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  1. The Scientist's Guide to Writing
    How to Write More Easily and Effectively throughout Your Scientific Career
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton, NJ

    The ability to write clearly is critical to any scientific career. The Scientist's Guide to Writing provides practical advice to help scientists become more effective writers so that their ideas have the greatest possible impact.Drawing on his own... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The ability to write clearly is critical to any scientific career. The Scientist's Guide to Writing provides practical advice to help scientists become more effective writers so that their ideas have the greatest possible impact.Drawing on his own experience as a scientist, graduate adviser, and editor, Stephen Heard emphasizes that the goal of all scientific writing should be absolute clarity; that good writing takes deliberate practice; and that what many scientists need are not long lists of prescriptive rules but rather direct engagement with their behaviors and attitudes when they write. He combines advice on such topics as how to generate and maintain writing momentum with practical tips on structuring a scientific paper, revising a first draft, handling citations, responding to peer reviews, managing coauthorships, and more.In an accessible, informal tone, The Scientist's Guide to Writing explains essential techniques that students, postdoctoral researchers, and early-career scientists need to write more clearly, efficiently, and easily.Emphasizes writing as a process, not just a productEncourages habits that improve motivation and productivityExplains the structure of the scientific paper and the function of each partProvides detailed guidance on submission, review, revision, and publicationAddresses issues related to coauthorship, English as a second language, and more

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781400881147; 9780691170213
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Mar. 30, 2016)

  2. Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
    Beteiligt: Knorr, Dagmar (Herausgeber); Lehnen, Katrin (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Knorr, Dagmar (Herausgeber); Lehnen, Katrin (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653061321
    Weitere Identifier:
    9783653061321
    Auflage/Ausgabe: neue Ausgabe
    Schriftenreihe: Textproduktion und Medium ; 15
    Schlagworte: Schreiben; Textproduktion; Bildungsgang; Bildungseinrichtung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Elementary; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN021000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Vocabulary; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFM: Lexicography; (BIC subject category)JNL: Schools; (BIC subject category)JNM: Higher & further education, tertiary education; (BIC subject category)YQ: Educational material; Bildungsinstitutionen; Knorr; Schreiben; Übergang; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 28 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  3. "Schreibanlässe in der Grundstufe I"
    vom Wort zum Text
    Erschienen: April 2016

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Schüler; Textproduktion; Motivation; Anlass; Schuljahr 1-2;
    Umfang: 69 Blätter, Illustrationen, Fotografien
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, 2016

  4. Uncreative Writing
    Managing Language in the Digital Age
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Columbia University Press, New York, NY

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780231504546
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Textproduktion; Schriftsteller; Neue Medien; Kreatives Schreiben; Internet; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 p), 37 photos
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Nov. 7, 2016)

    Can techniques traditionally thought to be outside the scope of literature, including word processing, databasing, identity ciphering, and intensive programming, inspire the reinvention of writing? The Internet and the digital environment present writers with new challenges and opportunities to reconceive creativity, authorship, and their relationship to language. Confronted with an unprecedented amount of texts and language, writers have the opportunity to move beyond the creation of new texts and manage, parse, appropriate, and reconstruct those that already exist.In addition to explaining h

  5. Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6)
    Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht
  6. Argumentative Textkompetenz bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern
    am Beispiel von Kindern mit griechischem Migrationshintergrund
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656985938
    Weitere Identifier:
    9783656985938
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Argumentation; Textproduktion; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Textverstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Muttersprache;Zweitsprache;Sprachkompetenz;Textkompetenz;Migrationshintergrund; (VLB-WN)1569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  7. Untersuchung des Züricher Textanalyserasters und seiner Anwendbarkeit auf Schülertexte
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668232204
    Weitere Identifier:
    9783668232204
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Textproduktion; Deutschunterricht; Deutsch; Textlinguistik; Notengebung; Textsorte
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; untersuchung;züricher;textanalyserasters;anwendbarkeit;schülertexte; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  8. Zukunftsmodell Schreibberatung
    eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 072177
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    A 140 Gri
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 594/418(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    CL 52 : Bibl.
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
    AK 39580 Z94 (3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    AK 39580 G848 (3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Wa Zuk
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AK 39580 G848 (3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    309/AK 39580 G848(3)
    keine Fernleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    AK 39580
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    WIS 3000 /46(3):1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    WIS 3000 /46(3):2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    WIS 3000 /46(3):3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 1403,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-C13-28307
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:MK:3000:Gri::2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2015 A 1528(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Allg 3c Zuk
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    AL 1062-181
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    ZB -8230-112 : 3
    keine Fernleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    AK 39580 142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 896.9 DB 9116,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 896.9 DB 9116,3
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALA 406/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ALC 6201-798 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AK 39580 GRI
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AK 39580 GRI
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AK 39580 GRI
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AK 39580 GRI
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    A 3-55-109/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 39580 G848(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    AE 319
    keine Fernleihe
    Institut für Agrartechnik der Universität Hohenheim, Bibliothek
    1.6/5
    keine Fernleihe
    Universität Stuttgart, Sprachenzentrum, Bibliothek
    sz
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    65/18561
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    454290 .1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    454290 .2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    454290 .3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    454290 .4
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    ALDgri = 454290 .5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    454290 .6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    S 10 038
    keine Fernleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AA D 045/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AM GF 026/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AG Wb 089/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AL Hd 033 :3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    100 884
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834015598; 9783834015594
    Weitere Identifier:
    9783834015594
    RVK Klassifikation: ES 680 ; AK 39580 ; AL 34350
    Auflage/Ausgabe: 3., korrigierte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Hochschule; Beratung;
    Umfang: XII, 286 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 278-285

  9. Schreiben in der Lehre
    Handwerkszeug für Lehrende
    Autor*in: Lahm, Swantje
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
    AA 2 Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    1b-530
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 896.9/792
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    AK 39580 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    AK 39580 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    AK 39580 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    AL 34000-16 1789
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    AK 39580 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AK 39580 L183
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    640500
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Wh Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AK 39580 L183
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2016/3610
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Humangenetik und Anthropologie, Bibliothek
    Frei 104: L/Lahm
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    AK 39580 L183 S3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Geislingen,
    ALL 20 Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    610/AK 39580 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    16 : A 1310 Lah
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2016 A 30729
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    16 : A 1310 Lah
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Bibliothek
    3 Lahm
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    AK 39580 106
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 020 Lah
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 020 Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/4104
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    QB 300 L183 80399
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AK 39580 L183
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AE 6081
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Allg 950 107
    keine Fernleihe
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    päd 530/22(16)
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    1411-5208
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    1411-5868
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    AL 34000
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    88-008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RA 3000(4573)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-A1-30296
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ge 2016.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 208 : L11
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    ALL AL 34000 L183
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2016 A 1842
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    I b 718
    keine Fernleihe
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    hc/311
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    AL 34000
    keine Fernleihe
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Adn Lahm
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Allg 3c Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    16-14332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    16-14333
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2016.05726:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2016.05726:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2016.05726:3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 A 1620
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    390 AK 39580 L183
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 680 L183
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    AL 34000 22
    keine Fernleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    01:ALB-13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    AK 39580 L183
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Fakultätsbibliothek Nürtingen-Braike
    pd 4/108
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    päd 4/108
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    all 972 DF 0060
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    all 972 EZ 8163
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALA 380
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALA 380+1
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IIO 245 107
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    ALX-HB 80
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IEG C 6203-680 5
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    AK 133
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    A 3-55-122
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DM 3000 L183
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Waldhausweg
    0.6.3. Lah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2016-2149
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    A d/ Lahm 65
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    C XIII 107
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    AL 161-275
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    AL 161-275
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    Universität Stuttgart, Sprachenzentrum, Bibliothek
    sz
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Institut für Politikwissenschaft, Bibliothek
    A X 149
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    UB Weimar
    285 802
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    AK 39580 L183 S3
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    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    Law/AK 39580 L183
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AA Gf 003
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AM GF 033
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AL Hd 028
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    $BZi 4
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    98 318
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 382524573X; 9783825245733
    Weitere Identifier:
    9783825245733
    RVK Klassifikation: ES 680 ; AK 39580 ; AL 34000
    Schriftenreihe: Kompetent lehren ; Band 8
    Array ; 4573
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Lehre; Wissenschaftliches Manuskript; ; Hochschuldidaktik; Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion;
    Umfang: 190 Seiten, Diagramme, 18.5 cm x 12 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 179-190

  10. Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6)
    Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Wenn Schülerinnen und Schüler im Unterricht nicht die erwarteten Leistungen zeigen, kann dieses viele Ursachen haben. Dass es ihnen möglicherweise an der nötigen Sprachkompetenz mangelt, wird häufig nicht berücksichtigt. Das Verständnis der im... mehr

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    417375
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2964 P469
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48m.1:5/6
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48m.2:5/6
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F 6/10235
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/177148
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 17 B 1688
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6f/7037
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 610 : P16
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VS:5500:Per::2016
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VS:5500:Per::2016
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Dg 100/10
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 244 per 10
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Handapparat Zimmer 412
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    pae 522 DH 2250
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    pae 522 DH 2250
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    Landesbibliothek Oldenburg
    4-18-0029
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NMP 2153-181 7
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DP 1100 PER
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2964 F829-5/6
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    57 B 447
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    Brechtbau-Bibliothek
    5-HL 230.140
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    Wenn Schülerinnen und Schüler im Unterricht nicht die erwarteten Leistungen zeigen, kann dieses viele Ursachen haben. Dass es ihnen möglicherweise an der nötigen Sprachkompetenz mangelt, wird häufig nicht berücksichtigt. Das Verständnis der im Unterricht verwendeten Bildungssprache ist eine Grundvoraussetzung für erfolgreiches fachorientiertes Lernen. Sprachsensibler Fachunterricht soll neue Lernmöglichkeiten eröffnen und die Sprachentwicklung fördern. Dabei dient das Schreiben als Zugangsmittel und erlaubt den Schülerinnen und Schülern, Sprache als Instrument wahrzunehmen. Es ist das Kernstück erfolgreichen Lernens und Unterrichts, da es Lernerinnen und Lernern erlaubt, sich über Sachverhalte klar zu werden, als Vorbereitung von Mündlichkeit dient und Lehrkräften einen Nachweis von Lernerfolg bietet. Eine theoretische Einführung, in der zunächst das Konzept der kognitiv-sprachlichen Grundfunktionen vorgestellt wird, dient als Basis für von Lehrkräften erarbeitete Praxisbeispiele zum Einsatz in den Fächern Biologie, Geschichte und Mathematik. Die Qualitäts- und Unterstützungs-Agentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LiS NRW) bietet mit den 'Beiträgen zur Schulentwicklung' ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label 'PRAXIS' versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Austermann, Jens (MitwirkendeR); Bollmann, Laura (MitwirkendeR); Heiter, Maria (MitwirkendeR); Karow-Hanschke, Diana (MitwirkendeR); Schuster, Heike (MitwirkendeR); Thürmann, Eike (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830934874; 9783830934875
    Weitere Identifier:
    9783830934875
    RVK Klassifikation: DP 1200 ; DP 1100 ; DP 3100 ; DP 4400 ; DP 4600 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Beiträge zur Schulentwicklung | Praxis
    Schlagworte: Deutsch; Textproduktion; Fachunterricht; Schuljahr 5-6; ; Biologieunterricht; Mathematikunterricht; Geschichtsunterricht; Schreiben; Schreibunterricht; Fachunterricht;
    Umfang: 121 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 121

