Pädagogisch- didaktische Überlegungen zur Effizienzsteigerung des Übersetzungsseminars im Wirtschaftsdeutsch-Studiengang an der Universität de Thies im Senegal - Guèye, Ousmane (online, 2014)
urn:nbn:de:0111-pedocs-100185
Keywords: Wirtschaftsdeutsch; Studiengang; Übersetzung; Seminar; Senegal; Channel of academic studies; Course of studies; Course of study; Seminar course; Study course