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  1. A Close and Distant Reading of Shakespearean Intertextuality - Appendix
    Autor*in: Molz, Johannes
    Erschienen: 2019

    This is a collection of all references found in a study of Shakespearean Intertextuality. I collected references to Shakespeare and his works in the complete works of 11 contemporary British writers. The corpus includes several hundred contemporary... mehr

     

    This is a collection of all references found in a study of Shakespearean Intertextuality. I collected references to Shakespeare and his works in the complete works of 11 contemporary British writers. The corpus includes several hundred contemporary British texts, most of which were novels. A few graphic novels, collections of short stories and autobriographies make up the rest of the texts. All references are given with their context, the original line they quote, the texts they pertain to and a score that counts the verbatim referencing words in the contemporary texts. The appendix contains further references not discussed in the study, a full list of all works examined and further metadata. ; Zur Publikation: Molz, Johannes: A Close and Distant Reading of Shakespearean Intertextuality: Towards a Mixed Method Approach for Literary Studies. München, Universitätsbibliothek Ludwig-Maximilians-Universität, 2020. ISBN 3959251351, 9783959251358, 9783959251365. Online-Version: doi.org/10.5282/oph.4 unter Creative Commons Lizenz CC BY 4.0

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020); Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften
    Lizenz:

    cc-by-sa

  2. Ideologiekritik als retro- und prospektive Fähigkeit. Ein Unterrichtsversuch zur Behandlung eines NS-Romans im Geschichtsunterricht
    Erschienen: 2019

    Das niedersächsische Kerncurriculum Geschichte sieht für die Jahrgänge 5-10 nicht vor, ideologiekritisches Arbeiten zu ermöglichen. Erst in der Oberstufe sind solche Arbeitsweisen vorgesehen. Doch sind jüngere Schülerinnen und Schüler nicht in der... mehr

     

    Das niedersächsische Kerncurriculum Geschichte sieht für die Jahrgänge 5-10 nicht vor, ideologiekritisches Arbeiten zu ermöglichen. Erst in der Oberstufe sind solche Arbeitsweisen vorgesehen. Doch sind jüngere Schülerinnen und Schüler nicht in der Lage dazu? Oder hat bisher niemand versucht, ideologiekritische Verfahrensweisen explizit im Unterricht anzuwenden, wo doch die Geschichtsdidaktiker Michael Sauer und Klaus Bergmann durchaus darauf hinweisen? Die vorliegende Arbeit widmet sich der Frage, ob es Schülerinnen und Schülern einer 10. Gymnasialklasse gelingt, Textauszüge eines belasteten NS-Romans ideologiekritisch zu analysieren, Ideologeme herauszuarbeiten, Textstellen und Sprache zu untersuchen und ihr Vorgehen metakognitiv zu hinterfragen. Die Arbeit runden ausführliche Arbeitsmaterialien ab, mithilfe derer das unmittelbare Arbeiten im Unterricht ermöglicht wird. Dabei können die Materialien sowohl im Deutsch- als auch Geschichtsunterricht angewendet werden.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Ideologiekritik; Geschichtsunterricht; Deutschunterricht; NS-Literatur; Hochschuldidaktik
    Lizenz:

    Attribution-NonCommercial 3.0 Germany ; creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/de/

  3. Die unheimliche Landschaft: Ein Aspekt von Eichendorffs lyrischer Dichtung
    Autor*in: Mayer, Paola
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  4. Inhaltsverzeichnis von Romantisme N° 83-86
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  5. Two Narratives, One Story, Sanguine Telling: Faust and Goethes's Reading of the First Critique
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  6. Bettina Bremer über Sophie Mereau. Eine exemplarische Chronik des Umgangs mit Autorinnen des 18. Jahrhunderts
    Autor*in: Bremer, Bettina
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  7. „Genug sei es auch eigentlich auch, die Zeichen zu verstehen.” Weisheit, Körper und Neurose in E.T.A. Hoffmanns Erzählung „Die Bergwerke zu Falun”
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  8. Neue Arbeiten zu Friedrich Schlegel
    Autor*in: Behler, Ernst
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  9. Achim von Arnims Roman „Die Kronenwächter” in seiner Stellung zur Romantik
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  10. Uwe C. Steiner über: Peter Fuchs - Moderne Kommunikation. Zur Theorie des operativen Displacements
    Autor*in: Steiner, Uwe C.
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  11. Private Dancer. Korrespondenz zwischen Bettine Brentano, Goethe und anderen
    Autor*in: Wetzel, Michael
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  12. Michael Wetzel über das Romantikhandbuch. Aktualität der Romantik oder des Romantischen?
    Autor*in: Wetzel, Michael
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  13. „Und Gott tanze vor”: Der Sprung in die Subjektivität im Modus des Traums. Jean Pauls Konzeption gewitzten Schreibens im „Schulmeisterlein Wutz”
    Autor*in: Gnam, Andrea
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  14. Neues zu Goethes Mädchenfiguren
    Autor*in: Wetzel, Michael
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  15. Teratologisches Vergnügen bei Jean Paul
    Autor*in: Agazzi, Elena
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  16. Des Lesens Überfluß. Eine fragmentarisch-romantische Bücherrevue
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  17. Schlemihls Schatten ‒ Schatten Nietzsches: Eine romantische Apologie des Sekundären
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  18. Forschungsprojekt: Anthropologie und Kultur. Zum Spannungsverhältnis zwischen Rationalismus und Romantik in der Mythenforschung des 19. und 20. Jahrhunderts
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  19. Editorial
    Autor*in: Behler, Ernst
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  20. Unveröffentlichte Briefe von August Wilhelm Schlegel
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  21. Auf Spurensuche: Caroline Schelling in Maulbronn
    Autor*in: Horn, Gisela
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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  22. „Lernen Sie europäisch!” Die Sprachen der Akkulturation um 1800
    Autor*in: Hahn, Barbara
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  23. Zur Intertextualität in Arnims Raphael-Erzählung
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Medientyp: Unbestimmt
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    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  24. Romantische Spätlese für Gerhard Neumann zum Geburtstag
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft
  25. Naturphilosophie und moderne Gesellschaft. Ein romantisches Kapitel aus der Vorgeschichte der Soziologie
    Autor*in: Göbel, Andreas
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

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    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Rhetorik; Literaturwissenschaft