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Beschreiben, nicht Erzählen!
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Die Seele des historischen Subjekts
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Liebe und Melancholie
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Märchen als poetische Erziehungsform
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Das Scheitern einer heroischen Konzeption ; Der Freundschafts- und Liebesdiskurs im »Waldbruder«
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[Rezension zu:] Tod im Mittelalter. Hg. Von Arno Borst, Gerhart von Graevenitz, Alexander Patschovsky und Karlheinz Stierle. (Konstanzer Bibliothek 20) Universitätsverlag, Konstanz 1993
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Judentum - Weiblichkeit - Psychoanalyse ; Das Beispiel Sabina Spielrein
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"Le mal s'insurge contre le bien." Sade und Lautréamont
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Schreiben, Denken, Fühlen : ein Workshop gegen Schreibhemmungen
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Schreibwerkstatt für DoktorandInnen
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Treffpunkt Zeit – eine kontroverse Verfehlung: Foucault mit Frank
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Unlesbarkeit : Heinrich Heines "signatura temporis"
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Offenbarungsschrift und Offenbarungsträger. Der Beitrag indischer Christen des 19. Jahrhunderts in der Auseinandersetzung mit dem Islam
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Manuale für Videorekorder: Auswahl von Textinhalten unter Verwendung der Theorie endlicher Automaten
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Beschreiben, nicht Erzählen!
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Die Seele des historischen Subjekts
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Hören und Sehen - Schrift und Bild
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"Klassische" Literaturproduktion als Entwurf und Provokation: eine vergleichende Betrachtung zur VI. Römischen Elegie Goethes und Properz II,29B
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Sprache und Liebe
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Leopoldo Marechal: Adán Buenosayres : Parodistisches Erzählen zur Konstituierung moderner Subjekterfahrung