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  1. <<Das>> Google-Copy-Paste-Syndrom
    wie Netzplagiate Ausbildung und Wissen gefährden
    Autor*in: Weber, Stefan
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Heise, Hannover

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783936931372; 3936931372
    Weitere Identifier:
    9783936931372
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Telepolis
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Plagiat; Internet; Kopieren;
    Umfang: V, 159 S., Ill., 24 cm
  2. <<Das>> Google-Copy-Paste-Syndrom
    wie Netzplagiate Ausbildung und Wissen gefährden
    Autor*in: Weber, Stefan
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Heise, Hannover

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3936931372; 9783936931372
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Telepolis
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Plagiat; Internet; Kopieren
    Umfang: V, 159 S. : Ill.
  3. Academic writing for graduate students
    essential tasks and skills
    Autor*in: Swales, John; Feak, Christine B.
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Univ. of Michigan Press, Ann Arbor

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0472088564; 9780472088560
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; HD 232 ; HF 335
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Michigan series in English for academic & professional purposes
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Wissenschaftliche Literatur; Englisch
    Umfang: IX, 331 S., graph. Darst.
  4. Academic writing in a foreign language
    an extended genre analysis of student texts
    Autor*in: Hüttner, Julia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.373.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HF 124 H888
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ang BN 9008
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 U - H 100
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631555229; 9783631555224
    Weitere Identifier:
    9783631555224
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; HD 232 ; HF 124
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Englisch, Altenglisch (420); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprache im Kontext ; 28
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprache; Wissenschaftssprache; Textproduktion; Deutsch; Muttersprache; Fremdsprachenlernen; Literaturgattung; Analyse; Korpus <Linguistik>
    Umfang: 337 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 301 - 311
  5. Academic writing in a foreign language
    an extended genre analysis of student texts
    Autor*in: Hüttner, Julia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.373.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB19000410X
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631555229; 9783631555224
    Weitere Identifier:
    9783631555224
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; HD 232 ; HF 124
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Englisch, Altenglisch (420); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprache im Kontext ; 28
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprache; Wissenschaftssprache; Textproduktion; Deutsch; Muttersprache; Fremdsprachenlernen; Literaturgattung; Analyse; Korpus <Linguistik>
    Umfang: 337 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 301 - 311
  6. Academic writing in a foreign language
    an extended genre analysis of student texts
    Autor*in: Hüttner, Julia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631555224; 3631555229
    Weitere Identifier:
    9783631555224
    Schriftenreihe: Sprache im Kontext ; Bd. 28
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprache; Wissenschaftssprache; Textproduktion; Deutsch; Muttersprache
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Englisch /Fremdsprache; (VLB-FS)Englisch /Wissenschaftssprache; (VLB-FS)Genreanalyse; (VLB-FS)Idiomatischer Sprachgebrauch; (VLB-FS)ESP; (VLB-FS)EAP; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: HC/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 337 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 301 - 311
  7. Adventure: Zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu 'Torins Passage'
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  <<Der>> Andere Verlag, Tönning [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899596571; 3899596579
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; DP 4020 ; DP 4420
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Computerspiel; Textproduktion; ; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fantastisches Rollenspiel; Textproduktion;
    Umfang: 355 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Universität Hamburg, Diss., 2007
  8. Adventure: Zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Der Andere Verlag, Tönning [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 30/10059
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2008/7789
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/488519
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/503851
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 08 B 1408
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 222
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899596579; 9783899596571
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; DP 4420 ; GB 2964
    Schlagworte: Computerspiel; Fantastisches Rollenspiel; Erzählen; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 1-8; ; Deutschunterricht; Computerspiel; Abenteuerspiel;
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  9. Adventure: zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  <<Der>> Andere Verl., Tönning [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783899596571
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; DP 4420 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Erzählen; Textproduktion; Fantastisches Rollenspiel; Schuljahr 1-8; Computerspiel
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 338 - 355

