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"Comment savoir?" - "Comment dire?"
metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen "La Route des Flandres" (1960), "Triptyque" (1973) und "Les Géorgiques" (1981) -
´Comment savoir? Comment dire ?´
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«Comment savoir? Comment dire ? »
Metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen 'La Route des Flandres' (1960), 'Triptyque' (1973) und 'Les Géorgiques' (198 -
"Comment savoir?" - "Comment dire?"
metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen "La Route des Flandres" (1960), "Triptyque" (1973) und "Les Géorgiques" (1981) -
"Comment savoir?" - "Comment dire?"
metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen "La Route des Flandres" (1960), "Triptyque" (1973) und "Les Géorgiques" (1981) -
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Metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen 'La Route des Flandres' (1960), 'Triptyque' (1973) und 'Les Géorgiques' (198 -
"Comment savoir? Comment dire ? "
Metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen 'La Route des Flandres' (1960), 'Triptyque' (1973) und 'Les Géorgiques' (198 -
"Comment savoir?" - "Comment dire?"
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"Comment savoir?" - "Comment dire?"
metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen "La Route des Flandres" (1960), "Triptyque" (1973) und "Les Géorgiques" (1981)