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  1. WERKSTATTLOGIK - Computer im Spannungsfeld von Handwerks-Expertise und Akteurs-Beziehungen
    Author: Löwe, Hendrik; Schorb, Bernd; Wollersheim, Heinz-Werner
    Published: 2014

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  2. Reading the visual
    an introduction to teaching multimodal literacy
    Author: Serafini, Frank
    Published: 2014
    Publisher:  Teachers College Press, New York, NY [u.a]

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9780807754719; 9780807754726
    RVK Categories: EC 1448
    Series: Language and literacy series
    Subjects: Unterricht; Visuelles Lernen; Medienkompetenz; Schreib- und Lesefähigkeit;
    Scope: XIII, 189 S., Ill., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben. - Literaturverz. S. 173 - 178

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (2016)
  3. Mediennutzung im Kleinkindalter
    Einstellungen und Wissen von Elementarpädagoginnen und Elementarpädagogen
    Author: Andorfer, Andrea
    Published: Oktober 2019

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Kleinkind; Medienkonsum; ; Kinderkrippe; Kindergarten; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik;
    Scope: 88 Blätter, Illustrationen
    Notes:

    Zusammenfassungen in Deutsch und Englisch

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2019
  4. <<Das>> Ende der Vielfalt?
    zur Diversität der Medien
    Contributor: Holzmann, Katharina (Publisher); Hug, Theo (Publisher); Pallaver, Günther (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  innsbruck university press, Innsbruck

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Holzmann, Katharina (Publisher); Hug, Theo (Publisher); Pallaver, Günther (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783903187832
    RVK Categories: AP 14000 ; AP 15946 ; AP 11500
    DDC Categories: 300; 070
    Edition: 1. Auflage
    Corporations / Congresses: Medientag der Universität Innsbruck (2018, Innsbruck)
    Series: Medien - Wissen - Bildung
    Subjects: Medien; Vielfalt; ; Neue Medien; Vielfalt; Medienkompetenz; Medienpädagogik;
    Scope: 162 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  5. <<Ein>> journalistisches Unterrichtsprojekt als politische Medienbildung
    eine qualitative Untersuchung von Medienbildung in einem journalistischen Unterrichtsprojekt in Haupt- und Realschulen
    Author: Durner, Alexandra
    Published: 2010
    Publisher:  Universitätsbibliothek Kassel, Kassel

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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Bachmair, Ben; Moser, Heinz
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienkompetenz; Politische Bildung; Journalismus
    Scope: 1 Online-Ressource (390 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Erscheint als Open Access an der Universitätsbibliothek Kassel

    Literaturverzeichnis Seite 367-390

    Dissertation, Universität Kassel, 2009
  6. Media literacy and the effect of socialization
    Author: Trueltzsch-Wijnen, Christine
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer, Cham ; ProQuest Ebook Central, [Ann Arbor]

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030563608
    Subjects: Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medien; Sozialisation; ; Neue Medien; Medienkompetenz; ; Kind; Medienkompetenz;
    Scope: 1 Online-Ressource (xv, 384 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 339-384
  7. Medienpädagogische Professionalisierung in der universitären Lehrer*innenbildung
    eine Interventionsstudie
    Author: Klaß, Susi,
    Published: 2020
    Publisher:  Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; Content-Select, Grünwald

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783781558168
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 15946 ; DN 7000 ; DW 4000
    DDC Categories: 370
    Series: klinkhardt forschung
    Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
    Subjects: Lehrerbildung; Professionalisierung; Medienpädagogik; Medienkompetenz;
    Other subjects: Medienbildung; Professionsforschung; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Lehrerbildung; Hochschulpädagogik; Lehramtsstudium
    Scope: 1 Online-Ressource (167 Seiten)
    Notes:

    Überarbeitete Fassung [der] Dissertation, 2017, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg

    Dissertation, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, 2017
  8. Frühe Kindheit und Medien
    Aspekte der Medienkompetenzförderung in der Kita
    Contributor: Brandt, J. Georg (Publisher); Hoffmann, Christine (Publisher); Kaulbach, Manfred (Publisher); Schmidt, Thomas (Publisher)
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brandt, J. Georg (Publisher); Hoffmann, Christine (Publisher); Kaulbach, Manfred (Publisher); Schmidt, Thomas (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847410232
    RVK Categories: DK 2000 ; DW 4000
    DDC Categories: 360
    Subjects: Child development; Early childhood education; Mass media education; Media literacy; frühe Kindheit; Frühe Kindheit; Medienkompetenz; Digitale Medien
    Scope: 1 Online-Ressource (209 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  9. <<Das>> didaktische Prinzip der Digitalität
    ein allgemeindidaktischer Beitrag zum bildenden Unterricht mit und zu digitalen Medien
    Author: Wedding, Stephan
    Published: 2020
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783779962144; 3779962144
    Other identifier:
    9783779962144
    RVK Categories: DP 1040 ; DP 2600 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Digitalisierung; Didaktik; ; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Unterricht;
    Other subjects: Didaktik; Digitalisierung; Erziehungswissenschaft; Medien; Schule; Unterricht; Beltz Juventa; 3 = Fachbuch; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 294 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten, 23 cm x 15 cm, 477 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2019
  10. Digitale Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen
    Author: Hajszan, Michaela; Bäck, Gabriele
    Published: 2020
    Publisher:  Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Wien

    Der Leitfaden leistet einen Beitrag zur fachlichen Auseinandersetzung mit digitaler Medienbildung in der frühen Kindheit und zielt auf eine Unterstützung der Pädagoginnen und Pädagogen bei der Gestaltung ihrer medienpädagogischen Praxis ab. more

     

    Der Leitfaden leistet einen Beitrag zur fachlichen Auseinandersetzung mit digitaler Medienbildung in der frühen Kindheit und zielt auf eine Unterstützung der Pädagoginnen und Pädagogen bei der Gestaltung ihrer medienpädagogischen Praxis ab.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Pfohl, Martina (Publisher); Landrichinger, Klara (Publisher); Rauch, Max (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: DW 4000 ; DS 7130
    Subjects: Österreich; Kindergarten; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Kleinkind; Vorschulerziehung; Medienpädagogik; Neue Medien
    Scope: 1 Online-Ressource (42 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 38
  11. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Author: Tulodziecki, Gerhard; Herzig, Bardo; Grafe, Silke,
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825257460; 3825257460
    RVK Categories: DW 4000
    DDC Categories: 370; 300
    Edition: 3., durchgesehene und aktualisierte Auflage
    Series: Array ; 3414
    Subjects: Medienpädagogik; Medienkompetenz;
    Scope: 399 Seiten, 21.5 cm x 15 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 367-388
  12. Beiträge zu einer neuen Lernkultur
    Modelle integrierter Mediennutzung in der Benachteiligtenförderung
    Contributor: Djafari, Nader (Publisher)
    Published: 2003
    Publisher:  INBAS, Inst. für Berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik, Offenbach am Main

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Djafari, Nader (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3932428323
    Other identifier:
    9783932428326
    RVK Categories: DP 1960
    Subjects: Jugend; Unterprivilegierung; Berufliche Integration; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Aufsatzsammlung; ; Jugend; Unterprivilegierung; Internet; Kompetenz; CD-ROM;
    Scope: 169 S., Ill., graph. Darst., 30 cm, 532 gr.
    Notes:

    CD-ROM-Beil. u.d.T.: Internetkompetenz für benachteiligte Jugendliche

    Literatur- und Linkangaben
  13. <<Eine>> zweite Alphabetisierung: Medienkompetenz
    Published: 2014
    Publisher:  ORF, Wien

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Data medium; Multimedia
    Series: Radio Österreich 1 : Dimensionen
    Subjects: Österreich; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Lehrerbildung; CD;
    Scope: 1 CD (25 Min.), stereo, ADD, 12 cm
  14. Netzgemüse
    Aufzucht und Pflege der Generation Internet
    Author: Haeusler, Tanja; Haeusler, Johnny
    Published: 2012
    Publisher:  Goldmann, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783442157433; 3442157439
    Other identifier:
    9783442157433
    RVK Categories: AP 15965 ; DP 2600 ; DW 4400 ; MS 7965
    DDC Categories: 300
    Edition: Orig.-Ausg., 2. Aufl.
    Series: Goldmann ; 15743
    Subjects: Kind; Jugend; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Ratgeber
    Scope: 287 S., Kt., 187 mm x 125 mm
  15. Bildungsziel Medialitätsbewusstsein
    Einladung zum Perspektivwechsel in der Medienbildung
    Author: Wagner, Wolf-Rüdiger
    Published: 2013
    Publisher:  kopaed, München

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867362955
    Other identifier:
    9783867362955
    RVK Categories: DW 4010
    DDC Categories: 300; 370
    Subjects: Medien; Wissensproduktion; Medienkompetenz; Medienpädagogik;
    Scope: 330 S., 21 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 309 - 330
  16. Familienmedien - Medienfamilien
    Medienerziehung und Medienkompetenz von Jugendlichen im familiären Kontext mit Fokus auf Computer, Fernsehen und Handy.
    Author: Grammel, Markus
    Published: 2013

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Mediensozialisation; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Familie; Fernsehprogramm; Computer; Handy
    Scope: 134 Bl.
    Notes:

    Wien, FHWien der WKW, FH-StG Journalismus, Dipl.-Arb., 2013
  17. Digital native oder digital naiv?
    Medienpädagogik der Generationen
    Contributor: Ganguin, Sonja (Publisher)
    Published: 2012
    Publisher:  kopaed, München

    In den letzten Jahrzehnten bildeten sich vor dem Hintergrund eines gravierenden technologischen Wandels generationsübergreifend veränderte Kommunikationsstrukturen heraus, die zu neuen Formen sozialer Kontakte, kreativen Ausdrucks sowie des... more

     

    In den letzten Jahrzehnten bildeten sich vor dem Hintergrund eines gravierenden technologischen Wandels generationsübergreifend veränderte Kommunikationsstrukturen heraus, die zu neuen Formen sozialer Kontakte, kreativen Ausdrucks sowie des Wissenserwerbs und der Teilhabe führen. Der schnelle Medienwandel ist aber inzwischen längst nicht mehr nur eine Generationenfrage, sondern betrifft alle Altersgruppen. Gerade ältere Menschen finden immer stärker Zugang zu neuen Medien, sind keineswegs 'digital naiv'. Und gerade die vermeintlichen 'digital natives', also Kinder und Jugendliche, die mit Smartphones, Konsolen, Internet und sozialen Netzwerken aufwachsen, sind nicht selbstverständlich in der Lage, diese auch kritisch und vielseitig kreativ zu nutzen. Die Gefahr des naiven Umgangs, insbesondere mit persönlichen Daten, Urheberrechten, betrifft besonders auch Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene. Jede Generation nutzt Medien auf ihre Art und bedarf auf sie abgestimmter Methoden, um eine umfassende Medienkompetenz auszubilden. Es gilt, die Chancen herauszubilden und die Risiken zu minimieren. Hierzu leisten Medienpädagogik und Medienbildung einen wesentlichen Beitrag. Medienpädagogik und Medienbildung sind gefragt, den generationsspezifischen Zugang einzelner Altersgruppen zu fördern, auf die unterschiedlichen Bedürfnisse einzugehen, die Generationen miteinander in kreative Kommunikation zu bringen und sie zu vernetzen. Dieser Band stellt aktuelle Befunde generationenspezifischer Medienforschung zur Diskussion. Präsentiert werden zudem praktische Methoden und Konzepte, die erfolgreich mit verschiedenen Generationen oder Altersgruppen umsetzbar sind. Im Blickpunkt stehen dabei auch intergenerative oder generationsübergreifende Projekte, die verschiedene Altersgruppen mittels Medienarbeit in Austausch bringen. Insgesamt bietet der Band ... wichtige Orie++ ntierungshilfen für diejenigen, die sich in Theorie und Praxis mit unterschiedlichen Altersgruppen und deren Mediennutzungsverhalten befassen. Im Europäischen Jahr des aktiven Alterns und der Solidarität zwischen den Generationen kommt er somit genau zur richtigen Zeit. Jutta Croll, digitale-chancen.de Das sehr lesenswerte Buch ist geeignet für Praktiker und Theoretiker, die sich einen exemplarisch zu verstehenden Überblick über die Vielfalt an Diskursen, Konzepten und Praktiken generationenübergreifender Medienpädagogik verschaffen wollen. Dr. Marc Weinhardt, socialnet.de

