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  1. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2016
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz ; UVK/Lucius, München

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    utb ebooks Schlüsselkomp
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: theoretische Erläuterungen, authentische Beispiele aus Seminararbeiten, exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838586311
    Weitere Identifier:
    9783838586311
    RVK Klassifikation: AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: Array ; 8390
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Schlüsselk. 2017-1; Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende; Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende
    Umfang: 1 Online Ressource (242 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  2. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2008
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UVK-Verl.-Ges.

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook UTB
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Badische Landesbibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    UB Weimar
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: theoretische Erläuterungen, authentische Beispiele aus Seminararbeiten, exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838583907
    Weitere Identifier:
    9783838583907
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 8390
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; x_Schlüsselk. 11-2011; Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften; Konzept; Schreibprozess; Schreibprozessforschung; Seminararbeit; Seminararbeiten; Studierende; Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften; Konzept; Schreibprozess; Schreibprozessforschung; Seminararbeit; Seminararbeiten; Studierende
    Umfang: 1 Online Ressource (168 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UVK Verl.-Ges. [u.a.], Konstanz [u.a.]

    >>Erfolgreich Klausuren schreiben<< bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen... mehr

    Zugang:
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    >>Erfolgreich Klausuren schreiben<< bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen ergaben, dass Klausuranforderungen meist nur unbewusst erfasst werden. Lothar Bunn untersuchte erstmals die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen. Er zeigt anhand zahlreicher konkreter Beispiele, wie Klausuren erfolgreich vorbereitet und gemeistert werden können. Im Mittelpunkt des Buchs steht die Analyse authentischer Aufgabenstellungen unterschiedlicher Fächer. Lothar Bunn gibt daraus ableitend praktische Tipps zum Lern- und Studierverhalten. MC-Klausuren und Beurteilungskriterien sind eigene Kapitel gewidmet. Lothar Bunn ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Sprachenzentrum der Universität Münster im studienbegleitenden Bereich Deutsch als Fremdsprache.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838538532
    Weitere Identifier:
    9783838538532
    RVK Klassifikation: AK 39780
    DDC Klassifikation: 650#DNB
    Schriftenreihe: Array ; 3853
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Wissenschaftliches Schreiben; Prüfungsvorbereitung; x_Schlüsselk. 2013-1; Klausur; Prüfung; Klausurschreiben; Klausurtraining; Wissenschaftliches Arbeiten Leitfaden; Lernen; Geistes- und Sozialwissenschaften; Geistes- und Sozialwissenschaften; Klausur; Klausurschreiben; Klausurtraining; Wissenschaftliches Arbeiten Leitfaden; Lernen; Prüfung
    Umfang: Online Ressource (140 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 154

  4. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UVK-Verl.-Ges., Konstanz [u.a.]

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: theoretische Erläuterungen, authentische Beispiele aus Seminararbeiten, exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838584706
    Weitere Identifier:
    9783838584706
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: Array ; 8390
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; x_Schlüsselk. 2011-1; Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende; Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften; Konzept; Seminararbeit; Schreibprozess; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende
    Umfang: 1 Online Ressource (232 Seiten)
  5. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UVK-Verl.-Ges., Konstanz [u.a.]

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: theoretische Erläuterungen, authentische Beispiele aus Seminararbeiten, exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    ISBN: 9783838584706
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    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: Array ; 8390
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften; Schlüsselkompetenzen; x_Schlüsselk. 2011-1; Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende
    Umfang: 1 Online Ressource (232 Seiten)
  6. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2016
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz ; UVK/Lucius, München

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: theoretische Erläuterungen, authentische Beispiele aus Seminararbeiten, exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Sprache: Deutsch
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    Format: Online
    ISBN: 9783838586311
    Weitere Identifier:
    9783838586311
    RVK Klassifikation: AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: Array ; 8390
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende; Schlüsselkompetenzen; Schlüsselk. 2017-1; Seminararbeit; Schreibprozess; Konzept; Geistes- und Sozialwissenschaften; Argument; Argumentieren; Schreibprozessforschung; Seminararbeiten; Studierende
    Umfang: 1 Online Ressource (242 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  7. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UVK Verl.-Ges. [u.a.], Konstanz [u.a.]