  11. Organisation, attityder, lärandepotential
    ett skrivpedagogiskt samarbete mellan en akademisk utbildning och en språkverkstad
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Stockholms universitet, Stockholm

    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    De 5248
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9789176495698
    Schriftenreihe: Stockholm studies in Scandinavian philology ; New Series 63
    Schlagworte: Schweden; Mehrsprachigkeit; Textproduktion;
    Umfang: 213 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Stockholms universitet, 2016

  12. Imitat, Zitat, Plagiat und Original in Literatur und Kultur der Frühen Neuzeit
    Beteiligt: Beck, Andreas (HerausgeberIn); Ramtke, Nora (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Beck, Andreas (HerausgeberIn); Ramtke, Nora (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631657706; 9783631657706
    Weitere Identifier:
    9783631657706
    RVK Klassifikation: GE 4011 ; EC 1150 ; EC 5143 ; GH 1431
    Schriftenreihe: Bochumer Schriften zur deutschen Literatur ; Neue Folge, Band 4
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Textproduktion; Imitatio; Zitat; Plagiat; Geschichte 1480-1780; ; Deutsch; Literatur; Nachahmung; Plagiat; Zitat;
    Umfang: 262 Seiten, Illustrationen, Pläne, Faksimiles, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    CD-ROM enthält: die digitale Edition des "Trophæum Mariano-Cellense" (Rekonstruktion des ursprünglichen Text/Bild-Ensembles, Transkription, Übersetzung der lateinischen Passagen) sowie sämtliche Abbildungen des Bandes in hochauflösender Qualität

    Literaturangaben

  13. Wissenschaftliches Englisch
    stilsicher Schreiben in Studium und Wissenschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz ; UVK/Lucius, München

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825246213; 9783825246211
    Weitere Identifier:
    9783825246211
    UTB3444
    RVK Klassifikation: HF 143 ; HD 232
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Array ; 3444
    Studieren, aber richtig
    Schlagworte: Englisch; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; ; Englisch; Wissenschaftliches Manuskript;
    Umfang: 264 Seiten, Diagramme, 21.5 cm x 15 cm, 351 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 251-260

  14. Zukunftsmodell Schreibberatung
    eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834015598; 9783834015594
    Weitere Identifier:
    9783834015594
    RVK Klassifikation: ES 680 ; AK 39580 ; AL 34350
    Auflage/Ausgabe: 3., korrigierte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Hochschule; Beratung;
    Umfang: XII, 286 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 278-285

  15. Akademisches Schreiben – lehren und lernen
    Beteiligt: Bräuer, Christoph (HerausgeberIn); Brinkschulte, Melanie (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bräuer, Christoph (HerausgeberIn); Brinkschulte, Melanie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3956050177; 9783956050176
    Weitere Identifier:
    9783956050176
    RVK Klassifikation: AK 28900 ; GD 8955 ; DP 3400 ; AK 39580 ; EQ 1000 ; EQ 3890 ; ER 300
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 88
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; ; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Hochschuldidaktik; ; Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion;
    Umfang: 176 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  16. Zukunftsmodell Schreibberatung
    eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    10:77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    ALB Zuku
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/388
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 ALB 167 (3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ2690(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    85ALB23397(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    WIR 112/126
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    AL/EP 2016 3284(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    AK 39580 0132 (3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    11 = ALB4498(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    21 = ALB4498(3)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834015594; 3834015598
    Weitere Identifier:
    9783834015594
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; AL 34350
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 3. korr. Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Hochschule; Beratung; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; Schreibberatung, Studierende; (VLB-WN)2573: Taschenbuch / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik
    Umfang: XII, 286 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
  17. Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis
    Beteiligt: Ballweg, Sandra (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    10:105
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    ALB Schr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA095.00 S3S3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    NBB6869
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/7688
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algd500.b193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    ALB/BAL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    AL/EP 2017 5838
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Ballweg
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/L393
    keine Fernleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    00/ALB142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KCL/AK 39580 B193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    01ALB3122
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCZ2200
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCZ2200+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCZ2200+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballweg, Sandra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631666227; 3631666225
    Weitere Identifier:
    9783631666227
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Wissen - Kompetenz - Text ; Band 11
    Schlagworte: Textproduktion; Schule; Hochschule; Fachdidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Empirie; Impulse; Praxis; Schreibberatung; Schreibförderung; Schreibtraining; Theorie; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 369 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 570 g
  18. Imitat, Zitat, Plagiat und Original in Literatur und Kultur der Frühen Neuzeit
    Beteiligt: Beck, Andreas (Herausgeber); Ramtke, Nora (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Cc 8205
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    X 2019/91
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/Ö20018/320
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 16599-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    830 18 A 64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Bibliotheca Bipontina
    BBZ 14598
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beck, Andreas (Herausgeber); Ramtke, Nora (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631657706; 3631657706
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Bochumer Schriften zur deutschen Literatur ; Neue Folge, Band 4
    Schlagworte: Textproduktion; Plagiat; Zitat; Literatur; Imitatio; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Frühen; Imitat; Kultur; Literatur; Neuzeit; Original; Plagiat; Zitat; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 262 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Auf einer beiliegenden CD ergänzt eine elektronische Edition der rekonstruierten Originalfassung des "Trophæum Mariano-Cellense" den Band.

  19. Developing and assessing academic and professional writing skills
    Beteiligt: Göpferich, Susanne (Herausgeber); Neumann, Imke (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    ES 680 G596 D4
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/3992
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    anga835.g596
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ALB3164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    ALB649
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BEL/GAL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    AL - 3.56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ALB3229
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DEW1401
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    EA/mb21780
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  20. Poesie und Grammatik
    kreativer Umgang mit Texten im Deutschunterricht mehrsprachiger Lerngruppen : für die Vorschule, Grundschule und Orientierungsstufe : Textkommentar
    Autor*in: Belke, Gerlind
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 24655/5
    keine Fernleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2010/1839
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)/6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/Y 2016 2670(5)/7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)/4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2016 2670(5)/5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCN1628(5)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCN1628(5)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834010827
    Auflage/Ausgabe: 5., unveränderte Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Textproduktion; Grammatik; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen
    Umfang: IX, 262 Seiten, Diagramme
  21. The scientist's guide to writing
    how to write more easily and effectively throughout your scientific career
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton ; Oxford

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    01:TC 1500 0015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    QD090 H435
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    SA090 H435
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Trier
    H 11/0012
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780691170213; 9780691170220
    Schlagworte: Technical writing; Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion
    Umfang: ix, 306 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    "An earlier version of chapter 28 has been published as 'On whimsey, jokes and beauty: can scientific writing be enjoyed?' (SB Heard, 2014, Ideas in ecology and evolution 7:65-72)" - Titelrückseite

    Enthält Literaturverzeichnis S. 289-298, URL-Liste S. 299-301, Index S. 303-306

  22. Perfekt schreiben, reden, moderieren, präsentieren
    die Toolbox mit 100 Anleitungen für alle beruflichen Herausforderungen
    Autor*in: Lauff, Werner
    Erschienen: Mai 2016
    Verlag:  Schäffer-Poeschel Verlag, Stuttgart

