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Nina Weger : "Kindern vertrauen und etwas zutrauen"
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Andreas Steinhöfel
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Juma Kliebenstein
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Lena Hach : „Gute Leseerfahrung trägt wie ein dickgewebter Teppich“
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Tamara Bach
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Sabine Ludwig
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Finn-Ole Heinrich
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Jüdische Schriftstellerinnen - wieder entdeckt : Jenny Hirsch: Frauenrechtlerin & Kriminalautorin
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Jüdische Schriftstellerinnen – wieder entdeckt : Fanny Lewald
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Sabine Ludwig
"Ich glaube nicht, dass Light-Texte zum Lesen animieren" -
Sollen wir Menschsein spielen?
eine kommentierte Anthologie deutschsprachiger Puppentexte -
Flucht-Literatur
Texte für den Unterricht -
Flucht-Literatur
Texte für den Unterricht – Band 1, Primarstufe und Sekundarstufe I / herausgegeben von Dieter Wrobel und Jana Mikota -
Flucht-Literatur
Texte für den Unterricht – Band 2, Sekundarstufe I und II / herausgegeben von Dieter Wrobel und Jana Mikota -
Historisches Erzählen in der Gegenwartsliteratur
Positionen der germanistischen Literaturdidaktik -
Mirjam Pressler (1940-2019)
Romane - Erzählungen - Übersetzungen. Biographische Daten Literaturwissenschaftliche Analysen - Modelle für den Literaturunterricht. Anregungen für Universitäten, Schulen und Studienseminare -
Isabel Abedi
"Geschichten erzählen! - Nicht Botschaften vermitteln" -
Salah Naoura
"Mein Konzept zur Leseförderung? Lesen!" -
Literarisch-kulturelle Begegnungen mit dem Judentum
Beiträge zur kinderliterarischen Fachöffentlichkeit -
Finn-Ole Heinrich
"Nicht alles auserklären" -
Mirjam Pressler (1940-2019)
Romane - Erzählungen - Übersetzungen : Biographische Daten - Literaturwissenschaftliche Analysen - Modelle für den Literaturunterricht - Anregungen für Universitäten, Schulen und Studienseminare -
Nina Weger : "Kindern vertrauen und etwas zutrauen"
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Nina Weger
"Kindern vertrauen und etwas zutrauen" -
Doppelinterpretationen
Religion in der Kinder- und Jugendliteratur -
Mirjam Pressler (1940-2019)
Romane - Erzählungen - Übersetzungen : biographische Daten, Literaturwissenschaftliche Analysen, Modelle für den Literaturunterricht : Anregungen für Universitäten, Schulen und Studienseminare