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  1. Praxis und Revolution
    eine Sozialtheorie radikalen Wandels
    Published: 2018
    Publisher:  Campus, Frankfurt

    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783593440163
    DDC Categories: 300
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Alltag; Revolution; Praxeologie; Performativität <Kulturwissenschaften>; Soziales Handeln; Sozialer Wandel
    Other subjects: Sozialtheorie; Kritische Theorie; Sozialer Wandel; Performativität; Französische Revolution; Feminismus; Literatur; Philosophie
    Scope: 1 Online-Ressource (296 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Humboldt Universität zu Berlin,

  2. Paulus und Freud
    Ein Diskurs über Religion, Gewalt und Unbewusstes in der Kultur
  3. Fiktion und Genre
    Theorie und Geschichte referenzialisierender Lektürepraktiken 1870-1910
    Published: [2021]
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

    Was ist Literatur? Was ist Fiktion? Was ist der Charakter eines bestimmten Genres? Solche Fragen lassen sich nicht essentialistisch beantworten, sondern es kommt darauf an, die sozialen Praktiken zu untersuchen, in denen Menschen agieren, wenn sie... more

     

    Was ist Literatur? Was ist Fiktion? Was ist der Charakter eines bestimmten Genres? Solche Fragen lassen sich nicht essentialistisch beantworten, sondern es kommt darauf an, die sozialen Praktiken zu untersuchen, in denen Menschen agieren, wenn sie literarische Texte lesen. Eine eingehende empirische Untersuchung der Geschichte der miteinander verknüpften Literatur-, Fiktions- und Genrepraktiken wurde bisher jedoch nicht unternommen. Die Arbeit nimmt sich dieses Desiderats an, indem sie anhand exemplarischer Konstellationen untersucht, wie bestimmte Genrepraktiken charakteristische Text-Welt-Verhältnisse herstellen. Zu diesem Zweck rekonstruiert die Untersuchung auf breiter empirischer Basis Lektürepraktiken von Literaturkritikern mithilfe qualitativ-hermeneutischer und quantitativ-statistischer Methoden. Mit Studien zum historischen Roman, Tendenzroman und Zeitroman sowie zum Schlüsselroman bietet die Arbeit nicht nur eine neue Sicht auf die Beziehung von Literatur und Wirklichkeit in Vergangenheit und Gegenwart; Analysen zu Wechselwirkungen zwischen unterschiedlichen Typen literarischer Praktiken eröffnen eine neue Perspektive auf literarische Kommunikation im Allgemeinen und die Geschichte der Fiktionalität im Besonderen What is literature? What is fiction? What constitutes a particular genre? We cannot provide essentialist answers to these questions and instead have to examine the social practices in which people act when they read literary texts. This study sheds light on the history of the interconnected practices of literature, fiction, and genre, opening up new perspectives on the relationship between literature and reality

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110733167; 9783110733310
    Other identifier:
    RVK Categories: GL 1411 ; GL 1603 ; GL 1785
    Series: Historia hermeneutica. Series studia ; Band 21
    Subjects: Fiktionalität; Gattung; Praxeologie; Realismus; LITERARY CRITICISM / European / German
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 449 Seiten)
    Notes:

    Habilitationsschrift, Philosophische Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen, 2020

  4. Praxistheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik
    Contributor: Bettinger, Patrick (Publisher); Hugger, Kai-Uwe (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bettinger, Patrick (Publisher); Hugger, Kai-Uwe (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658281700; 3658281707
    Other identifier:
    9783658281700
    RVK Categories: AP 13650
    DDC Categories: 300; 370
    Series: Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 6
    Subjects: Medienpädagogik; Praxeologie; Bildungstheorie;
    Other subjects: Algorithmen; Big Data; Educational Hacking; Erziehungswissenschaft; Mediale Praktiken; Medienbildung; Medienpädagogik; Praxeologie; Praxistheorien; Subjektivierung; Research Methods in Education; Research Methodology; Media Research; Communication Studies; Education; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Scope: VI, 199 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 278 g
    Notes:

    Enthält: Literaturangaben

  5. Wohnen als sozialräumliche Praxis
    zur subjektiven Bedeutung von Gemeinschaftlichem Wohnen im Kontext sozialen Wandels
    Published: [2021]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783658323332; 3658323337
    Other identifier:
    9783658323332
    RVK Categories: MS 1810
    DDC Categories: 300; 360
    Series: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit ; Band 21
    Research
    Subjects: Wohnen; Alternative Wohnform; Sozialraum; ; Wohnen; Sozialraum; Sozialer Wandel; Kollektive Wohnform; Motivation;
    Other subjects: Gemeinschaftliches Wohnen; Wohnforschung; Lebensbewältigung/-gestaltung; Praxeologie; Sozialraumforschung; Soziale Arbeit & Wohnen; Social Work; Education, general; Social Work; Social Education; Social Sciences; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Scope: XXVII, 407 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 567 g
    Notes:

    Literatuverzeichnis: Seite 385-407

    Dissertation, Universität Tübingen, 2019

  6. Generative Bildarbeit : Zum transformativen Potential fotografischer Praxis
    Published: 2020
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit... more

     

    Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam.

     

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  7. Die Kunst des Büchermachens: Autorschaft und Materialität der Literatur zwischen 1765 und 1815
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Autorschaft erfordert mehr als das Schreiben eines Textes: Um 1800 wird sie vor allem durch das gedruckte Buch hervorgebracht. In dieser Zeit entwickelt sie sich zu einem sozialen Phänomen, im deutschsprachigen Raum grassiert die... more

     

    Autorschaft erfordert mehr als das Schreiben eines Textes: Um 1800 wird sie vor allem durch das gedruckte Buch hervorgebracht. In dieser Zeit entwickelt sie sich zu einem sozialen Phänomen, im deutschsprachigen Raum grassiert die »Schriftstellersucht«. Tobias Fuchs untersucht in diesem Kontext die auf das Buchartefakt bezogenen Praktiken des Publizierens zwischen 1765 und 1815. Die Materialität von Literatur betrachtet er dabei in ihren ästhetischen, merkantilen, poetologischen, rechtlichen sowie wissensgeschichtlichen Dimensionen. Der Bogen reicht von Jean Pauls handgeschriebenen Büchern über gedruckte Artefakte bis zur Makulatur.

     

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  8. Szenen des Lesens
    Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung
    Published: [2021]; ©2021
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen »Szenen« arrangiert: Wird... more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen »Szenen« arrangiert: Wird schnell oder langsam, einsam oder gemeinsam gelesen? Suchen wir in Lektüren Neues oder Bekanntes; füllen wir Wissensspeicher oder überlassen uns dem Eigensinn von Textwelten? Und worin besteht für wen die Lust am Lesen? Julika Griem erprobt, wie sich Lesemotive, -fähigkeiten und -technologien zwischen Instagram und Proseminar, Bibliotherapie und Blinkist als soziale Anordnungen so beschreiben lassen, dass eingespielte Bewertungsmuster hinterfragt werden

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839458792
    Other identifier:
    Series: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik : TRSWWL ; 3
    Other subjects: Allgemeine Literaturwissenschaft; Anglistik; Gegenwart; Gesellschaft; Kultur; Kultursoziologie; Kulturwissenschaft; Leseforschung; Lesepraxis; Leseszenen; Literatur; Literaturwissenschaft; Praxeologie; LITERARY CRITICISM / General
    Scope: 1 online resource (128 p.)
  9. Autorenlesungen in Skandinavien um 1900
    Knut Hamsun, Herman Bang, Selma Lagerlöf
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Ergon Verlag, Würzburg

    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    GW 6660 M946
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2018/2165
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V9154
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V9154#a
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 79586
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783956503962; 3956503961
    Other identifier:
    9783956503962
    Series: Literarische Praktiken in Skandinavien ; Band 4
    Subjects: Literarisches Leben; Soziales Feld; Selbstdarstellung; Autorenlesung
    Other subjects: Hamsun, Knut (1859-1952); Bang, Herman (1857-1912); Lagerlöf, Selma (1858-1940); (Produktform)Paperback / softback; Performativität; Literarische Praktiken; Praxeologie; Lesung; Mediale Inszenierung; Komparatistik; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 186 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2014

  10. Kreieren - Kollaborieren - Komponieren
    Empirische und didaktische Perspektiven auf das gemeinsame Komponieren im Musikunterricht
    Published: [2022]; ©2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dem Komponieren im Musikunterricht wird schon lange ein besonderes ästhetisches und kreatives Bildungspotential attestiert - bislang jedoch ohne empirische Befunde. Elisabeth Theisohn untermauert den musikpädagogischen Anspruch an das Komponieren in... more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Dem Komponieren im Musikunterricht wird schon lange ein besonderes ästhetisches und kreatives Bildungspotential attestiert - bislang jedoch ohne empirische Befunde. Elisabeth Theisohn untermauert den musikpädagogischen Anspruch an das Komponieren in der Schule. Sie rekonstruiert kreatives Handeln und Lernen von Schüler*innen beim gemeinsamen Komponieren, das sich zwischen pragmatischer Aufgabenerledigung, Behauptungen des Eigenen und Kollaboration aufspannt. Dabei entwickelt sie nicht nur didaktische Gestaltungsprinzipien für agilen, norm- und kontingenzsensiblen Musikunterricht, sondern entwirft auch einen differenzierten Blick auf Unterricht und Schule aus praxeologischer Perspektive

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839463819
    Other identifier:
    Series: Pädagogik
    Other subjects: Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Kollaboration; Kreativität; Kunstpädagogik; Musik; Musikwissenschaft; Praxeologie; Schule; Unterricht; Ästhetik; MUSIC / History & Criticism
    Scope: 1 online resource (374 p.)
  11. Die Arbeitsweise der Brüder Grimm
    Published: 2023
    Publisher:  S. Hirzel Verlag GmbH, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783777629230; 3777629235
    Other identifier:
    9783777629230
    DDC Categories: 430
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: Exzerpieren; Ordnung; Wissenschaftsgeschichte; Wissensgeschichte; Grimm; Brüder Grimm; Jacob Grimm; Wilhelm Grimm; Geschichte der Germanistik; Geschichte der deutschen Literaturwissenschaft; Fachgeschichte; Sprachgeschichte; Etymologie; Mediävistik; Mittelalter; Material Studies; Praxeologie; Arbeitspraktiken; Historische Praktiken; Historisch-philologische Methode
    Scope: 353 Seiten, 35 Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  12. Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft
    Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung
    Contributor: Ecarius, Jutta (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Qualitative Forschung bedeutet die Erhebung und Auswertung nicht-standardisierter Daten, für die unterschiedliche Methoden zur Verfügung stehen. Qualitative Zugänge enthalten einen ausdifferenzierten Forschungsprozess, für den die Auseinandersetzung... more

    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Qualitative Forschung bedeutet die Erhebung und Auswertung nicht-standardisierter Daten, für die unterschiedliche Methoden zur Verfügung stehen. Qualitative Zugänge enthalten einen ausdifferenzierten Forschungsprozess, für den die Auseinandersetzung mit vieldeutigem Forschungsmaterial charakteristisch ist. Die Komplexität des Forschungsprozesses und die Vieldeutigkeit von empirischen Materialien sind Thema des Sammelbandes. Diskutiert werden einerseits der Weg des Forschungsvorganges, der prozesshafte Wandel von Perspektiven und Anschauungen und damit die Konturierung des Forschungsgegenstandes. Andererseits liegt der Fokus auf einem qualitativ begründeten Umgang mit vielfältigem Material und der potenziellen Mehrdeutigkeit der Daten. Die leitende Frage dabei ist: Inwiefern kann qualitative Forschung in Gewissheit münden und an welchen Stellen ist eine Offenheit sinnvoll?

     

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  13. Nachlassformationen
    Studien zum literarischen Archiv: Richard Leising und Helga M. Novak
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Brill Fink, Paderborn

    Literarische Nachlässe haben in den letzten Jahren einen qualitativen Zugangswechsel erfahren – sie sind zu einem literaturwissenschaftlichen Untersuchungsgegenstand eigenen Rechts avanciert. Damit drängen sich neue Fragen auf: nach dem Status von... more

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    19B9344
    Loan of volumes, no copies
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    122-2136
    Loan of volumes, no copies

     

    Literarische Nachlässe haben in den letzten Jahren einen qualitativen Zugangswechsel erfahren – sie sind zu einem literaturwissenschaftlichen Untersuchungsgegenstand eigenen Rechts avanciert. Damit drängen sich neue Fragen auf: nach dem Status von Werk und Nachlass, einem spezifischen Nachlassbewusstsein und der Rolle der Nachwelt.Unter dem Begriff der Nachlassformation führt die vorliegende Studie die verschiedenen Diskussionskomplexe zusammen, beschreibt den Nachlass als zugleich historisches sowie singulär-vielschichtiges Gebilde und entwickelt darauf aufbauend erstmals eine Analyse-Methodik zur Interpretation literarischer Archive. Anschließend findet der theoretische Ansatz Anwendung im Rahmen zweier groß angelegter Fallstudien zu dem Dichter Richard Leising und der Autorin Helga M. Novak. Die Auseinandersetzung mit ihrem Wirken im historischen Kontext von DDR und deutscher Zweistaatlichkeit provoziert eine für die Nachlassforschung zentrale Frage: Wie manifestiert sich das Spannungsverhältnis von Schreiben und literarischer Öffentlichkeit in der konkreten Nachlassformation?

     

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    Content information
  14. Praxis und Revolution
    eine Sozialtheorie radikalen Wandels
    Published: [2018]
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    HT775 R314
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    CWA8885
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2018/4491
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    5380/Rede
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OCF
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    HNT/REDP
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/K 2019 5990
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/53878
    Loan of volumes, no copies
    Bibliothek für Systematische Theologie, Institut für Katholische Theologie, Abt. Klosterstrasse
    325/PHIL/III,218
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MS 1170 R314
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    OAI1678
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    OAI1678+1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Trier
    sb47503
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    HNT4258
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    Content information
  15. Formationen der Praxis
    Studien zu Darstellungsformen von Digital Humanities und Literaturwissenschaft
    Published: [2020]
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HZB18693
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BJM/SCHR
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2021/769
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Paderborn
    AGK2105
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Trier
    CK/nh928
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783847110958; 3847110950
    Other identifier:
    9783847110958
    DDC Categories: 439
    Series: Digilit ; Band 2
    Subjects: Digital Humanities; Literaturwissenschaft
    Other subjects: Digital Humanities; Praxeologie; Praxis; Wissenschaftsforschung; Germanistik; Digitalisierung; Digitalität; Geschichte der Literaturwissenschaft; Interpretieren; Interpretation; Rezensieren; Rezension; Call for Papers
    Scope: 342 Seiten, 23.2 cm x 15.5 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Göttingen, 2019

  16. Praxistheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik
    Contributor: Bettinger, Patrick (Herausgeber); Hugger, Kai-Uwe (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bettinger, Patrick (Herausgeber); Hugger, Kai-Uwe (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658281717
    Other identifier:
    Edition: 1st ed. 2020
    Series: Digitale Kultur und Kommunikation ; 6
    Subjects: Social sciences; Education—Research; Biotechnology; Communication; Bildungstheorie; Medienpädagogik; Praxeologie
    Scope: 1 Online-Ressource (VI, 199 S. 9 Abb., 2 Abb. in Farbe)
  17. Praxeologie
    eine religionspädagogische Selbstaufklärung
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Herder, Freiburg ; Basel ; Wien

    Ruhr-Universität Bochum, Zentrales katholisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    RPK I 1 141
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    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
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    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fag 9814
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 1164
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    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    in Bearbeitung RP
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 1164#2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    IA 8794
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IVE2230
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783451390494; 3451390493
    Other identifier:
    9783451390494
    DDC Categories: 230
    Subjects: Hermeneutik; Praxeologie; Religionspädagogik
    Other subjects: Bernhard Grümme, Heterogenität in der Religionspädagogik; Heterogenität; Religionsunterricht; Praxeologische Hermeneutik
    Scope: 495 Seiten, 21.5 cm x 13.5 cm
  18. Praxeologische Medienbildung
    theoretische und empirische Perspektiven auf sozio-mediale Habitustransformationen
    Published: [2018]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IBUG/BETP
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DW 4000 B565
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  19. Kritik und Metakritik der Praxeologie, im besonderen der politischen Strukturtheorie
    Published: 1976
    Publisher:  Henn, Kastellaun

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3450039075
    RVK Categories: CC 7500 ; CC 7800 ; MB 1000 ; MB 2300
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Politische Wissenschaft; Political science; Politische Theorie; Politische Wissenschaft; Ideologiekritik; Strukturtheorie; Politik; Praxeologie; Strukturalismus
    Other subjects: Derbolav, Josef (1912-1987)
    Scope: 163 S.
  20. Artifacts, representations and social practice
    essays for Marx Wartofsky
    Contributor: Gould, Carol C. (Hrsg.); Wartofsky, Marx W. (Gefeierter)
    Published: 1994
    Publisher:  Kluwer, Dordrecht [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.600.16
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    02/CA 9500 B747-154
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gould, Carol C. (Hrsg.); Wartofsky, Marx W. (Gefeierter)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0792324811
    RVK Categories: CB 4200 ; CA 1000
    Series: Boston studies in the philosophy of science ; 154
    Subjects: Praxeologie; Sozialwissenschaften; Ästhetik; Wissenschaftsphilosophie
    Scope: XIV, 562 S., Ill., graph. Darst.
  21. Praxeologie
    Beiträge zur interdisziplinären Reichweite praxistheoretischer Ansätze in den Geistes- und Sozialwissenschaften
    Contributor: Elias, Friederike (HerausgeberIn); Franz, Albrecht (HerausgeberIn); Murmann, Henning (HerausgeberIn); Weiser, Ulrich Wilhelm (HerausgeberIn)
    Published: 15. Oktober 2014
    Publisher:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Main description: Der Praxeologie als theoretischem Konzept wurde in den vergangenen Jahren verstärkte Aufmerksamkeit zuteil, gleichzeitig ist ein Mangel an Erfahrung über ihre tatsächliche forschungspraktische Reichweite zu konstatieren. Die... more

    Access:
    Verlag (Array)
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Main description: Der Praxeologie als theoretischem Konzept wurde in den vergangenen Jahren verstärkte Aufmerksamkeit zuteil, gleichzeitig ist ein Mangel an Erfahrung über ihre tatsächliche forschungspraktische Reichweite zu konstatieren. Die Beiträge dieses Bandes erproben die Operationalisierbarkeit und heuristische Tragfähigkeit des praxeologischen Ansatzes in einer interdisziplinären Perspektive und ausgehend von konkreten Forschungsfragen. Main description: ‘Praxeology’ as theoretical concept has obtained growing attention in recent years, at the same time there is a lack of empirical findings upon its scope in applied research. The contributions of this volume prove the operational feasibility and heuristic capacity of the ‘praxeological’ approach in an interdisciplinmary perspective and based on specific research questions.

     

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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (Array)
    Cover (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Elias, Friederike (HerausgeberIn); Franz, Albrecht (HerausgeberIn); Murmann, Henning (HerausgeberIn); Weiser, Ulrich Wilhelm (HerausgeberIn)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110370188; 9783110392814
    Other identifier:
    9783110370140
    9783110370188
    RVK Categories: EC 2410
    Edition: Online-Ausg.
    Series: Materiale Textkulturen ; 3
    Subjects: Praxeology; Praxeology; Human behavior; Kulturwissenschaft; Geisteswissenschaften; Kulturwissenschaften; Sozialwissenschaften; Praxeologie; HISTORY / General
    Other subjects: Praxeology; cultural studies
    Scope: 1 Online-Ressource (viii, 250 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Elias, Friederike ; Franz, Albrecht ; Murmann, Henning ; Weiser, Ulrich Wilhelm: FrontmatterVorwortInhaltHinführung zum Thema und Zusammenfassung der Beiträge

    Reckwitz, Andreas: Die Materialisierung der Kultur

    Steinbrecher, Aline: „They do something" – Ein praxeologischer Blick auf Hunde in der Vormoderne

    Wille, Christian: Räume der Grenze – eine praxistheoretische Perspektive in den kulturwissenschaftlichen Border Studies

    Dücker, Burckhard: Was ist eine literarische Epoche?Vorbereitende Bemerkungen zu Theorie und Praxis einer performativen Literaturgeschichtsschreibung

    Leypoldt, Günter: Die Produktion schwarzer Kultur aus praxeologischer Sicht

    Hilgert, Markus: Praxeologisch perspektivierte Artefaktanalysen des Geschriebenen

    Winnerling, Tobias: Das Kräuterbuch als frühneuzeitliches Gebrauchs-Objekt?

    Korsvoll, Nils Hallvard: The Thing in the Practice

    Tschida, Ulla: Auf der Suche nach dem Artefakt

  22. Visuelles Denken. Neue antihegemoniale Kartographien
    Published: 2018
    Publisher:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; transcript, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: E-Journal
    Format: Online
    ISSN: 2197-9103; 2197-9111
    Other identifier:
    Subjects: Kartografie; Karte
    Other subjects: Mapping; Kartografie; Raum; Karte; Praxeologie; Semiotik; Medialität; Medientheorie
    Scope: Online-Ressource
  23. Praxistheorie: Ein soziologisches Forschungsprogramm
    Contributor: Schäfer, Hilmar (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; transcript Verlag, Bielefeld

    Abstract: Die programmatische Konstitution einer praxeologischen Theoriebewegung - der sogenannte "Practice Turn" - wurde in der deutschsprachigen Soziologie in den letzten Jahren intensiv rezipiert und weiterentwickelt. Dieser Band zieht eine... more

     

    Abstract: Die programmatische Konstitution einer praxeologischen Theoriebewegung - der sogenannte "Practice Turn" - wurde in der deutschsprachigen Soziologie in den letzten Jahren intensiv rezipiert und weiterentwickelt. Dieser Band zieht eine Zwischenbilanz und stellt die Praxistheorie als ein Forschungsprogramm vor, das die Soziologie in theoretischer und analytischer Hinsicht bereichert und neu ausgerichtet hat. Er markiert unterschiedliche Positionen innerhalb der Debatte und behandelt Desiderata der Praxistheorie, die sich aus konzeptuellen Überlegungen und empirischen Analysen ergeben

     

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  24. Szenen des Lesens
    Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung
  25. Profane Praktiken
    zur Intersektionalität dekorativer Körpertechniken
    Published: [2021]
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt

    Zusammenfassung: Die Geschichte der Kosmetik ist lang. Dabei hat sich ihre Anwendungsweise und die Bedeutung der Praxis immer wieder verändert. Diese Studie untersucht dekorative Kosmetik in der spätmodernen Adoleszenz und fragt, was da eigentlich... more

     

    Zusammenfassung: Die Geschichte der Kosmetik ist lang. Dabei hat sich ihre Anwendungsweise und die Bedeutung der Praxis immer wieder verändert. Diese Studie untersucht dekorative Kosmetik in der spätmodernen Adoleszenz und fragt, was da eigentlich passiert, wenn es sich nicht auf die Idee des Schönmachens reduzieren lässt. Wie etablieren sich Alltags- und Körperpraktiken in der Adoleszenz? Welche Idee des Körpers und welche Machtverhältnisse spielen eine Rolle?

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783593512945
    Other identifier:
    9783593512945
    Series: Hildesheimer Geschlechterforschung ; Band 2
    Subjects: Weibliche Heranwachsende; Schminken; Körperbild; Praxeologie; Körper; Materialität; Sozialität; Intersektionalität; Soziale Norm; Macht
    Other subjects: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; 5290: 5290 Soziologie E-Book; Adoleszenz; (Vorschau)202002: Programm; Körper; Schminken; Weiblichkeit; (Produktrabattgruppe)K0: Kein Rabatt (ROW,SFI,DRO,KIW,CAM); Gender
    Scope: 331 Seiten, 1 Diagramm, 22 cm