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ganguin, Sonja (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867363457
    RVK Categories: DW 4000 ; DW 4400
    Series: Schriften zur Medienpädagogik ; 45
    Subjects: Medienpädagogik; Generationsbeziehung; Digitale Spaltung; Aufsatzsammlung; Online-Publikation; ; Altersgruppe; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung; Online-Publikation;
    Scope: Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  18. 21st century skills - status quo in Austrian HLW EFL classrooms and implications for teaching
    Author: Lichtenegger, Beate
    Published: 2014

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Online; Print
    Other identifier:
    Subjects: Kritisches Denken; Medienkompetenz; Sozialkompetenz; Interkulturelles Verstehen; Lernen; Fähigkeit; Englischunterricht;
    Scope: I, 123 S., graph. Darst.
    Notes:

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2014
  19. Gender und Medien
    Schwerpunkt: Medienarbeit mit Jungen
    Contributor: Lauffer, Jürgen (Publisher); Röllecke, Renate (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  kopaed, München

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu... more

     

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu bearbeiten gilt. Wie nutzen Jungen und Mädchen heute Medien? Welche Interessen und Bedürfnisse spiegeln sich in ihrer Mediennutzung wider? Beiträge aus Theorie und Praxis der Medienpädagogik bieten im ersten Teil dieses Bandes Antworten aus Genderperspektive. Speziell an Jungen gerichtete medienpädagogische Angebote sind auch heute noch rar. Daher wird diesen Projekten im sechsten Handbuch zum Dieter Baacke Preis ein besonderer Platz eingeräumt. Neben dem inhaltlichen Schwerpunkt greifen Specials weitere aktuelle Themen auf: 'Jugendkulturen heute', 'Erfolgreiche Konzepte der Jugendmedienarbeit' und 'Cyberbullying'. Im zweiten Teil des Bandes berichten Preisträgerinnen und Preisträger des Dieter Baacke Preises der vergangenen zwei Jahre über die Grundlagen ihrer medienpädagogischen Arbeit. Dieter Baacke Preis Dieter Baacke führte den Begriff der Kompetenz in den pädagogischen Diskurs ein. Sein Medienkompetenz-Begriff umfasst kreative, kritische, soziale und strukturelle Elemente. Der Dieter Baacke Preis zeichnet beispielhafte medienpädagogische Projektarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien aus und wird gemeinsam vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und der GMK verliehen. Die Handbücher liefern aktuelle Impulse für Theorie und Praxis und geben Einblick in die prämierten Projekte.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lauffer, Jürgen (Publisher); Röllecke, Renate (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867362573
    Other identifier:
    9783867367837
    RVK Categories: DW 4000
    DDC Categories: 300
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Dieter-Baacke-Preis ; 6
    Subjects: Medienpädagogik; Geschlechtsunterschied; Männerforschung; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Medien; Projektunterricht; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Jugendkultur; Medienkonsum; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Medienkompetenz; Junge; Aufsatzsammlung; Online-Ressource;
    Other subjects: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Medienprojekte; Kinder; Jugendliche; aktive Medienarbeit; podknast; Kindergarten; Schule; Computer; Videoarbeit
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  20. Smart und mobil
    digitale Kommunikation als Herausforderung für Bildung, Pädagogik und Politik
    Contributor: Friedrich, Katja (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Friedrich, Katja (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867363495
    Other identifier:
    9783867363495
    RVK Categories: DW 4400
    DDC Categories: 370
    Series: Schriften zur Medienpädagogik ; 49
    Subjects: Neue Medien; Mobile Telekommunikation; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung; ; Kind; Jugend; Smartphone; Mobile Telekommunikation; Tablet PC; Schulbildung; Außerschulische Bildung; Medienkompetenz;
    Scope: 265 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  21. Erste Schritte im Internet
    Analyse von ausgewählten Materialien für die Grundschule
    Author: Schatz, Jennifer
    Published: 2014
    Publisher:  kopaed, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867361965
    RVK Categories: DP 1960 ; DP 2600 ; DW 4020 ; DW 4400
    DDC Categories: 300
    Series: Medienpädagogische Praxisforschung ; 7
    Subjects: Internet; Medienkompetenz; Lehrmittel; Analyse; Online-Publikation; ; Internet; Medienpädagogik; Grundschule; Online-Publikation;
    Scope: 117 S.
    Notes:

    Literaturverz. S. [87] - 93
  22. <<Die>> Verantwortung der Erziehungsberechtigten bei der Medienerziehung der 6 bis 10-Jährigen
    Author: Rottmann, Eva
    Published: 2016

    ger: Diese Bachelorarbeit dient dazu, die Verantwortung der Erziehungsberechtigten bei der Medienerziehung der 6 – 10 Jährigen aufzuzeigen und genauer zu beleuchten. Dazu werden zuerst im theoretischen Teil - auf Basis eines umfassenden... more

     

    ger: Diese Bachelorarbeit dient dazu, die Verantwortung der Erziehungsberechtigten bei der Medienerziehung der 6 – 10 Jährigen aufzuzeigen und genauer zu beleuchten. Dazu werden zuerst im theoretischen Teil - auf Basis eines umfassenden Literaturstudiums - grundlegende Begriffe wie „Medienerziehung“, „Medienkompetenz“ und „Medienbildung“ beschrieben und Ausdrücke wie „die drei Säulen der Verantwortung“ und „New Devices“ zum grundlegenden Verständnis der Thematik und Arbeit geklärt. Des Weiteren wird die Mediennutzung der 6 – 10 Jährigen – mit Augenmerk auf Medienausstattung, Nutzungsverhalten, Medienkompetenz und die Verantwortung der Bezugspersonen – genauer durchleuchtet. Im empirischen Teil dieser Arbeit soll der Forschungsfrage "Wie nehmen Erziehungsberechtigte ihre Verantwortung bei der Entwicklung und dem Erwerb medienkompetenten Handelns für ihre Kinder wahr?" nachgegangen werden, indem drei problemzentrierte Interviews mit Erziehungsberechtigten geführt und ausgewertet werden. Dabei soll einerseits die Ausstattung und das Nutzungsverhalten der Kinder erhoben, aber auch die Einstellung der Erziehungsberechtigten zu New Devices und ihre Wahrnehmung von ihrer Verantwortung bei der Medienerziehung ihrer Kinder ermittelt werden. eng: This thesis tries to point out the legal guardians’ responsibility of media education of their six to ten year olds. The theoretical part of this thesis, based on a comprehensive literature study, describes basic terms such as "media literacy", "media education" and "media competence" and clarifies expressions like "the three pillars of responsibility" and "New Devices" to the basic understanding of the subject matter. Furthermore, the media usage of six to ten year olds – by emphasizing media equipment, usage patterns, media competence and the legal guardians’ responsibility – is examined. The empirical part of this thesis is based on the question "How do legal guardians contribute to the responsibility for their children to develop media literacy?" To gather this knowledge, three legal guardians were interviewed and the results are analyzed. On the one hand the investigated data is about media equipment and usage patterns of children, but also about the legal guardians’ attitude regarding New Devices and their awareness of their responsibility of their children’s media education.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    RVK Categories: DW 4000 ; MS 2020
    Subjects: Grundschulkind; Medienkompetenz; Erziehungsberechtigter; Medienpädagogik;
    Scope: 70 Blätter, Diagramme
    Notes:

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Wien, 2016
  23. Big Data und Medienbildung
    zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt
    Contributor: Gapski, Harald (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, Düsseldorf ; Grimme-Institut - Gesellschaft für Medien, Bildung und Kultur mbH, München

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Gapski, Harald (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783867368841; 9783867364034
    RVK Categories: DW 4400
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Tag der Medienkompetenz (2014, Düsseldorf)
    Series: Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW ; Band 3
    Subjects: Big Data; Personenbezogene Daten; Datenschutz; Medienkompetenz; Medienpädagogik;
    Scope: 1 Online-Ressource (148 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  24. Digitale Kompetenz
    was die Schule dazu beitragen kann
    Author: Hartmann, Werner,; Hundertpfund, Alois.
    Published: 2015
    Publisher:  hep, der bildungsverlag, Bern

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783035503111
    Other identifier:
    9783035503111
    RVK Categories: DP 1960 ; DP 2600 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Schule; Neue Medien; Medienpädagogik; ; Computerunterstützter Unterricht; Medienkompetenz; ; Computerunterstütztes Lernen; Digitalisierung; Neue Medien; Schule;
    Other subjects: Digital; Kompetenz; Informatik
    Scope: 171 Seiten, Diagramme, 20 cm
  25. Digital Natives fordern Medienbildung
    Author: Wirth, Nora
    Published: September 2015

    ger: Digital Natives sind Kinder die mit neuen Technologien, wie Smartphones, Internet, Tablets usw. aufwachsen und diese auch regelmäßig benützen. Die Kinder haben andere Fähigkeiten und Fertigkeiten als vor einigen Jahren und anstatt diese zu... more

     

    ger: Digital Natives sind Kinder die mit neuen Technologien, wie Smartphones, Internet, Tablets usw. aufwachsen und diese auch regelmäßig benützen. Die Kinder haben andere Fähigkeiten und Fertigkeiten als vor einigen Jahren und anstatt diese zu bremsen, sollte man diese im Schulalltag nützen. Daher ist es von großer Wichtigkeit, dass die Kinder in der Schule die Möglichkeit bekommen, Medienbildung zu erfahren und medienkompetentes Handeln zu erlernen. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob die Kinder diese Medienbildung erfahren und die Möglichkeit bekommen medienkompetentes Handeln zu erlernen bzw. zu fördern und wenn dies nicht so ist, warum sich die Lehrpersonen dagegen wehren bzw. es nicht tun. Die Arbeit ist in eine Literaturanalyse und einen empirischen Teil aufgegliedert. Im Resümee wird die Erkenntnis, dass Lehrpersonen zum Teil mit Medien arbeiten, aber kaum Medienbildung bzw. medienkompetentes Handeln fördern, beschrieben. eng: Digital Natives are children who grow up with new technologies like Smartphones, Internet, Tablets, etc. and who use these technologies frequently. Digital Natives have other skills and abilities than children 15 or 20 years ago and instead of restraining this development it should be integrated and supported in school. Therefore it is important, that children get “media education” and “media literacy”, whereby they can experience in school how to use these communication medias and apply them well. The present bachelor thesis concerns the issue, if today’s pupils get this “media education” and “media literacy” or at least being supported in using this new technologies properly. This thesis is divided in two main parts – analysis of literature and empirical research. At the end you will arrive to the conclusion, though digital medias will be applied in class, pupils will not be supported or encouraged sufficiently in “media education” or “media literacy”.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    RVK Categories: DW 4000
    Subjects: Österreich; Volksschule; Medienpädagogik; ; Grundschulkind; Medienkompetenz;
    Scope: 70 Blätter, Diagramme
    Notes:

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Wien, 2015