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algd450.l373
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    ALA509
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    E/ZB-Aem 235
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Trier, Umwelt-Campus Birkenfeld, Bibliothek
    psypäd Dbabc 255
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    AK 39700 0107
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    00/ALI1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    10/ALI2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    21 = ALB4487+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    11 = ALB4487
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Worms, Hochschulbibliothek
    O 13.0 177
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783791036373; 3791036378
    Weitere Identifier:
    9783791036373
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650)
    Schlagworte: Textproduktion; Rhetorik; Moderation; Präsentation
    Umfang: IX, 261 Seiten, Illustrationen
  23. Wikipedia: Palimpseste der Gegenwart
    Text- und Wissensverfahren im kollaborativen Hypertext
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    IEA12758
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/4713
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sprd270.m488
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    KNZZ4882
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    TZU/MED
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 13264
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNZI1978
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21KNZ5635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    nc60031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631671795; 3631671792
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeiten zu Sprache und Kulturgeschichte ; Band 54
    Schlagworte: Textproduktion; Kooperation; Wissensproduktion; Textlinguistik; Hypertext
    Weitere Schlagworte: Aufmerksamkeitslenkung; Digitaler Text; Hypertext; Wissen; 12.02.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Textlinguistik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; 15.02.03: Germanistik; Textwissenschaft; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 343 Seiten
    Bemerkung(en):

    Bei der Vorlage handelt es sich um eine geringfügig ergänzte und leicht überarbeitete Version der Dissertation.

    Dissertation, Universität Göttingen, 2015

  24. Bibliophilie & création littéraire
    (1830-1920)
    Autor*in: Malais, Nicolas
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Éditions & librairie ancienne Cabinet Chaptal, [Paris]

    "Cet ouvrage a pour ambition de faire mieux connaître l'importance de la bibliophilie dans la création littéraire des années 1830 à 1920. De la mise en scène du bibliophile, à la mise en livre d'une poétique, étudier les pratiques littéraires... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2017/2156
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

     

    "Cet ouvrage a pour ambition de faire mieux connaître l'importance de la bibliophilie dans la création littéraire des années 1830 à 1920. De la mise en scène du bibliophile, à la mise en livre d'une poétique, étudier les pratiques littéraires bibliophiles, c'est éclairer des processus d'écriture et la production conséquente de livres dont la matérialité fait sens. On étudiera dans un premier temps la métamorphose de la bibliophilie d'une collection comme une autre en une méthode d'écriture. On reviendra pour ce faire sur les origines d'une pratique bibliophile littéraire et sur ses figures cardinales comme Charles Nodier ou le Bibliophile Jacob. Au XIXe siècle, entre pratique en société et lyrisme de l'objet, la bibliophilie se définit peu à peu au miroir de sa propre caricature. On envisagera dans un second temps la bibliophilie comme source littéraire et mythique : entre bibliothèque réelle et bibliothèque imaginaire, la bibliophilie - "véritable machine à exploiter le temps" selon Pierre Lou9s - transforme en profondeur le rapport à la matérialité du livre chez des écrivains comme Marcel Schwob, Remy de Gourmont ou Alfred Jarry. Enfin, le dernier temps de cette étude s'intéressera plus particulièrement à l'objet livre et à ses conditions de production et de réception des années 1870 à 1920. Des expériences de Mallarmé et de Charles Cros à celles d'Apollinaire et de Blaise Cendrars, il semble bien qu'à une poétique nouvelle doive correspondre un objet livre nouveau - entre expérimentation (typo)graphique et tradition bibliophile."--Page 4 of cover

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9782952678315; 2952678316
    Schlagworte: Bibliophilie; Literarisches Leben; Textproduktion; Literatur
    Umfang: 443 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliographie pages [409]-431. Index

    Dissertation, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, 2011

  25. On writing well
    the classic guide to writing nonfiction
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Harper Perennial, New York, London, Toronto, Sydney, New Delhi, Auckland

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algd500.z78
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algd57
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algd500.z78
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    10/ALB144
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Trier
    H 11/0090(7.A.)
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780060891541
    Auflage/Ausgabe: seventh edition, revised and updated ; reissued
    Schlagworte: Textproduktion; Sachtext; Literaturproduktion; Englisch
    Umfang: XIII, 321 Seiten