    >>Erfolgreich Klausuren schreiben<< bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen... mehr

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    >>Erfolgreich Klausuren schreiben<< bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen ergaben, dass Klausuranforderungen meist nur unbewusst erfasst werden. Lothar Bunn untersuchte erstmals die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen. Er zeigt anhand zahlreicher konkreter Beispiele, wie Klausuren erfolgreich vorbereitet und gemeistert werden können. Im Mittelpunkt des Buchs steht die Analyse authentischer Aufgabenstellungen unterschiedlicher Fächer. Lothar Bunn gibt daraus ableitend praktische Tipps zum Lern- und Studierverhalten. MC-Klausuren und Beurteilungskriterien sind eigene Kapitel gewidmet. Lothar Bunn ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Sprachenzentrum der Universität Münster im studienbegleitenden Bereich Deutsch als Fremdsprache.

     

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838538532
    Weitere Identifier:
    9783838538532
    RVK Klassifikation: AK 39780
    DDC Klassifikation: 650#DNB
    Schriftenreihe: Array ; 3853
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Geistes- und Sozialwissenschaften; Klausur; Klausurschreiben; Klausurtraining; Wissenschaftliches Arbeiten Leitfaden; Lernen; Prüfung; Schlüsselkompetenzen; Wissenschaftliches Schreiben; Prüfungsvorbereitung; x_Schlüsselk. 2013-1; Klausur; Prüfung; Klausurschreiben; Klausurtraining; Wissenschaftliches Arbeiten Leitfaden; Lernen; Geistes- und Sozialwissenschaften
    Umfang: Online Ressource (140 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 154

  8. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UTB GmbH, Stuttgart

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

    Zugang:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: o theoretische Erläuterungen, o authentische Beispiele aus Seminararbeiten, o exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, o tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, o leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838584706
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 8390
    Schlagworte: Seminararbeit; Sozialwissenschaftliches Studium; Geisteswissenschaftliches Studium
    Umfang: 1 Online-Ressource
  9. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UTB GmbH, Stuttgart

    »Erfolgreich Klausuren schreiben« bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen... mehr

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    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    »Erfolgreich Klausuren schreiben« bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen ergaben, dass Klausuranforderungen meist nur unbewusst erfasst werden. Lothar Bunn untersuchte erstmals die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen. Er zeigt anhand zahlreicher konkreter Beispiele, wie Klausuren erfolgreich vorbereitet und gemeistert werden können. Im Mittelpunkt des Buchs steht die Analyse authentischer Aufgabenstellungen unterschiedlicher Fächer. Lothar Bunn gibt daraus ableitend praktische Tipps zum Lern- und Studierverhalten. MC-Klausuren und Beurteilungskriterien sind eigene Kapitel gewidmet. Lothar Bunn ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Sprachenzentrum der Universität Münster im studienbegleitenden Bereich Deutsch als Fremdsprache.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838538532
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39780
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: UTB ; 3853
    Schlagworte: Schriftliche Prüfung; Schriftliche Prüfung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  10. Deutsch als Fremdsprache für Jurist:innen - Gutachtentechnik und Gutachtenstil
    Lehr- und Lernmaterialien zum Zivilrecht, Strafrecht und Öffentlichen Recht
  11. Deutsch als Fremdsprache für Jurist:innen - Gutachtentechnik und Gutachtenstil
    Lehr- und Lernmaterialien zum Zivilrecht, Strafrecht und Öffentlichen Recht
  12. Deutsch als Fremdsprache für Jurist:innen – Gutachtentechnik und Gutachtenstil
    Lehr- und Lernmaterialien zum Zivilrecht, Strafrecht und Öffentlichen Recht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830997955
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete Auflage, revidierte Ausgabe
    Schriftenreihe: DaF an der Hochschule ; 3
    Weitere Schlagworte: DaF, DaZ; Gutachtentechnik; Gutachtenstil; Juristen; Jura; Studium; Sprache; Fremdsprache; GeSetze; Erwachsenenbildung; Sprachdidaktik; Fachsprache; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; DaF; DaZ; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (372 Seiten), Illustrationen
  13. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK-Verl.-Ges. [u.a.], Konstanz [u.a.]

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3825238539; 9783838538532
    Weitere Identifier:
    9783825238537
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; DM 4000 ; QB 310 ; AK 39580 ; AK 39780
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650)
    Schriftenreihe: UTB ; 3853
    Schlagworte: Lerntechnik; Sozialwissenschaftliches Studium; Schriftliche Prüfung; Prüfungsvorbereitung; Geisteswissenschaftliches Studium
    Umfang: 1 Online-Ressource (156 S.), graph. Darst.
  14. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825238537
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)2497: Geistes- und Sozialwissenschaften, Klausur, Klausurschreiben, Klausurtraining, Leitfaden; (Zielgruppe)Geistes- und Sozialwissenschaften
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  15. <<Die>> Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

     

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten:o theoretische Erläuterungen,o authentische Beispiele aus Seminararbeiten,o exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit,o tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus,o leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bunn, Lothar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838584706
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 8390
    Schlagworte: Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften
    Umfang: Online Ressource (232 S., zahlr. mehrfarbige Abb.)
  16. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Das erste gezielte Klausurtraining für Geistes- und Sozialwissenschaftler: Dieser praktische Leitfaden hilft beim prüfungsorientierten Lernen und trainiert für das Klausurschreiben selbst. Lothar Bunn wertet dafür erstmals die kognitiven, textlichen... mehr

     

    Das erste gezielte Klausurtraining für Geistes- und Sozialwissenschaftler: Dieser praktische Leitfaden hilft beim prüfungsorientierten Lernen und trainiert für das Klausurschreiben selbst. Lothar Bunn wertet dafür erstmals die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen von Klausuren aus. Darauf aufbauend zeigen zahlreiche Beispiele, wie Klausuren unterschiedlichen Typs erfolgreich vorbereitet und gemeistert werden können

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838538532
    RVK Klassifikation: AK 39780
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 3853
    Schlagworte: Geistes- und Sozialwissenschaften; Klausur; Klausurschreiben
    Umfang: Online Ressource (140 S.)
  17. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
  18. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK-Verl.-Ges. [u.a.], Konstanz [u.a.]

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3825238539; 9783838538532
    Weitere Identifier:
    9783825238537
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; DM 4000 ; QB 310 ; AK 39580 ; AK 39780
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650)
    Schriftenreihe: UTB ; 3853
    Schlagworte: Lerntechnik; Sozialwissenschaftliches Studium; Schriftliche Prüfung; Prüfungsvorbereitung; Geisteswissenschaftliches Studium
    Umfang: 1 Online-Ressource (156 S.), graph. Darst.
  19. Die Seminararbeit
    Schreiben für den Leser
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UTB GmbH, Stuttgart

    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Gegenstand des einführenden Lehrbuchs ist das Erstellen einer Seminararbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. An den Ergebnissen der Schreibprozessforschung orientiert und auf der Basis langjähriger Unterrichtspraxis wurde ein Konzept entwickelt, bei dem das Schreiben in Einzeltätigkeiten untergliedert wird, wie z. B. Einleiten, Gliedern, Argumentieren, Überarbeiten etc. Alle Kapitel enthalten: o theoretische Erläuterungen, o authentische Beispiele aus Seminararbeiten, o exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, o tabellarische Übersichten wichtiger Merkmale des Textaufbaus, o leicht nachzuvollziehende Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten

     

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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838584706
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 8390
    Schlagworte: Seminararbeit; Sozialwissenschaftliches Studium; Geisteswissenschaftliches Studium
    Umfang: 1 Online-Ressource
  20. Erfolgreich Klausuren schreiben
    Autor*in: Bunn, Lothar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK, Konstanz ; UTB GmbH, Stuttgart

    »Erfolgreich Klausuren schreiben« bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe

     

    »Erfolgreich Klausuren schreiben« bietet Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. Studierenden- und Dozentenbefragungen ergaben, dass Klausuranforderungen meist nur unbewusst erfasst werden. Lothar Bunn untersuchte erstmals die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen. Er zeigt anhand zahlreicher konkreter Beispiele, wie Klausuren erfolgreich vorbereitet und gemeistert werden können. Im Mittelpunkt des Buchs steht die Analyse authentischer Aufgabenstellungen unterschiedlicher Fächer. Lothar Bunn gibt daraus ableitend praktische Tipps zum Lern- und Studierverhalten. MC-Klausuren und Beurteilungskriterien sind eigene Kapitel gewidmet. Lothar Bunn ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Sprachenzentrum der Universität Münster im studienbegleitenden Bereich Deutsch als Fremdsprache.

     

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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838538532
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39780
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: UTB ; 3853
    Schlagworte: Schriftliche Prüfung; Schriftliche Prüfung
    Umfang: 1 Online-Ressource