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  10. Adventure: zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Der Andere Verl., Tönning

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899596571
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    Schlagworte: Computerspiel; Fantastisches Rollenspiel; Erzählen; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 1-8
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Deutschdidaktik; (VLB-FS)Adventure; (VLB-FS)Textschreiben; (VLB-FS)Grundschule; (VLB-FS)Computerspiele; (VLB-FS)Virtualität; (VLB-PF)BC: Paperback
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  11. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts - ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: c 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834001678; 9783834001672
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Textproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Stilistik;
    Umfang: IX, 182 S., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 173-182

    Überarb. Fassung von: München, Univ., Diss., 2005
  12. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts ; ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    Signatur:
    -128-/GB 2964 S822
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2964 S822
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2964 S822 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Dk 1 / 86.48
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Signatur:
    Institutionenausleihe 05
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0174
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0174
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0174
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 M - S 93
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GB 2964 S822
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834001672; 3834001678
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Textproduktion
    Umfang: IX, 182 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2005
  13. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts - ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834001672; 3834001678
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Textproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: IX, 182 S., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: München, Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Steiner, Anne: Integrativer Schreibunterricht in der Sekundarstufe
  14. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts - ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834001672; 3834001678
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Textproduktion; Sekundarstufe; Deutschunterricht
    Umfang: IX, 182 S.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: München, Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Steiner, Anne: Integrativer Schreibunterricht in der Sekundarstufe
  15. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts - ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: c 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2866-1913
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    DS 1/64
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 594/040a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2964 S822
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2964 S822
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2964 S822
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2007 A 25239
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D Kd 85
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D Kd 85
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2234
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2234
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 107
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 5.11.1/16.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 5.11.1/16.2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 07 B 2107
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 07 B 2107 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 07 B 2107 b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 07 B 2107 c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6i/301
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminarbibliothek Heilbronn
    Signatur:
    D 6.2 STE
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 922 : S71
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 922 : S71,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VN:3000:a::2007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    107 A 4200
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    KA 9.5 STE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 244 ste 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdd Ste
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    372.662 Stei
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2012.02239:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2012.02239:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2964 S822
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.44 CT 2313
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2964 STEI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    D 10-525-34
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2964 S822
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zi 32/ Stein 99
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart (Gymnasium und Sonderpädagogik), Bibliothek
    Signatur:
    D.Ste
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    57/794
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    D-SCHR st 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DCZste = 418909
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    GB 2964 S822
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834001678; 9783834001672
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Textproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Stilistik;
    Umfang: IX, 182 S., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 173-182

    Überarb. Fassung von: München, Univ., Diss., 2005
  16. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts - ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Hofbibliothek Aschaffenburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834001672; 3834001678
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Textproduktion; Sekundarstufe; Deutschunterricht
    Umfang: IX, 182 S.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: München, Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Steiner, Anne: Integrativer Schreibunterricht in der Sekundarstufe
  17. Anders schreiben lernen
    von der Gegenwart zur Zukunft des Schreibunterrichts ; ein Konzept zur Entwicklung und Förderung schreibstrategischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
    Autor*in: Steiner, Anne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834001672; 3834001678
    Weitere Identifier:
    9783834001672
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; Bd. 26
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Textproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Schreibunterricht; (VLB-FS)Schreiben; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: IX, 182 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: München, Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Steiner, Anne: Integrativer Schreibunterricht in der Sekundarstufe
  18. Associated Press-Handbuch
    journalistisches Schreiben
    Autor*in: Cappon, Rene J.
    Erschienen: [2005/2017]; © 2005/2017
    Verlag:  Autorenhaus, Berlin

    Das vorliegende Buch ist ein ausgezeichneter Leitfaden für journalistisches Schreiben, d.h. für das Formulieren von klaren, genauen, anschaulichen und verständlichen Texten. Der Autor ist Chefredakteur der Nachrichtenredaktion von Associated Press in... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2018/1772
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Signatur:
    Medien 9.4.5 2017
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signatur:
    Allg 1446
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KMW:DM::Capp::2017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    Kfc
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Das vorliegende Buch ist ein ausgezeichneter Leitfaden für journalistisches Schreiben, d.h. für das Formulieren von klaren, genauen, anschaulichen und verständlichen Texten. Der Autor ist Chefredakteur der Nachrichtenredaktion von Associated Press in New York - und damit Nachrichten-Profi. Das zeigt sich nicht nur am Inhalt des Buches, sondern auch an der präzisen Sprache. Der Autor stellt die grundlegenden journalistischen Techniken knapp und verständlich vor und gibt jeweils eine Fülle von Beispielen (gute und schlechte) aus aktuellen Zeitungsartikeln. Die Bandbreite der Themen reicht vom attraktiven Vorspann über die richtige Wortwahl bis zur Auswahl von geeigneten Zitaten. Das Buch ist jedem Journalisten zu empfehlen. (ID zur 1. Aufl. 2005)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fleckenstein, Käthe H. (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3866711433; 9783866711433
    Weitere Identifier:
    9783866711433
    RVK Klassifikation: AP 26150
    Schlagworte: Journalismus; Textproduktion
    Umfang: 218 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Tabellen
  19. Avant le texte: les traces de l'élaboration textuelle
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Larousse, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    Zsn 27022-155.2007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    01.T.5845
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    fc 5317-155
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    IA 6080-2007 angeb. 02
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ROM:Z:3380
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ID 1450
    Schriftenreihe: Langue française ; 155.2007
    Schlagworte: Textproduktion;
    Umfang: 119 S.
  20. Avant le texte: les traces de l'élaboration textuelle
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Larousse, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ID 1450
    Schriftenreihe: Langue française ; 155.2007
    Schlagworte: Textproduktion;
    Umfang: 119 S.
  21. Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Autor*in: Neumann, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 pae Hk 3.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Dn 1 / 61.865
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0194
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830917465; 3830917465
    Weitere Identifier:
    9783830917465
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; 4
    Schlagworte: Brief; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 9-11; Schulleistungsmessung
    Umfang: 301 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005
  22. Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Autor*in: Neumann, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830917465
    Weitere Identifier:
    9783830917465
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; 4
    Schlagworte: Textproduktion; Schuljahr 9-11; Schulleistungsmessung; Deutschunterricht; Brief
    Umfang: 301 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005
  23. Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Autor*in: Neumann, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/499
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 2964 N492
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2964 N492
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D Kd 87
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2007/1949
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/462594
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 47/10023
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 07 B 2059
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 936 : N20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VN:5300:::2007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    pae 568 10
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    372.6205 Neu
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    bibliographischer Nachweis ohne Bestand
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.44 CU 9669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2964 NEU
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    D 4-550-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zi 5/ Neum 24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830917465; 9783830917465
    Weitere Identifier:
    9783830917465
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; 4
    Schlagworte: Brief; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 9-11; Schulleistungsmessung;
    Umfang: 301 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 293 - 301

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005
  24. Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Autor*in: Neumann, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830917465
    Weitere Identifier:
    9783830917465
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; 4
    Schlagworte: Textproduktion; Schuljahr 9-11; Schulleistungsmessung; Deutschunterricht; Brief
    Umfang: 301 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005
  25. Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Autor*in: Neumann, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830917465; 3830917465
    Weitere Identifier:
    9783830917465
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 4
    Schlagworte: Brief; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 9-11; Schulleistungsmessung
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Textproduktion; (VLB-FS)schulisches Schreiben; (VLB-FS)Leistungsmessung; (VLB-FS)psychometrische Modelle; (VLB-FS)Schulforschung; (VLB-FS)Fachdidaktik Deutsch; (VLB-FS)deutsche Sprache; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)723: Pädagogik / Bildungswesen, Schule, Hochschule; (VLB-WN)1576: HC/Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Umfang: 301 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005