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  1. Children's literature, briefly
    Published: 1996
    Publisher:  Merrill, Upper Saddle River, NJ [u.a.]

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0675214017
    RVK Categories: DX 1041
    Subjects: Kinderliteratur; Geschichte; ; Kinderliteratur; Literaturunterricht;
    Scope: XIII, 367 S., Ill.
    Notes:

    Literaturangaben

  2. Gesucht und gefunden: mädchenfreundliche Kinderbücher
    Bücher österreichischer Verlage für 6 - 10jährige unter dem Aspekt der Gleichberechtigung
    Published: 1996
    Publisher:  Verein für Interdisziplinäre Forschung u. Praxis, Wien ; Rosa-Luxemburg-Inst. (RLI)

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3901229132
    RVK Categories: GN 1920
    Series: Arbeitspapiere aus dem RLI ; 5
    Subjects: Österreich; Gleichberechtigung; Kinderliteratur; ; Österreich; Mädchenbild; Kinderliteratur; ; Österreich; Kinderbuchverlag; Mädchenliteratur; Gleichberechtigung <Motiv>;
    Scope: 37 S., Ill., 30 cm
    Notes:

    Adresse d. Verl.: A-1090 Wien, Julius-Tandler-Platz 5/24

    Literaturverz. S. 35 - 36

  3. "Ja Jonathan, ich sehe das Licht, ich sehe das Licht!"
    zur Darstellung und religionspädagogischen Bedeutung der Todesthematik in Astrid Lindgrens "Die Brüder Löwenherz"
    Published: 2006

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Lindgren, Astrid; Tod <Motiv>; Religionspädagogik; ; Kinderliteratur; Tod <Motiv>; Religionsunterricht;
    Scope: 90 Bl.
    Notes:

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2006

  4. Das literarische Kinderbuch
    Studien zur Entstehung und Typologie
    Author: Pape, Walter
    Published: [1981]
    Publisher:  De Gruyter, Berlin/Boston

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    Content information
  5. The Narrative Symbol in Childhood Literature
    Explorations in the Construction of Text
    Published: 1990
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110122893; 9783110872682; 9783111803838
    Series: Approaches to Semiotics [AS] ; 93
    Subjects: Kind; Children; Children's literature; Discourse analysis, Narrative; Symbolism in literature; Text; Symbol; Prosa; Erzähltechnik; Kinderliteratur; Textanalyse; Symbolik
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (XII, 270 S.)
    Notes:

    Includes bibliographical references (pages [247]-264) and index

  6. Boys and Girls in No Man's Land
    English-Canadian Children and the First World War
    Published: [2018]; © 2011
    Publisher:  University of Toronto Press, Toronto

    Boys and Girls in No Man's Land examines how the First World War entered the lives and imaginations of Canadian children. Drawing on educational materials, textbooks, adventure tales, plays, and Sunday-school papers, this study explores the role of... more

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    Boys and Girls in No Man's Land examines how the First World War entered the lives and imaginations of Canadian children. Drawing on educational materials, textbooks, adventure tales, plays, and Sunday-school papers, this study explores the role of children in the nation's war effort.Susan R. Fisher also considers how the representation of the war has changed in Canadian children's literature. During the war, the conflict was invariably presented as noble and thrilling, but recent Canadian children's books paint a very different picture. What once was regarded a morally uplifting struggle, rich in lessons of service and sacrifice, is now presented as pointless slaughter. This shift in tone and content reveals profound changes in Canadian attitudes not only towards the First World War but also towards patriotism, duty, and the shaping of the moral citizen

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442693487
    Other identifier:
    Subjects: Children and war; Children; Children; World War, 1914-1918; Kind; Weltkrieg <1914-1918, Motiv>; Kinderliteratur; Weltkrieg <1914-1918>
    Scope: 1 online resource, 18 halftones
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)

  7. Suffer the Little Children
    Uses of the Past in Jewish and African American Children's Literature
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  New York University Press, New York, NY

    Thiscompelling work examines classic and contemporary Jewish and African Americanchildren’s literature. Through close readings of selected titles publishedsince 1945, Jodi Eichler-Levine analyzes what is at stake in portraying religioushistory for... more

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    Thiscompelling work examines classic and contemporary Jewish and African Americanchildren’s literature. Through close readings of selected titles publishedsince 1945, Jodi Eichler-Levine analyzes what is at stake in portraying religioushistory for young people, particularly when the histories in question aretraumatic ones. In the wake of the Holocaust and lynchings, of the MiddlePassage and flight from Eastern Europe's pogroms, children’s literatureprovides diverse and complicated responses to the challenge of representing difficultcollective pasts.In readingthe work of various prominent authors, including Maurice Sendak, Julius Lester,Jane Yolen, Sydney Taylor, and Virginia Hamilton, Eichler-Levine changes ourunderstanding of North American religions. She illuminates how narratives ofboth suffering and nostalgia graft future citizens into ideals of Americanliberal democracy, and into religious communities that can be understoodaccording to recognizable notions of reading, domestic respectability, andnational sacrifice. Ifchildren are the idealized recipients of the past, what does it mean to telltales of suffering to children, and can we imagine modes of memory that movepast utopian notions of children as our future? Suffer the Little Childrenasks readers to alter their worldviews about children’s literature as an"innocent" enterprise, revisiting the genre in a darker and more unsettledlight

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780814724002
    Other identifier:
    Series: North American Religions ; 4
    Subjects: SOCIAL SCIENCE / Sociology of Religion; African Americans in literature; American literature; Children's literature, American; Children's literature, Jewish; History in literature; Jews in literature; Suffering in literature; Vergangenheit <Motiv>; Kinderliteratur; Juden; Trauma <Motiv>; Ethnische Gruppe <Motiv>; Religion <Motiv>; Schwarze; Leid <Motiv>
    Scope: 1 online resource, 9 black and white illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jun 2020)

  8. Theory for beginners
    children's literature as critical thought
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Fordham University Press, New York

    After centuries of ignoring the child, some philosophy now considers the child an ideal practitioner as well as subject. This is evident especially in the Philosophy for Children, or P4C, movement. Offering a novel take on this phenomenon, Theory for... more

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    After centuries of ignoring the child, some philosophy now considers the child an ideal practitioner as well as subject. This is evident especially in the Philosophy for Children, or P4C, movement. Offering a novel take on this phenomenon, Theory for Beginners explores how philosophy and theory draw on children's literature and have even come to resemble it in their strategies for cultivating the child and/or the beginner.Since its inception in the 1970s, P4C has affirmed children's literature as important philosophical work as part of its commitment to keeping philosophy fresh and relevant. Theory, meanwhile, has invested in children's classics, especially Lewis Carroll's Alice books, and has also developed a literature for beginners that resembles children's literature in significant ways. After examining the P4C movement, author Kenneth B. Kidd turns his critical eye to theory for beginners as exemplified in the form of the multitude of illustrated guides. If philosophy is for children and theory is for beginners, he argues, then children's literature might also be described as a literature for minors, and perhaps even a minor literature as theorized by Deleuze and Guattari. Examining everything from the work of the rise of French Theory in the United States to the crucial pedagogies offered in children's picture books, from Alison Bechdel's graphic memoir Are You My Mother? and Lemony Snicket's A Series of Unfortunate Events to studies of queer childhood, Kidd deftly reveals the way in which children may learn from philosophy and vice versa

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780823289622
    Other identifier:
    Edition: First edition
    Subjects: P4C.; Theory; childhood studies; philosophy, children's literature; LITERARY CRITICISM / Children's & Young Adult Literature; Children and philosophy; Children's literature; Critical thinking in children; Young adult literature; Kind; Kinderliteratur; Philosophie
    Scope: 1 Online-Ressource (201 Seiten), Illustrationen
  9. Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Published: 2016

    Erzählungen über Helden, in welcher medialen Präsentationsform auch immer, üben in unserem angeblich „postheroischen“ oder „ent-heroisierten“ Zeitalter nach wie vor eine ungebrochene Faszinationskraft aus. Gerade die zahlreichen Veröffentlichungen... more

     

    Erzählungen über Helden, in welcher medialen Präsentationsform auch immer, üben in unserem angeblich „postheroischen“ oder „ent-heroisierten“ Zeitalter nach wie vor eine ungebrochene Faszinationskraft aus. Gerade die zahlreichen Veröffentlichungen neuer sowie die Wiederauflage alter deutschsprachiger Sagensammelbände, deren Adressaten vornehmlich Kinder und Jugendliche bilden, als sogenannte All-age-Literatur aber auch im Kreis der Familie (vor-)gelesen werden können, beweisen, dass Autoren und Verlage auf ein aktuell bestehendes und nachhaltiges Interesse an Heldenstoffen reagieren. Dabei werden überwiegend alte Sagen über antike und mittelalterliche Helden- oder Götterfiguren als Nacherzählungen für Kinder und Jugendliche altersgerecht adaptiert. Zu den mit am häufigsten rezipierten alten Stoffen zählt auch die mittelalterliche Rolandsage. Den ersten Teil der vorliegenden Arbeit bildet daher eine vergleichende Analyse von ausgewählten deutschsprachigen Rezeptionstexten der Rolandsage mit den mittelalterlichen Quellen, dem mittelhochdeutschen „Rolandslied“ des Pfaffen Konrad, der anonym überlieferten altfranzösischen „Chanson de Roland“ sowie Strickers „Karl“, wobei der Fokus auf der Konzeption des Helden und gleichsam Protagonisten Roland liegt. In einem zweiten Teil werden fertige und bereits erprobte Unterrichtsentwürfe zum „Rolandslied“ präsentiert. Der primäre unterrichtliche Zugang erfolgt hierbei mit verschiedenen textanalytischen Verfahren in diversen Klassenstufen, wobei stets eine komparatistische, fächerübergreifende Herangehensweise (Deutsch- und Französischunterricht) mit der fran¬zösischsprachigen „Chanson de Roland“ und dem deutschsprachigen Rolandslied des Pfaffen Konrad unter Einbezug ihrer Rezeptionen in der Kinder- und Jugendliteratur zu Grunde liegt.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    DDC Categories: 830; 840
    Subjects: Chanson de Roland; Konrad; der Pfaffe : Rolandslied; Der Stricker : Karl der Große; Rezeption; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Deutschunterricht
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  10. Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch. Akten der Tagung Bamberg 2010

    In den Beiträgen des vorliegenden Tagungsbandes sind die Ergebnisse einer Tagung zu „Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch“ zusammengetragen. Vertreter der Fachwissenschaften, der Didaktik und der Lehrerschaft stellen Themen, Ansatzpunkte und... more

     

    In den Beiträgen des vorliegenden Tagungsbandes sind die Ergebnisse einer Tagung zu „Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch“ zusammengetragen. Vertreter der Fachwissenschaften, der Didaktik und der Lehrerschaft stellen Themen, Ansatzpunkte und Methoden vor, wie das Mittelalter über die Beschäftigung mit Kinder- und Jugendliteratur im Schulunterricht verschiedener Altersstufen fruchtbar gemacht werden kann, und diskutieren den Mehrwert eines so ausgerichteten Unterrichts.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Conference object
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Subjects: Deutsch; Jugendliteratur; Mittelalter; Motiv; Deutschunterricht; Kongress; Kinderliteratur
    Rights:

    info:eu-repo/semantics/openAccess

  11. Translating for children
    Published: 2000
    Publisher:  Garland, New York ; [ProQuest], [Ann Arbor, Michigan]

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Source: Specialised Catalogue of Comparative Literature
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: DX 1042 ; DX 1061
    Series: Garland reference library of the humanities ; v. 2150.
    Subjects: Kinderliteratur; Übersetzung
    Scope: xiv, 205 p., Ill.
    Notes:

    Based on three of the author's previous works: the author's dissertation (1993) entitled I am me, I am other, Kääntäjän karnevaali (1995), and a work in Finnish on three Finnish translations of Lewis Carroll's Alice books (1997)

    Includes bibliographical references and index

  12. Nonsense-Aspekte der englischen Kinderliteratur
    Published: (1970)
    Publisher:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    24 Per 392-6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 12333-6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    K 3/97
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D V 1608
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Duf 77
    No inter-library loan
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2015/712
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    71-955
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ANG 415 : H40
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    VII H 4570
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    829 | HIL | Non
    No inter-library loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 1760.003
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    78-1298
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 362.9 non FB 0623
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4741-044 6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    40 A 1802
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    701275
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Series: Internationale Untersuchungen zur Kinder- und Jugendliteratur ; 6
    Array
    Subjects: Kinderliteratur;
    Scope: 228 S, 8"
    Notes:

    Literaturverz. S. 217-222

    Vollst. zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1962

  13. Four women writers for children, 1868 - 1918
    Published: 1996
    Publisher:  Gale Research, Detroit [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B 1980/389: Doc 14
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0810393654
    Series: Array ; 14
    A Bruccoli Clark Layman book
    Subjects: Alcott, Louisa May; Burnett, Frances Hodgson; Montgomery, L. M.; Stratton-Porter, Gene; ; Englisch; Kinderliteratur; Geschichte 1868-1918;
    Scope: XIII, 329 S, Ill
  14. Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland (1840 - 1950)
    Gesamtverzeichnis der Veröffentlichungen in deutscher Sprache
    Author: Klotz, Aiga
    Published: 1990-
    Publisher:  Metzler, Stuttgart

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Media type: Book
    ISBN: 3-476-00702-2
    Series: Repertorien zur deutschen Literaturgeschichte ; ...
    Subjects: Kinderliteratur; Deutschland; 1840-1950; Bibliographie; Jugendliteratur; Deutschland; 1840-1950; Bibliographie; Deutschland; Kinder- und Jugendliteratur; 1840-1950; Bibliographie
  15. Bibliographie der in der DDR von 1949 - 1971 erschienenen theoretischen Arbeiten zur Kinder- und Jugendliteratur
    Published: 1972
    Publisher:  DDR-Zentrum für Kinderliteratur, [Berlin]

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Language: German
    Media type: Book
    Subjects: Kinderliteratur; Forschung; Jugendliteratur; Forschung
    Scope: 78 S. ; 30 cm
  16. Die deutsche Kinder- und Jugendliteratur von der Mitte des 18. Jahrhunderts bis zum Anfang des 19. Jahrhunderts
    Published: 1974
    Publisher:  Kinderbuchverlag, Berlin

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    Content information
    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Language: German
    Media type: Book
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Studien zur Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur ; 2
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Geschichte 1750-1830
    Scope: 143 S.
  17. "Überhaupt brauchen wir eine sozialistische Literatur ..."
    Skizzen vom Kampf um eine sozialistische deutsche Kinderliteratur ; mit einem Dokumenten-Anhang
    Published: 1972
    Publisher:  Kinderbuchverlag, Berlin

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Language: German
    Media type: Book
    Series: Resultate
    Subjects: Deutschland; Sozialismus; Kinderliteratur; Geschichte 1891-1909; Deutsch; Kinderliteratur; Sozialismus; Geschichte 1891-1909; Jugendliteratur; Sozialdemokratie; Geschichte 1871-1917
    Scope: 126 S.
  18. Das sozialistische Menschenbild in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR
    Published: 1972
    Publisher:  Kinderbuchverlag, Berlin

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Language: German
    Media type: Book
    Series: Resultate
    Subjects: Deutschland <DDR>; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Geschichte 1945-1970
    Scope: 79 S.
  19. Abc und Abenteuer
    Texte und Dokumente zur Geschichte des deutschen Kinder- und Jugendbuches
    Contributor: Baumgärtner, Alfred Clemens (Publisher); Pleticha, Heinrich (Publisher)
    Published: 1985
    Publisher:  Dt. Taschenbuchverl., München

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Baumgärtner, Alfred Clemens (Publisher); Pleticha, Heinrich (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Series: dtv ; ...
    Subjects: Jugendliteratur; Deutsch; Geschichte 1200-1945; Kinderliteratur; Deutsch; Geschichte 1200-1945
    Scope: Bd. 1 - 2
  20. Kinderliteratur und Moderne
    ästhetische Herausforderungen für die Kinderliteratur im 20. Jahrhundert
    Contributor: Ewers, Hans-Heino (Publisher); Lypp, Maria (Publisher); Nassen, Ulrich (Publisher)
    Published: 1990
    Publisher:  Juventa-Verl, Weinheim ; München

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Ewers, Hans-Heino (Publisher); Lypp, Maria (Publisher); Nassen, Ulrich (Publisher)
    Media type: Book
    ISBN: 3-7799-0445-4
    Series: Jugendliteratur - Theorie und Praxis
    Subjects: Moderne; Kinderliteratur
    Scope: 269 S.
    Notes:

    Literaturangaben

  21. Das politische Kinderbuch
    eine aktuelle historische Dokumentation
    Contributor: Richter, Dieter (Publisher)
    Published: 1973
    Publisher:  Luchterhand, Darmstadt ; Neuwied

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Richter, Dieter (Publisher)
    Media type: Book
    ISBN: 3-472-61087-5
    Series: Collection alternative ; 5
    Subjects: Kinder- und Jugendliteratur; Kinderliteratur; Politik; Politik; Kinderliteratur
    Scope: 376 S.
  22. Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur
    Contributor: Wild, Reiner (Publisher); Brunken, Otto (Publisher)
    Published: 1990
    Publisher:  Metzler, Stuttgart

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Wild, Reiner (Publisher); Brunken, Otto (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3-476-00714-6
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Scope: X, 476 S. : 250 Abb.
    Notes:

    Literaturverz. S. 455 - 464

  23. Kinderbücher, proletarisch-revolutionäre Literatur
    Published: 1971
    Publisher:  Rowohlt, Reinbek bei Hamburg

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Media type: Book
    ISBN: 3-498-08503-4
    Series: Ästhetik und Kommunikation ; 2(1971), 4
    Subjects: Kinderliteratur; Marxismus
    Other subjects: Tretjakov, Sergej
    Scope: 111 S. : Ill.
  24. Spracherwerb und Kinderliteratur
    Contributor: Klein, Wolfgang (Publisher); Meibauer, Jörg (Publisher)
    Published: 2011
    Publisher:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Klein, Wolfgang (Publisher); Meibauer, Jörg (Publisher)
    Media type: Book
    Series: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik ; 41(2011), 162
    Subjects: Kinderliteratur; Spracherwerb
    Scope: 164 S. : Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
    Mit engl. Zusammenfassungen

  25. Von 1570 bis 1750
    Published: 1991
    Publisher:  Metzler, Stuttgart

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Media type: Book
    ISBN: 3-476-00611-5
    Parent title:
    Subjects: Deutschland; Kinderliteratur; Geschichte 1570 - 1750; Deutschland; Jugendliteratur; Geschichte 1570 - 1750
    Scope: LVIII, 2486 S.