medien im Deutschunterricht ; 13
    Subjects: Erzähltechnik; Literaturunterricht; Computerspiel; Deutschunterricht
    Scope: 301 S.
    Notes:

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2013

  2. Aspekte literarischen Lernens
    junge Forschung in der Deutschdidaktik
    Contributor: Rupp, Gerhard (Hrsg.); Boelmann, Jan (Hrsg.); Frickel, Daniela A. (Hrsg.)
    Published: 2010
    Publisher:  Lit, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM225 A8L7L
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fp 166
    No inter-library loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17478
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 27383
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gera540.r946
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDD2979
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2013 455/2
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2013 455
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na465
    No inter-library loan
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na465+a
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 86-309
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 86-309a
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 6680
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    PI R 980,1
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 6680#2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDD3357+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDD3357
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCI2035
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    Universitätsbibliothek Trier
    nc57747
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rupp, Gerhard (Hrsg.); Boelmann, Jan (Hrsg.); Frickel, Daniela A. (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783643107657
    Other identifier:
    9783643107657
    Series: Leseforschung ; 2
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 201 S., Ill., graph. Darst.
  3. Aspekte literarischen Lernens
    junge Forschung in der Deutschdidaktik ; [der vorliegende Band ist das Resultat der vom Fachdidaktischen Doktorandenkolloquium Germanistik der Ruhr-Universität Bochum initiierten Tagung "Aspekte Sprachlichen und Literarischen Lernens", die am 8. Mai 2010 in Bochum stattgefunden hat]
    Contributor: Rupp, Gerhard (HerausgeberIn); Boelmann, Jan (HerausgeberIn); Frickel, Daniela A. (HerausgeberIn)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  Lit Verlag Dr. W. Hopf, Berlin

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rupp, Gerhard (HerausgeberIn); Boelmann, Jan (HerausgeberIn); Frickel, Daniela A. (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783643107657
    RVK Categories: GB 2970 ; GB 2910
    Series: Leseforschung ; Band 2
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Other subjects: Didaktik; Empirische Unterrichtsforschung; Leseforschung; Leseförderung; Literaturdidaktik; Paperback / softback
    Scope: 201 Seiten, Diagramme, Karten, 210 mm x 147 mm
    Notes:

    Literaturangaben

  4. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens
    eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Author: König, Lisa
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Boelmann, Jan (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783834020550; 3834020559
    Other identifier:
    9783834020550
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; EC 1452 ; DP 1000
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann ; Band 4
    Subjects: Grundschule; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fiktion; Textverstehen;
    Scope: 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 16 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 408-429

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020

  5. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  Kopaed, München

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867363020
    Other identifier:
    9783867363020
    Series: Medien im Deutschunterricht : Jahrbuch
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Computerspiel; Erzähltechnik
    Scope: 301 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Notes:

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2013

    Erscheint auch als Online-Ausgabe 9783867368513 (ISBN)

  6. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020970
    Other identifier:
    9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 x 16 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 208-220

  7. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2950
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Textverstehen; Lesekompetenz; Literaturunterricht; Schulleistungsmessung
    Other subjects: Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seiten [208]-220

  8. Aspekte literarischen Lernens
    junge Forschung in der Deutschdidaktik
    Contributor: Rupp, Gerhard (Herausgeber); Boelmann, Jan (Herausgeber); Frickel, Daniela A (Herausgeber)
    Published: 2010
    Publisher:  Lit, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rupp, Gerhard (Herausgeber); Boelmann, Jan (Herausgeber); Frickel, Daniela A (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783643107657
    Other identifier:
    9783643107657
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970
    Series: Leseforschung ; 2
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 201 S. : Ill., graph. Darst.
  9. Literatur - Lesen - Lernen
    Festschrift für Gerhard Rupp
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653028904
    Other identifier:
    9783653028904
    RVK Categories: GB 1825
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: Rezeption; Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; Lesen
    Other subjects: Rupp, Gerhard (1947-)
    Scope: 1 online resource
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Gerhard Rupp hat sich in seiner herausragenden Forschertätigkeit, zuletzt als Professor für Literaturwissenschaft (Didaktik der Germanistik) an der Ruhr-Universität Bochum, auf die Schwerpunkte Literatur - Lesen - Lernen konzentriert. Die versammelten Beiträge von Forscherkollegen, Weggefährten und Freunden aus verschiedenen Bereichen der Germanistik knüpfen an dieses Forschungsspektrum an. Perspektiviert werden unter anderem aktuelle Aspekte der empirischen Leseforschung, der Lesekompetenz, der Lesesozialisation sowie eines zeitgemäßen und handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterrichts. Aber auch bildungspolitische Fragen und die Debatte um Bildungsstandards und (literarische und sprachliche) Kompetenzen werden hier verhandelt. Die literaturwissenschaftlichen Beiträge widmen sich überwiegend dem autobiographischen Schreiben, aber auch dem Thema interkulturelle Literatur. Der Band leistet damit auch einen Beitrag zu aktuellen Diskursen der repräsentierten Disziplinen, insbesondere aber der Deutschdidaktik

