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  1. Geschlecht-er denken
    Theoretische Erkundungen
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber); Kuster, Friederike (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Speck, Sarah (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber); Kuster, Friederike (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Speck, Sarah (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415350
    Weitere Identifier:
    9783847415350
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; 7
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Feminismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC010000; Differenz; Feminismus; Gender Studies; Geschlechterverhältnisse; Geschlechtervertrag; Männlichkeit; Wissenschaftsdiskurs; (VLB-WN)9726; (BISAC Subject Heading)JFFK
    Umfang: Online-Ressource, 190 Seiten
  2. Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
  3. Erziehung und Geschlecht
    Eine Einführung
    Erschienen: 2006
    Verlag:  W. Kohlhammer, Stuttgart

    Biographical note: PD Dr. Barbara Rendtorff lehrt an der Universität zu Köln mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik. Long description: In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und... mehr

    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Biographical note: PD Dr. Barbara Rendtorff lehrt an der Universität zu Köln mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik. Long description: In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen bedacht werden: wie die Geschlechterordnung als politische und soziale Ordnung mit dem Denken einer Gesellschaft über sich selbst und ihr Menschenbild zusammenhängt; wie diese Geschlechterordnung in den Theoriekonzepten der Erziehungswissenschaft ihre Spuren hinterlassen hat; und wie das pädagogische Handeln mit seinen geschlechtstypisierenden Aspekten auf diesem Hintergrund verstanden werden kann. Das Buch geht in einem Dreischritt vor: Nach einer Bestandsaufnahme geschlechtstypischer Auffälligkeiten werden theoretische Grundlagen des Denkens über Geschlecht vorgestellt und zuletzt pädagogische Erwägungen zum Verhältnis von Geschlecht und Erziehung in Familien und Institutionen diskutiert.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170186606
    Weitere Identifier:
    9783170228498
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 4500 ; DG 4000 ; DG 5000 ; DU 2000 ; DU 3000 ; DU 6000 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Bildung, Erziehung und Sozialisation
    Schlagworte: Bildung, Erziehung & Sozialisation; und; Geschlecht; Erziehung; Geschlechterforschung; Frauenforschung
    Umfang: Online-Ressource
  4. Geschlechterverwirrungen
    was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Mahs, Claudia (HerausgeberIn); Warmuth, Anne-Dorothee (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Mahs, Claudia (HerausgeberIn); Warmuth, Anne-Dorothee (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3593444119; 9783593444116; 9783593444109
    RVK Klassifikation: MS 2800 ; YH 3200
    Schlagworte: Gender identity; Sex role; Sex; Sex; Sex role; Gender identity
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  5. Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
    Beteiligt: Baar, Robert (HerausgeberIn); Maier, Maja S. (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (MitwirkendeR); Faulstich-Wieland, Hannelore (MitwirkendeR); Buchen, Sylvia (MitwirkendeR); Ahrens, Regina (MitwirkendeR); Buschmeyer, Anna (MitwirkendeR); Zerle-Elsäßer, Claudia (MitwirkendeR); Garbade, Svenja (MitwirkendeR); Sehmer, Julian (MitwirkendeR); Hüfner, Kilian (MitwirkendeR); Windheuser, Jeannette (MitwirkendeR); Stoeck, Janine (MitwirkendeR); Blum, Rebekka (MitwirkendeR); Hartmann, Anna (MitwirkendeR); Grenz, Frauke (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB Scholars
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    eBook UTB open access
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte. Family is the primary source of education and socialization for most children and teens. The volume is dedicated to the question of how families of the most diverse constellations deal with educational challenges under the crisis-like conditions of the 21st century and how gender and gender difference are resorted to in this context. The spectrum of crises ranges from the corona virus pandemic to topics like queerphobia and the extreme right.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baar, Robert (HerausgeberIn); Maier, Maja S. (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (MitwirkendeR); Faulstich-Wieland, Hannelore (MitwirkendeR); Buchen, Sylvia (MitwirkendeR); Ahrens, Regina (MitwirkendeR); Buschmeyer, Anna (MitwirkendeR); Zerle-Elsäßer, Claudia (MitwirkendeR); Garbade, Svenja (MitwirkendeR); Sehmer, Julian (MitwirkendeR); Hüfner, Kilian (MitwirkendeR); Windheuser, Jeannette (MitwirkendeR); Stoeck, Janine (MitwirkendeR); Blum, Rebekka (MitwirkendeR); Hartmann, Anna (MitwirkendeR); Grenz, Frauke (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847417835
    Weitere Identifier:
    9783847417835
    RVK Klassifikation: DU 2000 ; MS 1900 ; MS 2020 ; MS 2800 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; Folge 18 (2022)
    Schlagworte: care and concern; Care und Sorge; corona; Corona; crisis; extreme right; family; Flucht; gender conventions; gender differences; gender; Geschlechterdifferenz; Geschlechterordnung; Neue Rechte; queer; Queer; refugees
    Umfang: 1 Online-Ressource (230 Seiten), Illustrationen, Tabellen
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)

  6. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (HerausgeberIn); Hoffarth, Britta (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    »Erziehung« und »Bildung« sind zentrale Begriffe erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung und pädagogischer Praxis. Dass bereits in deren Konzeption Auffassungen von Geschlecht als zentrale Strukturelemente eingegangen sind, wird jedoch innerhalb... mehr

    Zugang:
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    E-Book Beltz
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Beltz
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    »Erziehung« und »Bildung« sind zentrale Begriffe erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung und pädagogischer Praxis. Dass bereits in deren Konzeption Auffassungen von Geschlecht als zentrale Strukturelemente eingegangen sind, wird jedoch innerhalb erziehungswissenschaftlicher Fachdiskurse wenig reflektiert. Der Einführungsband will diese Problematik wissenschaftstheoretisch aufarbeiten sowie mit feministischen und geschlechtertheoretischen Ansätzen kontrastieren.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (HerausgeberIn); Hoffarth, Britta (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779971870
    RVK Klassifikation: DF 9000
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Gender; Erziehungswissenschaft; Gender Studies; Bildung; Erziehung; Feminismus; Ungleichheit; Geschlecht; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
  7. 40 Jahre Feministische Debatten
    Resümee und Ausblick
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Entlang von vier ausgewählten Themenschwerpunkten unternimmt der Band eine Bestandsaufnahme der feministischen Debatten der letzten vierzig Jahre in Deutschland und fragt: Was ist aus den ehemals zentralen Themen und Ansätzen geworden? Sind sie im... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Entlang von vier ausgewählten Themenschwerpunkten unternimmt der Band eine Bestandsaufnahme der feministischen Debatten der letzten vierzig Jahre in Deutschland und fragt: Was ist aus den ehemals zentralen Themen und Ansätzen geworden? Sind sie im gesellschaftlichen Diskurs noch präsent? Und wenn sie es nicht sind, warum nicht? Und wenn sie es sind, wie haben sie sich verändert? ; Biographical note: Barbara Rendtorff, Dr. phil., studierte Pädagogik, Soziologie und Geschichte. Seit 2008 Professorin für Schulpädagogik und Geschlechterforschung an der Universität Paderborn. -- Riegraf, Birgit, Dr., Professorin für Allgemeine Soziologie, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn. -- Mahs, Claudia, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften und Geschäftsführerin des Zentrums für Geschlechterstudien/Gender Studies, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn. --

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779940784; 3779940787
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MS 2830
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterverhältnis; Macht; Frauen; Gewalt; Frauenbewegung; Gleichberechtigung; Macht; Gewalt; Feminismus; Frauen; Frauenbewegung; Geschlechterverhältnis; Gleichberechtigung
    Umfang: 229 S.
  8. 40 Jahre Feministische Debatten
    Resümee und Ausblick
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Grünwald

    Long description: Entlang von vier ausgewählten Themenschwerpunkten unternimmt der Band eine Bestandsaufnahme der feministischen Debatten der letzten vierzig Jahre in Deutschland und fragt: Was ist aus den ehemals zentralen Themen und Ansätzen... mehr

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Long description: Entlang von vier ausgewählten Themenschwerpunkten unternimmt der Band eine Bestandsaufnahme der feministischen Debatten der letzten vierzig Jahre in Deutschland und fragt: Was ist aus den ehemals zentralen Themen und Ansätzen geworden? Sind sie im gesellschaftlichen Diskurs noch präsent? Und wenn sie es nicht sind, warum nicht? Und wenn sie es sind, wie haben sie sich verändert?

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779940784
    RVK Klassifikation: MS 2800 ; MS 3150 ; MS 3155
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (229 S.)
  9. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Reihe Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische; (Verlag)4: Beltz; (Produktrabattgruppe)95R02: 95 Fachbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  10. Weiblichkeit - Ansätze zur Theoretisierung
    Beteiligt: Langer, Antje (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Langer, Antje (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847412205
    RVK Klassifikation: MS 3000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 14 (2018)
    Schlagworte: Soziale Konstruktion; Frauenbild; Weiblichkeit
    Weitere Schlagworte: Feministische Perspektiven; Geschlechterforschung; Geschlechtertheorie; Geschlechtskonstruktion; Materialität; Weiblichkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (138 Seiten)
  11. Riskante Leben?
    Geschlechterordnungen in der reflexiven Moderne
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866495678
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 8
    Schlagworte: Sozialer Wandel; Gender Mainstreaming; Geschlechterforschung; Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (202 Seiten), Diagramme
  12. Geschlecht-er denken
    theoretische Erkundungen
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber, Verfasser); Kuster, Friederike (Herausgeber, Verfasser); Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Speck, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Feministische Traditionen und Geschlechterforschung haben in den vergangenen Jahrzehnten gesellschaftliches Wissen und eine Vielzahl neuer theoretischer Erkenntnisse hervorgebracht. Zugleich haben sich die Felder und Formen der Wissensproduktion... mehr

    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Feministische Traditionen und Geschlechterforschung haben in den vergangenen Jahrzehnten gesellschaftliches Wissen und eine Vielzahl neuer theoretischer Erkenntnisse hervorgebracht. Zugleich haben sich die Felder und Formen der Wissensproduktion verschoben und erweitert. Die Autor*innen nehmen die reiche Geschichte des Feminismus und der Geschlechterforschung auf und wollen zentrale Fragestellungen aus unterschiedlichen Perspektiven neuerlich theoretisch produktiv machen. // Quelle: Klappentext.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber, Verfasser); Kuster, Friederike (Herausgeber, Verfasser); Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Speck, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415350
    RVK Klassifikation: DU 1000 ; MS 2830 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band 7
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (190 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Angekündigt unter dem Titel: Geschlechtertheorie Traditionen, Anschlüsse, Entwürfe

    Literaturangaben

  13. Bildung – Geschlecht – Gesellschaft
    Eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Weitere Schlagworte: Gender; Gesellschaft; Lehrer; Schule; Pädagogik; Geschlechterforschung; Biografie; Institutionen; Jungen; Mädchen; Geschlechterverhältnisse; Biographie; Lehramt; pädagogische
    Umfang: Online-Ressource (143 S.)
  14. Geschlecht-er denken
    theoretische Erkundungen
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber, Verfasser); Kuster, Friederike (Herausgeber, Verfasser); Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Speck, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Feministische Traditionen und Geschlechterforschung haben in den vergangenen Jahrzehnten gesellschaftliches Wissen und eine Vielzahl neuer theoretischer Erkenntnisse hervorgebracht. Zugleich haben sich die Felder und Formen der Wissensproduktion... mehr

    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Feministische Traditionen und Geschlechterforschung haben in den vergangenen Jahrzehnten gesellschaftliches Wissen und eine Vielzahl neuer theoretischer Erkenntnisse hervorgebracht. Zugleich haben sich die Felder und Formen der Wissensproduktion verschoben und erweitert. Die Autor*innen nehmen die reiche Geschichte des Feminismus und der Geschlechterforschung auf und wollen zentrale Fragestellungen aus unterschiedlichen Perspektiven neuerlich theoretisch produktiv machen.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Forster, Edgar J. (Herausgeber, Verfasser); Kuster, Friederike (Herausgeber, Verfasser); Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Speck, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415350
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band 7
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Feminismus
    Weitere Schlagworte: Differenz; Feminismus; Gender Studies; Geschlechterverhältnisse; Geschlechtervertrag; Männlichkeit; Wissenschaftsdiskurs
    Umfang: 1 Online-Ressource (190 Seiten)
  15. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; [Ciando], [München]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3407294700; 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407294708
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Gesellschaft; Bildungswesen; Bildung; Geschlechterrolle; Bildungsprozess
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  16. Bildung – Geschlecht – Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Basel

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Bildungswesen; Gesellschaft; Geschlechterforschung; Bildung; Geschlechterrolle; Bildungsprozess
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Geschlechterforschung in der Kritik
    Beteiligt: Casale, Rita (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Andresen, Sabine (Herausgeber); Moser, Vera (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    The first yearbook of the Women's and Gender Studies Section of the German Society for Educational Science, entitled "Gender Studies in Criticism", is an account of the development of women's and gender studies to date in the context of educational... mehr

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    Verlag (kostenfrei)
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    The first yearbook of the Women's and Gender Studies Section of the German Society for Educational Science, entitled "Gender Studies in Criticism", is an account of the development of women's and gender studies to date in the context of educational science.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Casale, Rita (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Andresen, Sabine (Herausgeber); Moser, Vera (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783938094198
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; MS 3150
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Gender studies, gender groups
    Weitere Schlagworte: Patriarchy; Gender Studies; Research on Men; Gender Difference; Patriarchat; Gender Studies; Männerforschung; Geschlechterdifferenz
    Umfang: 1 Online-Ressource (179 p.)
  18. Riskante Leben? Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Individualisation processes and the redistribution of social risks do not leave traditional gender relations untouched. The contributions in this volume examine the changes that (can) arise for gender identities, gender relations and gender-typical... mehr

    Zugang:
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Individualisation processes and the redistribution of social risks do not leave traditional gender relations untouched. The contributions in this volume examine the changes that (can) arise for gender identities, gender relations and gender-typical positioning in society.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866494688
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; MS 2850 ; DF 2000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialer Wandel; Gender Mainstreaming; Gender studies, gender groups
    Weitere Schlagworte: Risk society; educational science; gender studies; Risikogesellschaft; Erziehungswissenschaft; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (202 p.)
  19. Kinder und ihr Geschlecht
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured... mehr

    Zugang:
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured with the help of selective research. The current yearbook therefore presents theoretical, empirical-qualitative and empirically quantitative contributions and research reports that examine gender aspects of childhood life and learning.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866491816
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DU 3000 ; MS 2150 ; MS 3150 ; MS 2850
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Kind; Geschlechterforschung; Gender studies, gender groups
    Weitere Schlagworte: Childhood; gender; gender aspects in school; gender roles; Kindheit; Geschlecht; geschlechtstypische Aspekte von Schule
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 p.)
  20. Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Das Jahrbuch 2006 beschäftigt sich mit Geschlechterbildern und geschlechtstypischen Erwartungen, mit denen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Prozess des Aufwachsens konfrontiert sind. Darüber hinaus geht es um neue Perspektiven auf... mehr

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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Das Jahrbuch 2006 beschäftigt sich mit Geschlechterbildern und geschlechtstypischen Erwartungen, mit denen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Prozess des Aufwachsens konfrontiert sind. Darüber hinaus geht es um neue Perspektiven auf Geschlechterverhältnisse in der Familie.; The yearbook 2006 deals with gender images and gender-typical expectations with which children, adolescents and young adults are confronted in the process of growing up. In addition, new perspectives on gender relations in the family are discussed.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866498204; 9783866490321
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; MS 2850 ; MS 3150
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Schule; Familie; Geschlechterrolle; Stereotyp; Gender studies, gender groups
    Weitere Schlagworte: Aufwachsen; culture; Erinnerung; Familie; family; gender roles; gender studies; Geschichte; Geschlechterforschung; growing up; history; Kultur; school; Schule
    Umfang: 1 Online-Ressource (151 p.)
  21. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Herausgeber); Hoffarth, Britta (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Basel

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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Herausgeber); Hoffarth, Britta (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779971870
    RVK Klassifikation: DF 9000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturangaben

  22. Was kommt nach der Genderforschung?
    Zur Zukunft der feministischen Theoriebildung
    Autor*in: Casale, Rita
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, Berlin ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407486
    RVK Klassifikation: EC 1876 ; MS 2800 ; MS 2830 ; MS 3150 ; DU 1000 ; MS 3020
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Gender Studies
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Feminismus
    Umfang: 1 Online-Ressource (269 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  23. Geschlechterforschung in der Kritik
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen ; UTB GmbH, Stuttart

    Zugang:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moser, Vera; Andresen, Sabine; Casale, Rita; Prengel, Annedore
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866496514
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; MS 3150
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung
  24. Kinder und ihr Geschlecht
    Autor*in: Hellmich, Frank
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen ; UTB GmbH, Stuttart

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  25. Riskante Leben? Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; OAPEN Foundation, The Hague

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    Verlag (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moser, Vera (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866495678
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; MS 2850 ; DF 2000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialer Wandel; Gender Mainstreaming
    Umfang: 1 Online-Ressource (202 Seiten)