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  1. Korrekturen der Jugend
    Beobachtungen an neueren Romanen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2009

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane / Hans-Christoph Koller ... (Hg.). - Bd. 2 - Bielefeld : transcript, 2009. - 213 S. - ISBN 978-3-8376-1025-3; (2009), Seite 131-153
    Schlagworte: Jugend <Motiv>; Erwachsenwerden <Motiv>; Erziehung <Motiv>; Lebenswelt <Motiv>; Korrektur; Gesellschaftskritik; Roman; Theorie; Fiktion; Realitätsbezug; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 153
  2. Erfasst die Sozialpädagogik das Soziale in der Pädagogik?
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2002

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik; Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2002; (2002), Seite 52-65; 174 S
    Schlagworte: Pädagogik; Begriff; Wissenschaftliche Literatur; Theoriebildung; Diskurs; Erziehung; Unterricht; Erziehungsziel; Das Soziale; Sozialpädagogik; Theorie; Rezeption
  3. Die Zukunft als Utopie
    ein Grund für die anhaltende Sakralisierung der Pädagogik
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Modernisierung; Bern : Haupt, 2006; (2006), Seite 291-321; 321 S.
    Schlagworte: Christentum; Glaube; Erlösung; Utopie; Literatur; Gesellschaftskritik; Gesellschaft; Idealisierung; Erziehung; Pädagogik; Sakralisierung; Theorie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 319 - 321
  4. Reform ohne "Reformpädagogik"
    Schweizer Erfahrungen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2013

    Standort:
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reform; Seelze : Klett/Kallmeyer, 2013; (2013), Seite 276-291; 431 S.
    Schlagworte: Reform; Theorie; Reformpädagogik; Geschichte; Erwartung; Nutzen; Projekt; Schulentwicklung; Erfolg; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Erfasst die Sozialpädagogik das Soziale in der Pädagogik?
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2002

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik; Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2002; (2002), Seite 52-65; 174 S

    Schlagworte: Pädagogik; Begriff; Wissenschaftliche Literatur; Theoriebildung; Diskurs; Erziehung; Unterricht; Erziehungsziel; Das Soziale; Sozialpädagogik; Theorie; Rezeption
  6. Reform ohne "Reformpädagogik"
    Schweizer Erfahrungen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2013

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reform; Seelze : Klett/Kallmeyer, 2013; (2013), Seite 276-291; 431 S.

    Schlagworte: Reform; Theorie; Reformpädagogik; Geschichte; Erwartung; Nutzen; Projekt; Schulentwicklung; Erfolg; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Die Zukunft als Utopie
    ein Grund für die anhaltende Sakralisierung der Pädagogik
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2006

    Standort:
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Modernisierung; Bern : Haupt, 2006; (2006), Seite 291-321; 321 S.

    Schlagworte: Christentum; Glaube; Erlösung; Utopie; Literatur; Gesellschaftskritik; Gesellschaft; Idealisierung; Erziehung; Pädagogik; Sakralisierung; Theorie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 319 - 321
  8. Korrekturen der Jugend
    Beobachtungen an neueren Romanen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2009

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane / Hans-Christoph Koller ... (Hg.). - Bd. 2 - Bielefeld : transcript, 2009. - 213 S. - ISBN 978-3-8376-1025-3; (2009), Seite 131-153

    Schlagworte: Jugend <Motiv>; Erwachsenwerden <Motiv>; Erziehung <Motiv>; Lebenswelt <Motiv>; Korrektur; Gesellschaftskritik; Roman; Theorie; Fiktion; Realitätsbezug; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 153
  9. Die Zukunft als Utopie
    ein Grund für die anhaltende Sakralisierung der Pädagogik
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Modernisierung; Bern : Haupt, 2006; (2006), Seite 291-321; 321 S.

    Schlagworte: Christentum; Glaube; Erlösung; Utopie; Literatur; Gesellschaftskritik; Gesellschaft; Idealisierung; Erziehung; Pädagogik; Sakralisierung; Theorie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 319 - 321
  10. Erfasst die Sozialpädagogik das Soziale in der Pädagogik?
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2002

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik; Zürich : Verl. Pestalozzianum, 2002; (2002), Seite 52-65; 174 S

    Schlagworte: Pädagogik; Begriff; Wissenschaftliche Literatur; Theoriebildung; Diskurs; Erziehung; Unterricht; Erziehungsziel; Das Soziale; Sozialpädagogik; Theorie; Rezeption
  11. Reform ohne "Reformpädagogik"
    Schweizer Erfahrungen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2013

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reform; Seelze : Klett/Kallmeyer, 2013; (2013), Seite 276-291; 431 S.

    Schlagworte: Reform; Theorie; Reformpädagogik; Geschichte; Erwartung; Nutzen; Projekt; Schulentwicklung; Erfolg; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Korrekturen der Jugend
    Beobachtungen an neueren Romanen
    Autor*in: Oelkers, Jürgen
    Erschienen: 2009

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane / Hans-Christoph Koller ... (Hg.). - Bd. 2 - Bielefeld : transcript, 2009. - 213 S. - ISBN 978-3-8376-1025-3; (2009), Seite 131-153

    Schlagworte: Jugend <Motiv>; Erwachsenwerden <Motiv>; Erziehung <Motiv>; Lebenswelt <Motiv>; Korrektur; Gesellschaftskritik; Roman; Theorie; Fiktion; Realitätsbezug; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 153