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  1. Der Andere als Ekel: moderner Ekel vor Abweichung - postmoderner Ekel vor Normalität
    Autor*in: Hellerich, Gert; White, Daniel R.
    Erschienen: 2011

    Abstract: "In diesem Beitrag wird der Ekel am Beispiel des ekligen Anderen aus einem modernen und postmodernen Verständnis heraus untersucht. Es soll gezeigt werden, wie unterschiedliche Positionen zwischen den beiden Denkformen deutlich werden, wenn... mehr

     

    Abstract: "In diesem Beitrag wird der Ekel am Beispiel des ekligen Anderen aus einem modernen und postmodernen Verständnis heraus untersucht. Es soll gezeigt werden, wie unterschiedliche Positionen zwischen den beiden Denkformen deutlich werden, wenn der Blick entweder auf den normalen Anderen oder auf den abweichenden Anderen gerichtet wird. Die eine Denkrichtung ist vom 'Normalen' angeekelt, die andere fühlt sich vom Abweichenden abgestoßen. Es soll in diesem Artikel nach den Gründen gesucht werden, warum sich solch gravierende Unterschiede in der modernen und postmodernen Wahrnehmung des Anderen herausbilden." (Autorenreferat)

     
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  2. Real to reel
    psychiatry at the cinema
    Autor*in: Roberts, Ron
    Erschienen: 2011
    Verlag:  PCCS Books, Ross-on-Wye

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Psychiatrie <Motiv>; Film; Psychologie;
    Umfang: XI, 129 S., cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 111 - 117
  3. Anglo-Saxon Psychologies in the Vernacular and Latin Traditions
    Autor*in: Lockett, Leslie
    Erschienen: [2018]; © 2011
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    Old English verse and prose depict the human mind as a corporeal entity located in the chest cavity, susceptible to spatial and thermal changes corresponding to the psychological states: it was thought that emotions such as rage, grief, and yearning... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    Old English verse and prose depict the human mind as a corporeal entity located in the chest cavity, susceptible to spatial and thermal changes corresponding to the psychological states: it was thought that emotions such as rage, grief, and yearning could cause the contents of the chest to grow warm, boil, or be constricted by pressure. While readers usually assume the metaphorical nature of such literary images, Leslie Lockett, in Anglo-Saxon Psychologies in the Vernacular and Latin Traditions, argues that these depictions are literal representations of Anglo-Saxon folk psychology.Lockett analyses both well-studied and little-known texts, including Insular Latin grammars, The Ruin, the Old English Soliloquies, The Rhyming Poem, and the writings of Patrick, Bishop of Dublin. She demonstrates that the Platonist-Christian theory of the incorporeal mind was known to very few Anglo-Saxons throughout most of the period, while the concept of mind-in-the-heart remained widespread. Anglo-Saxon Psychologies in the Vernacular and Latin Traditions examines the interactions of rival - and incompatible - concepts of the mind in a highly original way

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442690370
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Toronto Anglo-Saxon Series
    Schlagworte: English literature; Mind and body in literature; Psychology in literature; Psychologie; Altenglisch; Angelsachsen; Psychologie <Motiv>; Literatur
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)
  4. Korruption
    Forschungsstand, Prävention, Probleme
    Beteiligt: Kliche, Thomas (Herausgeber); Thiel, Stephanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Pabst Science Publishers, Lengerich

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  5. Gesichtslose Cliquen?
    Die Bedeutung von Interaktionsform, Geschlecht und Motivation in Onlinespielen
    Autor*in: Meißner, Malte
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ruhr-Universität Bochum, Bochum

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Online-Spiel; Computerspiel; Spiel; Spieler; Computerspiel; Kommunikation; Medien; Psychologie; Studie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Bochum, Ruhr-Universität Bochum, 2009
  6. Symposium on interdisciplinary approaches to international studies
    history, psychology, technology studies, and neuroeconomics
    Erschienen: 2011

    James, P.: Symposium on interdisciplinary approaches to international studies: history, psychology, technology studies, and neuroeconomics. - S. 89-93 Yetiv, S.: History, International Relations, and integrated approaches: thinking about greater... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    James, P.: Symposium on interdisciplinary approaches to international studies: history, psychology, technology studies, and neuroeconomics. - S. 89-93 Yetiv, S.: History, International Relations, and integrated approaches: thinking about greater interdisciplinarity. - S. 94-118 McDermott, R. ; Wernimont, N. ; Koopman, C.: Applying psychology to international studies: challenges and opportunities in examining traumatic stress. - S. 119-135 Zak, P. J. ; Kugler, J.: Neuroeconomics and international studies: a new understanding of trust. - S. 136-152

     
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: International studies perspectives; Cary, NC : Oxford University Press, 2000; 12(2011), 2, Seite 89-152

    Schlagworte: Internationale Politik; Theorie; Theoriebildung; Forschung; Interdisziplinarität; Geschichtswissenschaft; Psychologie; Technologie; Medizin; Vertrauen; Internationale Beziehungen
    Bemerkung(en):

    James, P.: Symposium on interdisciplinary approaches to international studies: history, psychology, technology studies, and neuroeconomics. - S. 89-93 Yetiv, S.: History, International Relations, and integrated approaches: thinking about greater interdisciplinarity. - S. 94-118 McDermott, R. ; Wernimont, N. ; Koopman, C.: Applying psychology to international studies: challenges and opportunities in examining traumatic stress. - S. 119-135 Zak, P. J. ; Kugler, J.: Neuroeconomics and international studies: a new understanding of trust. - S. 136-152
  7. "Stockphilologen einerseits" und "blos beobachtende Naturforscher andrerseits"
    zu Wilhelm Diltheys (1833 - 1911) Vorstellung von der 'universitas litterarum' und seinem Ideal disziplinärer Konzilianz
    Autor*in: Albrecht, Andrea
    Erschienen: 2011

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: 200 Jahre Berliner Universität, 200 Jahre Berliner Germanistik ; 3; Bern : Lang, 2011; (2011), Seite 81-104; 388 S.
    Schlagworte: Universität; Fakultät; Spaltung; Kritik; Wissenschaft; Klassifikation; Philosophie; Geisteswissenschaften; Naturwissenschaften; Interdisziplinarität; Psychologie
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. The deaths of the author
    reading and writing in time
    Autor*in: Gallop, Jane
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781283252386; 9780822394532
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2200
    Schlagworte: Literary theory; Authorship / Psychological aspects; Mortality; Queer theory; Psychologie; Schriftsteller; Vergänglichkeit; Tod; Literaturtheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 171 Seiten)
  9. Übernatürlich? Natürlich!
    Warum wir an das Unglaubliche glauben
    Autor*in: Hood, Bruce M.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Spektrum Akad. Verl., Heidelberg

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783827425430
    Weitere Identifier:
    9783827425430
    Schriftenreihe: Spektrum-Akademischer-Verlag-Sachbuch
    Schlagworte: Das Übernatürliche; Glaube; Psychologie
    Umfang: XXVI, 449 Seiten, Ill., 20 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Mir detstva v russkom zarubežʹe
    III Kulʹturologičeskie Čtenija "Russkoe Zarubežʹe XX Veka" (Moskva, 25 - 27 marta 2009) ; sbornik dokladov
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Dom-Muzej Mariny Cvetaevoj, Moskva

    Standort:
    Universität Köln, Gemeinsame Fachbibliothek Slavistik
    Signatur:
    SLAV/B1951/5
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9785930151213
    Schlagworte: Sprachpflege; Exilliteratur; Geschichte; Kind <Motiv>; Pädagogik; Russen; Exil; Kind; Russisch; Psychologie
    Umfang: 463 S., Ill.
  11. Design things
    Autor*in: Telier, A.
    Erschienen: [2011]; © 2011
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262298254
    RVK Klassifikation: LH 61080 ; LH 61100
    Schriftenreihe: Design thinking, design theory
    Schlagworte: Design; Psychologie; Produktentwicklung; Ästhetik; Partizipation
    Weitere Schlagworte: Architecture and technology.; Architecture--Psychological aspects.; Design and technology.; Architecture and technology; Design and technology; Architecture / Psychological aspects; Design / Study and teaching (Higher)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 239 Seiten), Illustrationen, 24 cm
  12. The aesthetic mind
    philosophy and psychology
    Beteiligt: Schellekens, Elisabeth (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Oxford Univ. Pr., Oxford [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    BF300 A2M6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Musikwissenschaftliches Institut, Abteilung Historische Musikwissenschaft, Systematische Musikwissenschaft, Musikethnologie,, Collgium musicum, Bibliothek
    Signatur:
    430/Ae946
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 40579
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schellekens, Elisabeth (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780199691517
    Schlagworte: Ästhetik; Psychologie; Ästhetische Wahrnehmung
    Weitere Schlagworte: Aesthetics.; Art--Philosophy.
    Umfang: XIV, 455 S., Ill., graph. Darst.
  13. In-game
    from immersion to incorporation
    Autor*in: Calleja, Gordon
    Erschienen: 2011
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    JOL 7000/132
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    mwio510.c157
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Signatur:
    10/KLEY 2+2
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Signatur:
    10/KLEY 2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gemeinsame Fachbibliothek Medienkultur und Theater, Institutsbibliothek Medienkultur und Theater
    Signatur:
    MEWI/448/GA-C157G6-1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780262015462; 0262015463
    Schlagworte: Videospiel; Computerspiel; Immersion <Virtuelle Realität>; Psychologie; Virtuelle Realität
    Weitere Schlagworte: Video games--Psychological aspects.; Video gamers--Psychology.; Virtual reality--Psychological aspects.
    Umfang: 224 S. Ill.
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk. - Includes bibliographical references and index. - Games will be games -- Immersion -- The player involvement model -- Kinaesthetic involvement -- Spatial involvement -- Shared involvement -- Narrative involvement -- Affective involvement -- Ludic involvement -- Incorporation
  14. Anglo-Saxon psychologies in the vernacular and latin traditions
    Autor*in: Lockett, Leslie
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of Toronto Press, Toronto [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    JFB6688
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    HH 1182 L815
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    angc072.l815
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    43A1346
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781442642171
    RVK Klassifikation: HH 1163
    Schriftenreihe: Toronto Anglo-Saxon series ; 8
    Schlagworte: Altenglisch; Psychologie <Motiv>; Literatur; Angelsachsen; Psychologie
    Umfang: XIV, 495 S.
  15. Tales of love, sex, and danger
    Autor*in: Kakar, Sudhir
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New Delhi

    Standort:
    Internationales Kolleg Morphomata, Bibliothek
    Signatur:
    467/IK/Ka44
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780198072560; 0198072562
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., 25th Anniversary edition.
    Schriftenreihe: Oxfor India paperbacks
    Schlagworte: Erotic literature; Geistesgeschichte; Liebesroman; Erotische Literatur; Literatur; Geschichte; Liebe; Liebe <Motiv>; Psychologie; Psychisches Trauma
    Umfang: 225 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  16. In-game
    from immersion to incorporation
    Autor*in: Calleja, Gordon
    Erschienen: 2011
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ST 324 C157
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    269.463
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780262015462; 0262015463
    RVK Klassifikation: ST 323 ; SU 500 ; ST 324
    Schlagworte: Computerspiel; Videospiel; Immersion <Virtuelle Realität>; Virtuelle Realität; Psychologie
    Umfang: 224 S., Ill., graph. Darst., 23x15x1 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [205] - 217
  17. Jung and film II
    the return ; further post-Jungian takes on the moving image
    Beteiligt: Hauke, Christopher (Hrsg.); Hockley, Luke
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.653.96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauke, Christopher (Hrsg.); Hockley, Luke
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415488976; 0415488974; 9780415488969
    Schriftenreihe: Film studies / Analytical psychology
    Schlagworte: Film; Psychologie <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Jung, C. G. (1875-1961)
    Umfang: XVIII, 344 S., Ill., 22x14 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  18. Imahot be-ṭipul
    masaʻ psikologi-sifruti ʻim giborot ha-Talmud
    Autor*in: Ṿais, Ruḥamah
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Sifre Ḥemed, Tel Aviv

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.766.77
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hakohen, Avner
    Sprache: Hebräisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789655452822
    Schriftenreihe: Yahadut kan ṿe-ʻakhshaṿ
    Schlagworte: Frau; Jüdin; Rabbinische Literatur; Psychologie
    Umfang: 226 S., 21 cm
  19. Übernatürlich? Natürlich!
    warum wir an das Unglaubliche glauben
    Autor*in: Hood, Bruce M.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Spektrum, Akad. Verlag, Heidelberg

    Standort:
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    Signatur:
    2013/6218
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783827425430
    RVK Klassifikation: CP 4200 ; CP 4500 ; LC 40000 ; TB 6000
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Religion (200)
    Schriftenreihe: Spektrum-Akademischer-Verlag-Sachbuch
    Schlagworte: Das Übernatürliche; Glaube; Psychologie
    Umfang: XXVI, 449 Seiten, Illustrationen, 20 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Anglo-Saxon psychologies in the Vernacular and Latin traditions
    Autor*in: Lockett, Leslie
    Erschienen: 2011
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto [Ont.] ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    Lockett analyses both well-studied and little-known texts, including Insular Latin grammars, The Ruin, the Old English Soliloquies, The Rhyming Poem, and the writings of Patrick, Bishop of Dublin. She demonstrates that the Platonist-Christian theory... mehr

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Lockett analyses both well-studied and little-known texts, including Insular Latin grammars, The Ruin, the Old English Soliloquies, The Rhyming Poem, and the writings of Patrick, Bishop of Dublin. She demonstrates that the Platonist-Christian theory of the incorporeal mind was known to very few Anglo-Saxons throughout most of the period, while the concept of mind-in-the-heart remained widespread. Anglo-Saxon Psychologies in the Vernacular and Latin Traditions examines the interactions of rival - and incompatible - concepts of the mind in a highly original way."--Pub. desc. "Old English verse and prose depict the human mind as a corporeal entity located in the chest cavity, susceptible to spatial and thermal changes corresponding to the psychological states: it was thought that emotions such as rage, grief, and yearning could cause the contents of the chest to grow warm, boil, or be constricted by pressure. While readers usually assume the metaphorical nature of such literary images, Leslie Lockett, in Anglo-Saxon Psychologies in the Vernacular and Latin Traditions, argues that these depictions are literal representations of Anglo-Saxon folk psychology.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442690370; 1442690372
    RVK Klassifikation: HH 1163
    Schriftenreihe: Toronto Anglo Saxon series
    Schlagworte: Altenglisch; Literatur; Psychologie <Motiv>; Angelsachsen; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 495 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  21. In-game
    from immersion to incorporation
    Autor*in: Calleja, Gordon
    Erschienen: 2011
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass. ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262295451; 0262295458; 1283302705; 9781283302708
    RVK Klassifikation: SU 500 ; ST 323 ; ST 324
    Schlagworte: Computerspiel; Videospiel; Immersion <Virtuelle Realität>; Virtuelle Realität; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (224 pages), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  22. Design things
    Erschienen: 2011
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass.

    A new perspective on design thinking and design practice: beyond products and projects, toward participatory design things. mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    A new perspective on design thinking and design practice: beyond products and projects, toward participatory design things.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262298254
    RVK Klassifikation: LH 61080 ; LH 61100
    Schriftenreihe: Design thinking, design theory
    Schlagworte: Design; Ästhetik; Psychologie; Produktentwicklung; Partizipation
    Umfang: 1 online resource (xvi, 239 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    "Thomas Binder, Giorgio De Michelis, Pelle Ehn, Giulio Jacucci, Per Linde, and Ina Wagner
  23. Luciferův efekt
    střétnutí se zlem = The Lucifer effect ; encountering evil
    Beteiligt: Anděl, Jaroslav (Herausgeber); Zimbardo, Philip G.
    Erschienen: [2011]
    Verlag:  DOX Prague, Praha

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sprach- und Kulturwissenschaften (BSKW)
    Signatur:
    03/LH 83690 A543
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Anděl, Jaroslav (Herausgeber); Zimbardo, Philip G.
    Sprache: Tschechisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8087446127; 9788087446126
    RVK Klassifikation: LH 83690
    Schlagworte: Kunst; Das Böse; Psychologie
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Rückseite Titelblatt: "Vydáno u příležitosti výstavy 'Luciferův Efekt: Střetunuti se zlem / The Lucifer Efect: Encountering Evil' 14.10.2011-2.1.2012 DOX Centre for Contemporary Art"

    Literaturverzeichnis: Seite 233-235
  24. Anglo-Saxon psychologies in the Vernacular and Latin traditions
    Autor*in: Lockett, Leslie
    Erschienen: [2011]; © 2011
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HH 1163 L815
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1442642173; 9781442642171
    RVK Klassifikation: HH 1163
    Schriftenreihe: Toronto Anglo-Saxon series ; 8
    Schlagworte: Altenglisch; Literatur; Psychologie <Motiv>; Angelsachsen; Psychologie
    Umfang: xiv, 495 Seiten
    Bemerkung(en):

    Bibliograpfy: pages 445-480
  25. Why Do We Care about Literary Characters?
    Autor*in: Vermeule, Blakey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Johns Hopkins University Press, Baltimore ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781421403106
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Literarische Gestalt; Leser; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources