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  1. "Aristokraten aus Not" und ihre "Philosophie der zu hoch hängenden Trauben"
    Nietzsche-Rezeption und literarische Produktion von Homosexuellen in den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts: Thomas Mann, Stefan George, Ernst Bertram, Hugo von Hofmannsthal u.a.
    Autor*in: Steinhaußen, Jan
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Königshausen und Neumann, Würzburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.068.49
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB095313842
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3826019776
    RVK Klassifikation: GL 7158 ; GM 1600
    Schriftenreihe: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; 326
    Schlagworte: Rezeption; Schriftsteller; Homosexueller; Deutsch; Literatur; Homosexualität <Motiv>; Lebensbewältigung <Motiv>; Textproduktion; Homosexualität
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich (1844-1900); Bertram, Ernst (1884-1957): Nietzsche; Mann, Thomas (1875-1955); George, Stefan (1868-1933); Bertram, Ernst (1884-1957); Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929)
    Umfang: 526 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 1998
  2. "Aristokraten aus Not" und ihre "Philosophie der zu hoch hängenden Trauben"
    Nietzsche-Rezeption und literarische Produktion von Homosexuellen in den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts: Thomas Mann, Stefan George, Ernst Bertram, Hugo von Hofmannsthal u.a.
    Autor*in: Steinhaußen, Jan
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Königshausen und Neumann, Würzburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.068.49
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    218.016
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3826019776
    RVK Klassifikation: GL 7158 ; GM 1600
    Schriftenreihe: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; 326
    Schlagworte: Rezeption; Schriftsteller; Homosexueller; Deutsch; Literatur; Homosexualität <Motiv>; Lebensbewältigung <Motiv>; Textproduktion; Homosexualität
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich (1844-1900); Bertram, Ernst (1884-1957): Nietzsche; Mann, Thomas (1875-1955); George, Stefan (1868-1933); Bertram, Ernst (1884-1957); Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929)
    Umfang: 526 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 1998
  3. "Da dove piovono le immagini?"
    la parola e l'immagine nelle Cosmicomiche di Italo Calvino
    Autor*in: Pagano, Marina
    Erschienen: 2020

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IV 17121
    Schlagworte: Calvino, Italo; Visuelle Vorstellung; Bilderzeugung; Textproduktion; ;
    Umfang: 212 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 195-212

    Dissertation, Universität Salzburg, 2020
  4. "Danke für Deinen Eintrag ins Logbuch"
    literarische Massenkommunikation im Social Web
    Autor*in: Schönborn, Julia
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität, Freiburg

    Zusammenfassung: Diese Arbeit untersucht verschiedene Varianten von literarischer Massenkommunikation im Social Web. Nach einem einführenden Kapitel, das auch die technischen Rahmenbedingungen der Online-Kommunikation erläutert, werden die... mehr

     

    Zusammenfassung: Diese Arbeit untersucht verschiedene Varianten von literarischer Massenkommunikation im Social Web. Nach einem einführenden Kapitel, das auch die technischen Rahmenbedingungen der Online-Kommunikation erläutert, werden die Besonderheiten von Massenkommunikation auf verschiedenen Plattformen des Social Web beleuchtet. Im Hauptteil der Dissertation stellt die Autorin verschiedene Projekte literarischer Massenkommunikation vor, unter anderem Literatur auf Twitter, Fortsetzungsromane auf Facebook, Literatur und sekundäre literarische Kommunikation auf Literaturplattformen sowie literarische Kommunikation auf Blogs und vieles mehr. Dabei werden die besonderen Produktionsbedingungen beleuchtet, die Texte einer Analyse unterzogen und auf die Distribution sowie die Anschlusskommunikation via soziale Kanäle eingegangen. In einem abschließenden Kapitel wird der spezifische Reiz der Partizipation an literarischer Online-Massenkommunikation im Social Web herausgearbeitet. Die Arbeit versteht sich als breit angelegte Analyse eines bisher nur wenig beachteten Feldes literarischer Kommunikation

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frick, Werner (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Massenkommunikation; Logbuch; Internetliteratur; Internet; Textproduktion; Neue Medien; Eintragung; Ballonfahrt; Deutsch; Internetliteratur; Massenkommunikation; Online-Community; Social Media
    Weitere Schlagworte: (local)doctoralThesis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2014
  5. "Es war sehr schön, in dir zu leben ..."
    literarische Kompetenz und szenische Interpretation ; Texte von Grundschulkindern als Zeugnisse der Rezeption
    Autor*in: Kumschlies, Kirsten
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.641.61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2976 K96
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Signatur:
    Institutionenausleihe 05
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WC 0037
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631580554
    Weitere Identifier:
    9783631580554
    RVK Klassifikation: GB 2976
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Musik (780)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 16
    Schlagworte: Lesekompetenz; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Grundschule; Szenische Interpretation; Textproduktion; Literaturunterricht
    Umfang: 327 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  6. "Es war sehr schön, in dir zu leben ..."
    literarische Kompetenz und szenische Interpretation ; Texte von Grundschulkindern als Zeugnisse der Rezeption
    Autor*in: Kumschlies, Kirsten
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.641.61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2976 K96
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB205694454
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631580554
    Weitere Identifier:
    9783631580554
    RVK Klassifikation: GB 2976
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Musik (780)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 16
    Schlagworte: Lesekompetenz; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Grundschule; Szenische Interpretation; Textproduktion; Literaturunterricht
    Umfang: 327 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  7. "Gut zum Druck"?
    Typographie und Layout im Übersetzungsprozeß
    Autor*in: Schopp, Jürgen F.
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Tampere Univ. Press, Tampere

