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"Dick, dumm, abhängig, gewalttätig?"
problematische Mediennutzungsmuster und ihre Folgen im Kindesalter ; Ergebnisse des Berliner Längsschnitt Medien -
Kompendium Mediennutzung Medienmissbrauch
ein praxisbezogener Leitfaden zum Umgang junger Menschen mit Computerspielen -
Handbuch Kinder und Medien
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Langfristige Medienwirkungen aus Rezipientenperspektive
zur Bedeutung des Fernsehens für mentale und kollektive Repräsentationen des Holocaust -
Archäologie der Medienwirkung
Faszinationstypen von der Antike bis heute; (Simulation, Spannung, Fiktionalität, Authentizität, Unmittelbarkeit, Geheimnis, Ursprung) -
Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
eine Untersuchung der Einflussmöglichkeiten von Medien auf die Entwicklung -
<<Der>> Einfluss der Medien
Vertrauen und soziale Verantwortung -
Gewalt und Horror in den Medien
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Hören, Lesen, Fernsehen - und sie spielen trotzdem
Beiträge zum Medienumgang von Kindern -
Printmedienrezeption und Kompetenzerwerb
ein Langzeitexperiment zur Wirkung der lokalen Tageszeitung auf individuelle Lebenschancen und die gesellschaftliche Teilhabe junger Erwachsener -
Zielgruppenspezifische Präventionsbotschaften
Implikationen evolutionärer Motive jugendlichen Risikoverhaltens -
Lesen, Fernsehen und Lernen
wie Jugendliche d. Medien nutzen -
Frauenzeitschriften aus der Sicht ihrer Leserinnen
die Rezeption von "Brigitte" im Kontext von Biografie, Alltag und Doing Gender -
"Dick, dumm, abhängig, gewalttätig?"
problematische Mediennutzungsmuster und ihre Folgen im Kindesalter ; Ergebnisse des Berliner Längsschnitt Medien -
Binge Watching
veränderte Rezeption, veränderte Produkte? -
Überzeugen, nicht verführen
die Kunst, Menschen zu beeinflussen -
Making sense of the news
towards a theory and an empir. model of reception for the study of mass communication -
Bestseller als Marktphänomen
e. quantitativer Befund zur internat. Literatur 1970 in allen Medien -
Lesen, Fernsehen und Lernen
wie Jugendliche die Medien nutzen und die Folgen für die Medienpädagogik -
Gewalt in den Medien - Gewalt in der Realität
gesellschaftliche Zusammenhänge und pädagogisches Handeln -
Geheime Miterzieher der Jugend
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Medienkinder
vom richtigen Umgang mit der Vielfalt -
Zur Phänomenologie medientechnologischer Ästhetik
der Zusammenhang von Medientechnologien und menschlicher Erfahrung -
Mediale Emotionen
zur Lenkung von Gefühlen durch Bild und Sound -
Orte der Wirklichkeit
über Gefahren in medialen Lebenswelten Jugendlicher ; Killerspiele, Happy Slapping, Cyberbullying, Cyberstalking, Computerspielsucht ... ; Medienkompetenz steigern