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  1. Eine transitorische Praxis. Spracherkennungssoftware als Reflexionsfläche akademischer Textproduktion
    Autor*in: Packard, Stephan
    Erschienen: 2017

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Aufschreibesysteme; Diktatsoftware; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Vortrag
    Lizenz:

    kostenfrei
  2. Von den Anfängen der Schriftlichkeit : der mittelalterliche Textbegriff im Spannungsverhältnis von Gedächtniskultur und Literaturgesellschaft
    Autor*in: Gildhorn, Antje
    Erschienen: 2008

    Ausgehend von der Überlieferungslage der mittelhochdeutschen Texte, die nach unserem zeitgenössischen Verständnis sehr fehlerbehaftet und lückenhaft erscheinen, befasst sich diese Arbeit mit dem Versuch, die möglichen Ursachen für diesen Sachverhalt... mehr

     

    Ausgehend von der Überlieferungslage der mittelhochdeutschen Texte, die nach unserem zeitgenössischen Verständnis sehr fehlerbehaftet und lückenhaft erscheinen, befasst sich diese Arbeit mit dem Versuch, die möglichen Ursachen für diesen Sachverhalt zu filtern. Neben der Erörterung der Wurzeln der traditionellen mündlichen Textüberlieferung, soll die Frage beantwortet werden, ab wann allgemein von einem "Text" die Rede sein kann. Mit einem Überblick über die gesellschaftlichen und kulturellen Bedingungen des Mittelalters - vor dem Hintergrund der Schrifteinführung - soll erklärt werden, wie mittelhochdeutsche Texte entstanden sind und wie und von wem sie rezipiert wurden. Es wird dargestellt, dass das Textverständnis des Mittelalters ein völlig anderes ist, als jenes, das sich für uns mit dem Buchdruck entwickelt hat. Die meisten "fehlerhaften" Überlieferungen lassen sich mit dieser Tatsache erklären. Es wird die Schlussfolgerung gezogen, dass Mündlichkeit und Schriftlichkeit keiner wertenden Dichotomie unterworfen sein sollten, sondern als Pole eines kulturellen Kontinuums zu betrachten sind.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schlagworte: Mediävistik; Schriftlichkeit; Mündliche Überlieferung; Kollektives Gedächtnis
    Lizenz:

    openAccess ; Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt
  3. Schriftlichkeit: Aktivität, Agentialität und Aktanten der Schrift
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript Verlag ; DEU ; Bielefeld

    Die Erfahrung digitaler Schriftlichkeit hat nicht bloß die Materialität der Schrift bewusster gemacht, sondern auch die gegenwärtige Schriftpraxis als eine maschinell bedingte offenbart. Von diesem Befund ausgehend, nehmen die Beiträger*innen des... mehr

     

    Die Erfahrung digitaler Schriftlichkeit hat nicht bloß die Materialität der Schrift bewusster gemacht, sondern auch die gegenwärtige Schriftpraxis als eine maschinell bedingte offenbart. Von diesem Befund ausgehend, nehmen die Beiträger*innen des Bandes die Agentialität der Schrift genauer in den Blick und prüfen auch für die analoge Praxis, welche Handlungsmacht sie besitzt. Mit ihrem Blick auf nicht-menschliche Aktanten sowie die Aktivität von Schrift machen sie deren spezifische Agentialität deutlich und geben rückwirkend Aufschluss über das weiterhin vage Konzept der Schriftlichkeit.