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9514464648
    Schriftenreihe: Acta Universitatis Tamperensis ; 1117
    Schlagworte: Übersetzung; Layout; ; Textproduktion; Layout;
    Umfang: XVI, 506 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in finn. Sprache. - Literaturverz. S. [451] - 476

    Zugl.: Tampere, Univ., Diss., 2005
  8. "Mi genio es un enano llamado Walter Ego"
    Strategien von Autorschaft bei Guillermo Cabrera Infante
    Autor*in: Hammerschmidt, Claudia
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Vervuert, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.321.58
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB104892943
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3893541985
    RVK Klassifikation: IQ 01471
    Schriftenreihe: Forum Ibero-Americanum. Acta Coloniensia ; 1
    Schlagworte: Erzählperspektive; Erzähltechnik; Autorschaft; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: Cabrera Infante, Guillermo (1929-2005): Tres tristes tigres; Cabrera Infante, Guillermo (1929-2005)
    Umfang: 449 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Köln, Univ., Diss., 1999
  9. "Mi genio es un enano llamado Walter Ego"
    Strategien von Autorschaft bei Guillermo Cabrera Infante
    Autor*in: Hammerschmidt, Claudia
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Vervuert, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.321.58
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    T 2 19 CABR e 2002/1
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3893541985
    RVK Klassifikation: IQ 01471
    Schriftenreihe: Forum Ibero-Americanum. Acta Coloniensia ; 1
    Schlagworte: Erzählperspektive; Erzähltechnik; Autorschaft; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: Cabrera Infante, Guillermo (1929-2005): Tres tristes tigres; Cabrera Infante, Guillermo (1929-2005)
    Umfang: 449 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Köln, Univ., Diss., 1999
  10. "Schreibanlässe in der Grundstufe I"
    vom Wort zum Text
    Autor*in: Schafferhofer, Sarah
    Erschienen: April 2016

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Schüler; Textproduktion; Motivation; Anlass; Schuljahr 1-2;
    Umfang: 69 Blätter, Illustrationen, Fotografien
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, 2016
  11. "Was Vielfalt betrifft […] Ich glaube, manchmal erledigt es sich von selbst"
    wissenschaftliches Schreiben an Hochschulen in der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Steinberg, Lisa
    Erschienen: 2019

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Österreich; Hochschulunterricht; Student; Migrationshintergrund; Textproduktion; Mehrsprachigkeit;
    Umfang: 129 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Universität Wien, 2019
  12. <<Das>> schriftliche Feedback in der sprachlich heterogenen Klasse
    eine Triangulationsstudie
    Autor*in: Netherer, Karin
    Erschienen: Oktober 2015

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Textproduktion; Korrektur;
    Umfang: II, 160 Seiten, Diagramme, Faksimiles
    Bemerkung(en):

    Diplomarbeit, Universität Wien, 2015
  13. <<Der>> Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Autor*in: Karalolou, Efmorfia
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  utzverlag, München

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Weitere Identifier:
    9783831647712
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogik ; Band 34
    Schlagworte: Bayern; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit; Common European Framework of Reference for Languages
    Weitere Schlagworte: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM
    Umfang: 438 Seiten, Diagramme, 20.5 cm x 14.5 cm, 602 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018
  14. <<Der>> Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Autor*in: Karalolou, Efmorfia
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  utzverlag, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Weitere Identifier:
    9783831647712
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogik ; Band 34
    Schlagworte: Bayern; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit; Common European Framework of Reference for Languages;
    Weitere Schlagworte: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM; Taschenbuch / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Umfang: 438 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 602 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Marburg, 2018
  15. <<Der>> Schreibprozess beim wissenschaftlichen Schreiben in der Fremdsprache Deutsch und Möglichkeiten seiner Unterstützung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Schreibzentrum der Europa-Univ. Viadrina, Frankfurt (Oder)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3035
    Schriftenreihe: Schreiben im Zentrum ; 3
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Technische Univ., Magisterarb., , 2011
  16. <<Der>> künstliche Künstler
    Ursprünge, Techniken und Poetologie des Poesiegenerators
    Autor*in: Lanner, Astrid
    Erschienen: 2010

