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Themenschwerpunkt: Innovativ-alternative Methoden
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Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen
lernen, lehren, beurteilen ; [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] -
Fremdsprachendidaktik als Wissenschaft und Ausbildungsdisziplin
Festschrift für Daniela Caspari -
Motivating learning
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Teaching intercultural competence across the age range
from theory to practice -
Fremdverstehen und interkulturelle Kompetenz
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Begegnungen mit dem Fremden
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Fremdverstehen zwischen Theorie und Praxis
Arbeiten aus dem Graduierten-Kolleg "Didaktik des Fremdverstehens" -
Interkulturelle Kompetenz
Konzepte und Praxis des Unterrichts -
Motivation and second language acquisition
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Context and culture in language teaching
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Mehrsprachigkeit und Schule
eine Einführung -
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen
lernen, lehren, beurteilen ; [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] -
Literature and Language Teaching
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Raumwahrnehmung, interkulturelles Lernen und Fremdsprachenunterricht
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Sprachtheorie und Sprachdidaktik
Verstehen - Beschreiben - Vermitteln -
Didactique des langues, traductologie et communication
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Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen?
Dokumentation des 15. Kongresses für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Gießen, 4.-6. Oktober 1993 -
Literatur und Kultur im herkunftssprachlichen Unterricht
= Literatura i kultura w nauczaniu języków odziedziczonych -
Weltbild-Kolleg Abiturwissen
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Bildungsziel: Mehrsprachigkeit
= Towards the aim of education: multilingualism -
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen
lernen, lehren, beurteilen ; [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] -
Electronic discourse in language learning and language teaching
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Lernerautonomie durch Interkomprehension
Projekte und Perspektiven = Promoting learner autonomy through intercomprehension = L' autonomisation de l'apprenant par l'intercompréhension -
Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik