Die Germanistik und das Schulfach Deutsch, oder: keine einfache Beschreibung eines komplexen Verhältnisses! - Abraham, Ulf (Schneider-Verlag Hohengehren, 2019)
urn:nbn:de:0111-pedocs-216932
Keywords: Studiengang; Deutsch; Lehramtsstudiengang; Hochschullehre; Unterricht; Entwicklung; Beziehung; Verhältnis; German philology; Channel of academic studies; Course of studies; Course of study; German language; Preservice Teacher Education; Curriculum subject; Subject; Higher education lecturing; University lecturing; University teaching; Teaching; Germanistik; Deutschunterricht; Unterrichtsfach