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lyrik; Textproduktion; Computerkunst;
    Umfang: 174 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2010
  17. <<Die>> Vermittlung und Verwendung von Textprozeduren zur Textsorte Personenschreibung
    eine Untersuchung am Beispiel von Schülerinnen und Schülern der 2. Klasse
    Autor*in: Prinz, Maren
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Beau Bassin, Mauritius

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9786202219266
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Reihe Humanwissenschaften
    Schlagworte: Grundschule; Deutschunterricht; Charakterisierung; Textproduktion;
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 96-104

    Masterarbeit, Universität zu Köln, 2018
  18. <<Die>> Öffentlichkeit der Literatur
    Fallstudien zu Produktionskontexten und Publikationsstrategien: Wolfgang Koeppen - Peter Handke - Horst-Eberhard Richter
    Autor*in: Lorenz, Otto
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484350660
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; 66
    Schlagworte: Koeppen, Wolfgang; Roman; Zeitkritik; Rezeption; Deutschland <Bundesrepublik>; Handke, Peter; Drama; Zeitkritik; Rezeption; Deutschland <Bundesrepublik>; Deutsch; Literatur; Nonkonformismus; Geschichte 1945-1989; Textproduktion; Öffentlichkeit
    Umfang: VIII, 289 S.
    Bemerkung(en):

    Göttingen, Univ., Habil.-Schr., 1994
  19. <<Ein>> System zur Generierung von deutschen Texten aus semantischen Repräsentationen
    Autor*in: Rösner, Dietmar
    Erschienen: 1986

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, Abteilungsbibliothek Medizin, Naturwissenschaften und Landbau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Automatische Sprachanalyse; Maschinelle Übersetzung; Textproduktion; Künstliche Intelligenz; Textproduktion; Künstliche Intelligenz
    Umfang: 210 S. : graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Stuttgart, Univ., Diss., 1986
  20. <<Les>> savants et les livres
    autour d'Albrecht von Haller (1708 - 1777) et Samuel-Auguste Tissot (1728 - 1797)
    Autor*in: Nicoli, Miriam
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Slatkine, Genève

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9782051025096
    Schriftenreihe: Travaux sur la Suisse des Lumières ; 16
    Schlagworte: Haller, Albrecht <<von>>; Tissot, Samuel Auguste André David; Wissenschaftliche Literatur; Textproduktion; Leseforschung;
    Umfang: 365 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zug.: Lausanne, Univ., Diss., 2011
  21. Adventure: Zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu 'Torins Passage'
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  <<Der>> Andere Verlag, Tönning [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899596571; 3899596579
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; DP 4020 ; DP 4420
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Computerspiel; Textproduktion; ; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fantastisches Rollenspiel; Textproduktion;
    Umfang: 355 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Universität Hamburg, Diss., 2007
  22. Adventure: Zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Der Andere Verlag, Tönning [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 30/10059
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2008/7789
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/488519
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/503851
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 08 B 1408
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 222
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899596579; 9783899596571
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; DP 4420 ; GB 2964
    Schlagworte: Computerspiel; Fantastisches Rollenspiel; Erzählen; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 1-8; ; Deutschunterricht; Computerspiel; Abenteuerspiel;
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  23. Adventure: zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  <<Der>> Andere Verl., Tönning [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783899596571
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; DP 4420 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Erzählen; Textproduktion; Fantastisches Rollenspiel; Schuljahr 1-8; Computerspiel
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 338 - 355

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  24. Adventure: zwischen Erzählung und Spiel
    Transformationsprozesse in Schülertexten zu "Torins Passage"
    Autor*in: Hoffmann, Thomas; Lüth, Oliver
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Der Andere Verl., Tönning

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899596571
    Weitere Identifier:
    9783899596571
    Schlagworte: Computerspiel; Fantastisches Rollenspiel; Erzählen; Textproduktion; Deutschunterricht; Schuljahr 1-8
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Deutschdidaktik; (VLB-FS)Adventure; (VLB-FS)Textschreiben; (VLB-FS)Grundschule; (VLB-FS)Computerspiele; (VLB-FS)Virtualität; (VLB-PF)BC: Paperback
    Umfang: X, 355 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2007
  25. Akustische Führungssysteme im kulturgeschichtlichen Bereich - zur Problematik von audiomedialen Texten mit englischer Übersetzung
    Autor*in: Gebetsroither, Eva
    Erschienen: 2017

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Schlagworte: Englisch; Übersetzung; Textproduktion; Audioführung; ; Museum; Kulturelle Einrichtung; Audioführung; Kunsterziehung; Kunstvermittlung; ; Jüdisches Museum Wien; Besucherverhalten; Umfrage; Empirische Forschung;
    Umfang: 373 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Wien, 2017