     
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  4. Dead Sea Media
    Orality, Textuality, and Memory in the Scrolls from the Judean Desert
    Autor*in: Miller, Shem
    Erschienen: 2019
    Verlag:  BRILL, Boston ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789004408203
    RVK Klassifikation: BC 8900
    Schriftenreihe: Studies on the Texts of the Desert of Judah Ser.
    Schlagworte: Qumrangemeinde; Mündlichkeit; Kollektives Gedächtnis; Schriftlichkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (341 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  5. Le conte de fées français (1690-1700)
    Autor*in: Trinquet du Lys, Charlotte
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823376927
    RVK Klassifikation: IF 5950
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Bräuche, Etikette, Folklore (390)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Italienisch; Märchen; Rezeption; Französisch; Mündliche Literatur; Schriftlichkeit
  6. La mise à l'écrit et ses conséquences
    Autor*in: Kristol, Andres M.
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772056185
    RVK Klassifikation: ID 2750
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Romanica Helvetica
    Schlagworte: Französisch; Schriftlichkeit; Gesprochene Sprache; Schriftsprache
  7. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing AG, Cham ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Purkiss, Diane
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods Ser.
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Kind <Motiv>; Kinderliteratur; Children's literature-History and criticism; Children-Books and reading-History
    Weitere Schlagworte: Malory, Thomas (1410-1471): Le morte Darthur; White, Terence H. (1906-1964): The once and future king; Jonson, Ben (1572-1637): Bartholomew Fayre; Janeway, James (1636-1674): A token for children
    Umfang: 1 Online-Ressource (412 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  8. Buchstäblichkeit und symbolische Deutung
    Schriften zur Kulturgeschichte der Literatur
    Autor*in: Luserke-Jaqui, Matthias
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772056154
    RVK Klassifikation: EC 2410
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Poiesis; Katharsis; Wahrnehmung; Symbol; Kultur; Buch; Schriftlichkeit; Deutung; Symbolismus; Literaturtheorie; Poetik
    Weitere Schlagworte: Musil, Robert (1880-1942); Klaj, Johann (1616-1656)
    Umfang: Online-Ressource, 1145 Seiten
  9. Textlinguistik
    15 Einführungen und eine Diskussion
    Beteiligt: Janich, Nina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Textlinguistik ist eine zentrale Teildisziplin der Germanistik und anderer Philologien. Da Text als zentraler Gegenstand der Sprach- und Literaturwissenschaft gelten kann, kommt man im Studium an einer Auseinandersetzung mit einem zunehmend weiter... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Textlinguistik ist eine zentrale Teildisziplin der Germanistik und anderer Philologien. Da Text als zentraler Gegenstand der Sprach- und Literaturwissenschaft gelten kann, kommt man im Studium an einer Auseinandersetzung mit einem zunehmend weiter gefassten Textbegriff und seinen Implikationen für das Schreiben, das Verstehen, die medienspezifische Gestaltung und die gesellschaftliche Wirksamkeit von Texten nicht vorbei. Aus einer Textlinguistik-Ringvorlesung entstanden, bietet das vorliegende Studienbuch eine Art Anthologie, die zusammenfassende Überblicksbeiträge renommierter Autorinnen und Autoren mit explizitem Einführungscharakter zusammenstellt. Grafisch gekennzeichnete Textbausteine markieren theoretische und methodische Probleme, Arbeitsanregungen und Forschungsdesiderata sowie ausgewählte und kommentierte Literaturtipps und sorgen insgesamt für schnelle Orientierung.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Janich, Nina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392200
    Weitere Identifier:
    9783823392200
    RVK Klassifikation: ET 760
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: narr studienbücher
    Schlagworte: Linguistics; Electronic books; Deutsch; Diskurslinguistik; Textgrammatik; Semantik; Pragmatik; Textsorten; Intertextualität; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Textverstehen; Hypertextlinguistik; Computerlinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (409 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  10. Enregistrer la parole et écrire la langue dans la diachronie du français
    Beteiligt: Parussa, Gabriella (HerausgeberIn); Colombo Timelli, Maria (HerausgeberIn); Llamas-Pombo, Elena (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Après avoir longtemps privilégié la langue écrite, la linguistique française, à partir des années soixante-dix, s’est tournée vers l’oral et a développé des moyens et des méthodes d’investigation adaptés. Si la langue parlée des périodes révolues... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Après avoir longtemps privilégié la langue écrite, la linguistique française, à partir des années soixante-dix, s’est tournée vers l’oral et a développé des moyens et des méthodes d’investigation adaptés. Si la langue parlée des périodes révolues nous est à jamais inaccessible, notamment pour ce qui est de sa réalité phonique, les textes consignés à l’écrit gardent néanmoins des traces de la langue parlée : la linguistique diachronique n’a pas manqué de s’y intéresser, en particulier pour étudier les moyens de représentation de l’oralité à l’écrit et identifier des marqueurs spécifiques. Les contributions réunies dans ce volume interrogent cette relation entre la phonie et la graphie, entre oralité et écriture, en français, à diverses époques de son histoire, et recherchent dans les textes écrits (littéraires et documentaires) les traces d'une représentation de l’oral plus ou moins explicite. D'autres articles sont plus spécialement consacrés à l’analyse du fonctionnement des outils de formatage, tels la ponctuation et les différents diacritiques. Toutes ces enquêtes ont été réalisées dans une perspective diachronique et couvrent une longue période : depuis les débuts de sa mise par écrit du français jusqu’au 17e siècle.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Parussa, Gabriella (HerausgeberIn); Colombo Timelli, Maria (HerausgeberIn); Llamas-Pombo, Elena (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379898
    Weitere Identifier:
    9783823379898
    RVK Klassifikation: ID 2730 ; ID 1660
    Schriftenreihe: ScriptOralia ; 143
    Schlagworte: Französisch; Historische und vergleichende Sprachwissenschaft; Schriftsysteme, Alphabete; langue écrite; écriture; langue parlée; oralité; linguistique diachronique; représentation de l’oralité à l’écrit; Schriftlichkeit; Mündlichkeit; Diachronie
    Umfang: 1 Online-Ressource (187 Seiten), Diagramme, Faksimiles
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Legitimationsstrategien in schwieriger Zeit
    Die Sentenzen der Mailänder Kommunalgerichte im 12. und 13. Jahrhundert
    Erschienen: 2016
    Verlag:  UVK Verlag, Tübingen