  10. Literatur - Lesen - Lernen
    Festschrift für Gerhard Rupp
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher); Rupp, Gerhard
    Published: 2013
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Passau
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher); Rupp, Gerhard
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653028904
    RVK Categories: GB 1825
    Subjects: Lesen; Rezeption; Literatur; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Other subjects: Rupp, Gerhard (1947-)
    Scope: 1 Online-Ressource (VII, 460 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  11. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Augsburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bayerische Staatsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783867363020
    RVK Categories: GB 2938 ; GB 2940 ; GB 2978
    Series: Medien im Deutschunterricht ; 13
    Subjects: Deutschunterricht; Computerspiel; Literaturunterricht; Erzähltechnik
    Scope: 301 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2013

  12. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783867363020
    Series: Medien im Deutschunterricht ; 13
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Computerspiel; Erzähltechnik
    Scope: 301 S.
    Notes:

    Bochum, Univ., Diss., 2013

  13. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020970; 3834020974
    Other identifier:
    9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2978
    DDC Categories: 430
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Other subjects: Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm, 381 g
  14. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783867363020
    RVK Categories: GB 2938 ; GB 2940 ; GB 2978
    Series: Medien im Deutschunterricht ; 13
    Subjects: Deutschunterricht; Computerspiel; Literaturunterricht; Erzähltechnik
    Scope: 301 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2013

  15. Literatur - Lesen - Lernen
    Festschrift für Gerhard Rupp
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher); Rupp, Gerhard
    Published: 2013
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Frickel, Daniela A. (Publisher); Boelmann, Jan (Publisher); Rupp, Gerhard
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653028904
    RVK Categories: GB 1825
    Subjects: Lesen; Rezeption; Literatur; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Other subjects: Rupp, Gerhard (1947-)
    Scope: 1 Online-Ressource (VII, 460 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  16. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2950
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Textverstehen; Lesekompetenz; Literaturunterricht; Schulleistungsmessung
    Other subjects: Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seiten [208]-220

  17. Aspekte literarischen Lernens
    junge Forschung in der Deutschdidaktik
    Contributor: Rupp, Gerhard (Hrsg.); Boelmann, Jan (Hrsg.); Frickel, Daniela A. (Hrsg.)
    Published: 2010
    Publisher:  Lit, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.018.92
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2970 R946 A8
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2970 R946
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2970 R946
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    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 05
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    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 05
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VS 0127
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    253.983
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rupp, Gerhard (Hrsg.); Boelmann, Jan (Hrsg.); Frickel, Daniela A. (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783643107657
    Other identifier:
    9783643107657
    RVK Categories: GB 2970
    DDC Categories: 830; 370
    Series: Leseforschung ; 2
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 201 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  18. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM225 B671
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCI2077
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2021/248
    Loan of volumes, no copies
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/N11
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 88-234
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 88-234b
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 88-234a
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KC/GB 2970 B671
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCI1916-5+2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCI1916-5+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCI1916-5
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCI2247-5
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCI2122
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCI2122+1
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834020970; 3834020974
    Other identifier:
    9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2978
    DDC Categories: 430
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Other subjects: Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm, 381 g
  19. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: 2021
    Publisher:  Schneider Verlag GmbH, Baltmannsweiler

    Literatur eröffnet als ästhetisches Ausdrucksmittel vielfältige Verstehensräume, die es gerade in Lehr- und Lernsituationen in Schule und Universität ernst zu nehmen gilt. Hierbei bedeutet das Verstehen von Literatur mehr, als vermeintlich richtige... more

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Literatur eröffnet als ästhetisches Ausdrucksmittel vielfältige Verstehensräume, die es gerade in Lehr- und Lernsituationen in Schule und Universität ernst zu nehmen gilt. Hierbei bedeutet das Verstehen von Literatur mehr, als vermeintlich richtige Antworten auf von Anderen gestellte Fragen zu finden. Vielmehr durchdringen Narrationen - die sich nicht nur auf printbasierte Medienformen begrenzen - alle lebensweltlich relevanten Bereiche; hieraus ergibt sich die Notwendigkeit, literarische Verstehensfähigkeiten auszuprägen, um als handlungsfähiges Subjekt gesellschaftliche Teilhabe zu erlangen. Der vorliegende Band stellt mit dem BOLIVE-Modell eine Systematisierung literarischen Verstehens vor, das schulpraktische wie akademische Perspektiven miteinander vereint: Hierbei ermöglicht BOLIVE die präzise empirische Bestimmung literarischer Kompetenzausprägungen ebenso wie die schulische Diagnose und Förderung literarischer Lernprozesse, indem es den Prozess literarischen Verstehens in Aspekte literarischer Bildung und literarischer Kompetenz ausdifferenziert. Dieses in Schulpraxis und empirischer Forschung erfolgreich erprobte Modell, stellt die Verstehensprozesse der Rezipientinnen und Rezipienten zentral und berücksichtigt die Polyvalenz literarischer Sinnangebote in allen geschichtenerzählenden Medien.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020970
    Edition: 1. Auflage
    Series: Medien im Deutschdidaktik
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 220 Seiten, 23 cm
    Notes:

    Deutsch

  20. Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
    eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2938 M48-13
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2938 B671
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VS 0150
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VS 0150
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VS 0150
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    070 8 2017/08660
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783867363020
    Other identifier:
    9783867363020
    RVK Categories: GB 2938 ; GB 2978
    DDC Categories: 430; 370
    Series: Medien im Deutschunterricht. Beiträge zur Forschung ; 13
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Computerspiel; Erzähltechnik
    Scope: 301 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Bochum, Univ., Diss., 2013

  21. Literatur – Lesen – Lernen
    Published: 2013
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Gerhard Rupp hat sich in seiner herausragenden Forschertätigkeit, zuletzt als Professor für Literaturwissenschaft (Didaktik der Germanistik) an der Ruhr-Universität Bochum, auf die Schwerpunkte Literatur – Lesen – Lernen konzentriert. Die... more

    Access:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Gerhard Rupp hat sich in seiner herausragenden Forschertätigkeit, zuletzt als Professor für Literaturwissenschaft (Didaktik der Germanistik) an der Ruhr-Universität Bochum, auf die Schwerpunkte Literatur – Lesen – Lernen konzentriert. Die versammelten Beiträge von Forscherkollegen, Weggefährten und Freunden aus verschiedenen Bereichen der Germanistik knüpfen an dieses Forschungsspektrum an. Perspektiviert werden unter anderem aktuelle Aspekte der empirischen Leseforschung, der Lesekompetenz, der Lesesozialisation sowie eines zeitgemäßen und handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterrichts. Aber auch bildungspolitische Fragen und die Debatte um Bildungsstandards und (literarische und sprachliche) Kompetenzen werden hier verhandelt. Die literaturwissenschaftlichen Beiträge widmen sich überwiegend dem autobiographischen Schreiben, aber auch dem Thema interkulturelle Literatur. Der Band leistet damit auch einen Beitrag zu aktuellen Diskursen der repräsentierten Disziplinen, insbesondere aber der Deutschdidaktik.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Boelmann, Jan
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653028904
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 1825
    DDC Categories: 430; 830
    Edition: 1st, New ed.
    Subjects: Literatur; Didaktik; Leseforschung; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Other subjects: Rupp, Gerhard (1947-)
    Scope: 1 Online-Ressource
  22. Lesen - Hören - Sehen
    Möglichkeiten medienübergreifenden literarischen Lernens im inklusiven Unterricht mit Kai Meyers Wolkenvolk-Trilogie
    Published: 2020

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Source: Union catalogues
    Contributor: König, Lisa
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: Enthalten in: Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick; Berlin : Peter Lang, 2020; (2020), Seite 181-199; 398 Seiten, Illustrationen

    Subjects: Inklusion <Soziologie>; Soziale Integration; Literaturunterricht
    Other subjects: Meyer, Kai (1969-)
  23. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2910 B671 L77
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020970; 3834020974
    Other identifier:
    9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2950
    DDC Categories: 430
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm, 381 g
  24. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 147169
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DL 1/137
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 604/226
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 1610 B671-5
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2970 B671
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2910 B671 -5
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 1610 B671-5
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2999
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 905 (5) Emp
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 905 (5) Emp
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 5.5.1/108.1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2021/1252
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/900/2192-5
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2022 A 3208
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 900 : E49-5
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VB:8000:Boe:5:2018
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    Badische Landesbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fc Emp (5)
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 2910 B671-5
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.20 DH 6927-5
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCE 6226-838 5
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Württembergische Landesbibliothek
    71/819
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    Universitätsbibliothek Vechta
    465281/5
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020970
    Other identifier:
    9783834020970
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 x 16 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 208-220

  25. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens
    eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Author: König, Lisa
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 148278
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DL 1/143
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 604/338
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 1610 B671-4
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2910 B671 -4
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2910 B671-4
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FA 32678:4
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 3004
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GB 2910 114 (4)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 905 Kön
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 905 Kön
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2021/1253
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 30/10130 :4
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/900/2192-4
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 2a/932
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2021 A 4335
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 900 : E49-4
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VB:8000:Boe:4:2018
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fc Emp (4)
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3310.045/4
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 2910 B671-4
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.20 DH 6927-4
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCE 6226-838 5
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2020-2371
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Württembergische Landesbibliothek
    70/3285
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Boelmann, Jan (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783834020550; 3834020559
    Other identifier:
    9783834020550
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2970 ; EC 1452 ; DP 1000
    Series: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann ; Band 4
    Subjects: Grundschule; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fiktion; Textverstehen;
    Scope: 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 16 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 408-429

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020