    Durch Kaiser Barbarossa erobert, anschließend trotzdem weitgehend autonome Kommune, schließlich durch innere Parteiungen äußerst zerrissen: Die lombardische Metropole Mailand durchlief im 12. und 13. Jahrhundert eine Zeit dramatischer Veränderungen.... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Durch Kaiser Barbarossa erobert, anschließend trotzdem weitgehend autonome Kommune, schließlich durch innere Parteiungen äußerst zerrissen: Die lombardische Metropole Mailand durchlief im 12. und 13. Jahrhundert eine Zeit dramatischer Veränderungen. Das Buch fragt nach den Folgen dieser Umbrüche für die Legitimationsstrategien der Gerichte dieser Stadt. In der Verknüpfung aus datenbankgestützter, quantitativer Analyse und qualitativer Quelleninterpretation werden vier unterschiedliche Phasen und Formen der Legitimationsstiftung identifiziert. Aufgrund des zunehmenden Fehlens unangefochtener ›externer‹ Legitimationsquellen (Kaiser, Kommune), so die These, stellen die Gerichte Legitimation mehr und mehr selbst her, indem sie die Abarbeitung des Konflikts auf verschiedene, erst während des Verfahrens etablierte ›Gremien‹ (iurisperiti, iudici delegati,) verteilten. Um als ›legitimitätsstiftend‹ fungieren zu können, mussten diese ›Gremien‹ jedoch als weitgehend unabhängig voneinander auftreten. Neben der Partizipation der Parteien an den Beauftragungen spielten die Schrift sowie die Figur des Notars dabei eine entscheidende Rolle. Denn trotz gegebener administrativer und räumlicher Nähe gelang es, gestützt auf Schrift und Notar die Autonomie der einzelnen ›Gremien‹ zu evozieren

     
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    Volltext (URL des Erstveroeffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783739800868
    RVK Klassifikation: PW 9200
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schlagworte: Gerichtsbarkeit; Hochmittelalter; Kommunalgerichte / Sentenzen; Mailand; mittelalterliche Stadt; Norditalien im 12./13. Jh; Rechtsgeschichte; Schriftlichkeit; Stadtgeschichte; Gerichtsbarkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource
  12. La mise à l'écrit et ses conséquences
    actes du troisième colloque "Repenser l'histoire du français", Université de Neuchâtel, 5-6 juin 2014
    Beteiligt: Kristol, Andres M. (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  A. Francke Verlag, Tübingen

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kristol, Andres M. (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056185
    RVK Klassifikation: ID 1450 ; ID 2750 ; ID 1750 ; ID 2000 ; ID 2475 ; ID 4205
    Körperschaften/Kongresse: Repenser l'histoire du français (Veranstaltung), 3. (2014, Neuenburg (Schweiz))
    Schriftenreihe: Romanica Helvetica ; Vol. 138
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Französisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten), Diagramme, Karten, Illustrationen
  13. Integrative Deutschdidaktik
    Autor*in: Bredel, Ursula; Pieper, Irene
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Brill | Schöningh, Paderborn

    Für einen integrativen Deutschunterricht Sprach- und Literaturdidaktik sind die klassischen Disziplinen der Deutschdidaktik mit je eigenen Forschungstraditionen. Bei der Modellierung des Auf- und Ausbaus sprachlicher und literarästhetischer... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Für einen integrativen Deutschunterricht Sprach- und Literaturdidaktik sind die klassischen Disziplinen der Deutschdidaktik mit je eigenen Forschungstraditionen. Bei der Modellierung des Auf- und Ausbaus sprachlicher und literarästhetischer Handlungsfähigkeit lassen sich die beiden Domänen aber oft weniger deutlich trennen. Entlang der Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben sowie Sprach- und Literaturbetrachtung lotet diese Einführung die Schnittstellen zwischen sprach- und literaturdidaktischen Zugängen aus. Dabei zeigt sich, wo sich sprach- und literaturdidaktische Konzepte ergänzen, wo sie sich gegenseitig stützen und wie sie sich bereichern; herausgearbeitet werden aber auch die Grenzen der integrativen Perspektive. Damit liefert das Buch zugleich eine wissenschaftliche Basis für die systematische Reflexion über die Potenziale der Integration von Sprache und Literatur im Deutschunterricht.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838556604
    Weitere Identifier:
    9783838556604
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 3024
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Array ; 4101
    StandardWissen Lehramt
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Lehramt; Integrativer Deutschunterricht; Sprachdidaktik; Didaktik; Integration; Literatur; Literaturdidaktik; Deutsch; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Berufspraxis; Schulpädagogik; Didaktik Deutsch; Germanistik; Fachdidaktik Deutsch; Schulpäd. 2021-2; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Deutschunterricht gestalten; Lehramt; Integrativer Deutschunterricht; Sprachdidaktik; Didaktik; Integration; Literatur; Literaturdidaktik; Literaturgeschichte; Schullektüre; Bildungssprache; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Vorlesen; Erzählen; Geschichten erzählen; Anfangsunterricht; Leseerwerb; Lesekompetenz; Lesedidaktik; Lesesozialisation; literarische Sozialisation; Textlesen; Textverständnis; Orthographie; Rechtschreibung; Schreibdidaktik; Didaktik des Textschreibens; Sprachbetrachtung; Literaturbetrachtung; Grenzen der Integration; Deutsche Sprache; Lehramtstudium Deutsch; Deutschlehrer; Deutschlehrerin; Lehrbuch; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Deutschunterricht gestalten; Lehramt; Integrativer Deutschunterricht; Sprachdidaktik; Didaktik; Integration; Literatur; Literaturdidaktik; Literaturgeschichte; Schullektüre; Bildungssprache; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Vorlesen; Erzählen; Geschichten erzählen; Anfangsunterricht; Leseerwerb; Lesekompetenz; Lesedidaktik; Lesesozialisation; literarische Sozialisation; Textlesen; Textverständnis; Orthographie; Rechtschreibung; Schreibdidaktik; Didaktik des Textschreibens; Sprachbetrachtung; Literaturbetrachtung; Grenzen der Integration; Deutsche Sprache; Lehramtstudium Deutsch; Deutschlehrer; Deutschlehrerin; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (340 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 309 - 335
  14. Cantilena romana
    Untersuchungen zur Überlieferung des gregorianischen Chorals
    Autor*in: Pfisterer, Andreas
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB309342007
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3506706314
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BS 4820 ; LR 32000
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Musik (780)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte der Kirchenmusik ; 11
    Schlagworte: Gregorianischer Gesang; Melodie; Schriftlichkeit; Geschichte; Tradition
    Umfang: 349 S. : Notenbeisp.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2001
  15. Schrift und Abwesenheit
    historische Paradigmen zu einer Poetik der Entzifferung und des Schreibens
    Autor*in: Schmitz-Emans, Monika
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB314158731
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770529928
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1820 ; EC 5410 ; EC 5800 ; GC 6617
    Schlagworte: Schrift; Literatur; Schreiben; Schriftlichkeit; Metapher; Poetik; Text; Schrift <Motiv>; Abwesenheit <Motiv>; Entzifferung
    Umfang: 560 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Bonn, Univ., Habil.-Schr.
  16. Zwischen weißer und schwarzer Schrift
    Edmond Jabès' Poetik des Schreibens
    Autor*in: Schmitz-Emans, Monika
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB315715316
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770529618
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: IH 51921
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Literaturtheorie; Schreiben <Motiv>; Kreatives Schreiben
    Weitere Schlagworte: Jabès, Edmond (1912-1991)
    Umfang: 148 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 125 - 130

    Online-Ausg.:
  17. Schicksal Gott Fiktion
    die Bibel als literarisches Meisterwerk
    Autor*in: Schmidt, Hans-Peter
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB314152083
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506713922
    Weitere Identifier:
    9783506713926
    RVK Klassifikation: BC 6210 ; CC 8500
    DDC Klassifikation: Bibel (220)
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Erzähltheorie; Schicksal; Schriftlichkeit; Fiktion; Hermeneutik; Literatur
    Umfang: 167 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  18. Pragmatische Dimensionen mittelalterlicher Schriftkultur
    (Akten des Internationalen Kolloquiums 26. - 29. Mai 1999)
    Beteiligt: Meier, Christel
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Meier, Christel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770537785
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AN 17900 ; EC 5121 ; EC 5128 ; NM 1400
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Geschichte Europas (940)
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 79
    Schlagworte: Schriftlichkeit
    Umfang: XIX, 407 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  19. Schulliteratur im späten Mittelalter
    Beteiligt: Grubmüller, Klaus
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Grubmüller, Klaus
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770529774
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DD 3000 ; GF 6730
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 69
    Schlagworte: Lateinschüler; Schriftlicher Ausdruck; Kompetenz; Lateinschule; Klassenlektüre; Textsorte; Grammatikunterricht; Schriftlichkeit; Erwerb; Lateinunterricht; Grammatiklehrbuch; Lehrdichtung
    Umfang: 535 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  20. Der Codex im Gebrauch
    (Akten des Internationalen Kolloquiums 11. - 13. Juni 1992); [diese Arbeit ist im Sonderforschungsbereich 231 "Träger, Felder, Formen Pragmatischer Schriftlichkeit im Mittelalter" in Münster entstanden]
    Beteiligt: Meier, Christel
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Meier, Christel
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770530292
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AM 41500 ; AM 46000 ; EC 1250 ; EC 5125 ; ND 3800
    DDC Klassifikation: Handschriften, seltene Bücher (090)
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 70
    Schlagworte: Codex; Verwendung; Handschrift; Schriftlichkeit
    Umfang: 255, LI S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

    Online-Ausg.:
  21. Wissen für den Hof
    der spätmittelalterliche Verschriftungsprozeß am Beispiel Heidelberg im 15. Jahrhundert
    Beteiligt: Müller, Jan-Dirk
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Müller, Jan-Dirk
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770528808
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AM 42800 ; ES 115 ; GF 6375 ; GF 6730 ; NM 7260 ; NW 7100
    DDC Klassifikation: Handschriften, seltene Bücher (090); Bildung und Erziehung (370); Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 67
    Schlagworte: Hof; Gebrauchsliteratur; Wissensliteratur; Wissensvermittlung; Schriftlichkeit; Wissen; Fachliteratur
    Umfang: 407 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  22. Vom Kloster zum Klosterverband
    das Werkzeug der Schriftlichkeit; Akten des internationalen Kolloquiums des Projekts L 2 im SFB 231 (22. - 23. Februar 1996)
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Fink, München

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    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB315576774
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Italienisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770532228
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BO 1690 ; BO 4235 ; EC 5121 ; ER 751 ; ES 115 ; NK 8200 ; NM 1400 ; NV 5100 ; NV 5285
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 74
    Schlagworte: Kloster; Schriftlichkeit; Bibliografie
    Weitere Schlagworte: Wollasch, Joachim (1931-2015)
    Umfang: VI, 486 S. : Ill., Kt.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital.

    Online-Ausg.:
  23. Pragmatische Schriftlichkeit im Mittelalter
    Erscheinungsformen und Entwicklungsstufen; (Akten des Internationalen Kolloquiums, 17. - 19. Mai 1989)
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Fink, München

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    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB313723540
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770527100
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5121 ; EC 5128 ; GE 8611 ; NM 1400 ; NM 1500
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 65
    Schlagworte: Gebrauchsliteratur; Mündliche Literatur; Schriftlichkeit; Fachliteratur; Geschichtsschreibung
    Umfang: 304, 46 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  24. Körperströme und Schriftverkehr
    Mediologie des 18. Jahrhunderts
    Autor*in: Koschorke, Albrecht
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Fink,, München

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    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB331391104
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5168 ; GI 1431 ; AP 13300 ; AP 13500 ; EC 2100 ; EC 5166 ; EC 5169 ; ER 990 ; ES 135 ; LB 31000
    Auflage/Ausgabe: 2., durchges. Aufl (Online-Ausg.)
    Schlagworte: Kommunikation; Schriftlichkeit; Leiblichkeit; Kultur; Textproduktion; Mentalität; Humoralpathologie; Sozialer Wandel
    Umfang: 516 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr.
  25. Schriftlichkeit und Lebenspraxis im Mittelalter
    Erfassen, Bewahren, Verändern; (Akten des internationalen Kolloquiums 8. - 10. Juni 1995)
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Fink, München

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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB314159002
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Keller, Hagen
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770533658
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5121 ; EC 5128 ; NM 1400 ; NM 1500
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Literatur und Rhetorik (800); Geschichte Europas (940)
    Schriftenreihe: Münstersche Mittelalter-Schriften ; 76
    Schlagworte: Kloster; Schriftlichkeit
    Umfang: VI, 361, 21 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

    Online-Ausg.: