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  1. Schule, Moschee, Elternhaus
    eine ethnologische Intervention : "Brücken im Kiez" - ein Projekt der Stiftung Brandenburger Tor
    Autor*in: Schiffauer, Werner; Schwalgin, Susanne.; Uçan, Meryem.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518126998; 3518126997
    Weitere Identifier:
    9783518126998
    RVK Klassifikation: DO 1550 ; DO 9000 ; LB 48032 ; MS 6750
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage, Originalausgabe
    Schriftenreihe: edition suhrkamp ; 2699
    Schlagworte: Berlin; Stadtviertel; Schule; Muslim; Migrationshintergrund; Interkulturelle Erziehung; ; Berlin; Schule; Elternarbeit; Islamische Gemeinde; Interkulturelles Verstehen; Projekt;
    Weitere Schlagworte: Kiez; Konflikte; Schule; Muslime; Islam
    Umfang: 296 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 291-296
  2. Fenster zur Welt
    interkultureller Film, marginalisierte Jugendliche und Performance-Autoethnographie
    Autor*in: Wendel, Johann
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631651971
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LB 32000 ; LB 43820 ; LB 45000 ; LC 13000 ; LC 96000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: LiteraturFilm ; 8
    Schlagworte: Brasilien; Deutschland; Türkei; Jugend; Unterprivilegierung; Amateurfilm; Interkulturalität; Inklusion <Soziologie>; Medienpädagogik; Projekt; ; Autoethnografie;
    Weitere Schlagworte: Hardback; Fachpublikum/ Wissenschaft; EDU000000; GTC; 1750: Hardcover, Softcover / Ethnologie; Digitale Inklusion; Digitale Alphabetisierung; Interkulturalität
    Umfang: 521 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 503-521

    Dissertation, Siegen, Univ., Philosophische Fakultät, 2013
  3. Der Schreibzeitplan: Zeitmanagement für Schreibende
    Autor*in: Wymann, Christian
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Barbara Budrich, Opladen [u.a.] ; Budrich

    Mit guter Zeitplanung entspannt schreiben.Studierende und WissenschaftlerInnen sind vor allem eins: Schreibende. Wer aber mit den eigenen Schreibgewohnheiten unzufrieden ist, dem kann ein Schreibzeitplan helfen, seine Projekte leichter und schneller... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    e-books
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    eBook utb
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB studi
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    eBook utb
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book UTB
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-book
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Mit guter Zeitplanung entspannt schreiben.Studierende und WissenschaftlerInnen sind vor allem eins: Schreibende. Wer aber mit den eigenen Schreibgewohnheiten unzufrieden ist, dem kann ein Schreibzeitplan helfen, seine Projekte leichter und schneller umzusetzen. Zehn Schritte genügen, einen eigenen Schreibzeitplan aufzubauen und durchzuhalten. Schreibgewohnheiten werden identifiziert und hilfreiche Schreibroutinen entwickelt. Die Kontrolle über die eigene Schreibsituation kehrt zurück.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  4. Die Jahresschau der Bauhaus-Universität Weimar
    Programm = The annual exhibition at the Bauhaus-Universität Weimar : Programme
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Bauhaus-Universität Weimar, Weimar

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    332406 - A
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Bauhaus-Universität Weimar; Student; Projekt; Präsentation; Spur <Motiv>; Geschichte 2015;
    Umfang: 42 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Auflage: 3.500
  5. Künstlerische Antworten mit Beigeschmack zu grundsätzlichen Fragen des Menschseins
    Begleitband zu zwei Kooperationsprojekten des Städtischen Museums Kitzingen mit dem Armin-Knab-Gymnasium Kitzingen
    Beteiligt: Falkenstein, Stephanie (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag Hans-Dieter Sauerbrey, Kitzingen am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Falkenstein, Stephanie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3924694362; 9783924694364
    Weitere Identifier:
    9783924694364
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Städtischen Museums Kitzingen ; Band 10
    Schlagworte: Städtisches Museum Kitzingen; Armin-Knab-Gymnasium; Projekt; Schüler; Kunst; Menschenrecht <Motiv>;
    Umfang: 112 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Die Titel der Projekte lauten: "Menschenrechte" und "Beigeschmack
  6. Das Jenny-Aloni-Projekt der Universität Paderborn
    Literaturwissenschaft und Erinnerungskultur
    Autor*in: Steinecke, Hartmut
    Erschienen: Juli 2015
    Verlag:  Universität, Paderborn

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GN 9999 ; AL 57001 ; EC 1620 ; GM 7651
    Schriftenreihe: Paderborner Universitätsreden ; 138
    Schlagworte: Jenny-Aloni-Archiv; Universität Paderborn; Projekt;
    Umfang: 52 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 42 - 45
  7. Bochums Bücher
    Katalog zum Projekt
    Beteiligt: Volkmann, Maren (Red.)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Ruhr-Universität, Bochum

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    NCA7040
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    2E 25027
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Volkmann, Maren (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783000492488
    Schlagworte: Buch <Motiv>; Öffentlicher Raum; Plastik; Projekt
    Umfang: 215 S., überw. Ill.
  8. Interdisziplinär studieren
    Lösungsansätze für die Praxis
    Erschienen: [2014-2020]
    Verlag:  Hochschule Coburg, Coburg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Bachelorstudium; Projekt; Interdisziplinarität
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 04.05.2020. - Reproduktion
  9. Schule, Moschee, Elternhaus
    eine ethnologische Intervention
    Autor*in: Schiffauer, Werner; Kurt, Neslihan; Schwalgin, Susanne; Uçan, Meryem
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:DO 9000 0010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    OYA315
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    IAX 114
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IAX 139
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 26438
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    nc/h5594
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    IAX6879
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    ICAF/SCI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    PÄ/J 2017 10007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    MR e/175
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    Signatur:
    SOZ/52577
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    MS 6575/203
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    004 3068
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    004 3068#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    116-3171
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IAX3156
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783518126998
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage, Originalausgabe
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 2699
    Schlagworte: Elternarbeit; Islamische Gemeinde; Schule; Projekt; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: 296 Seiten
  10. Mehr als schöner wohnen!
    Frauenwohnprojekte zwischen Euphorie und Ernüchterung
    Autor*in: Becker, Ruth; Linke, Evelyn
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Helmer, Sulzbach/Taunus

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    OBB 114
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    682/231
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signatur:
    11 WWN 179
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OEX1394
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    LT/sn54225
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    Hinweise zum Inhalt
  11. To the happy few
    das Theater Baden-Baden lockt in den Wald, das Theater Bielefeld forscht nach Utopien der Stadt ; zwei Projekte in der Gegenüberstellung
    Autor*in: Falentin, Andreas
    Erschienen: 2015

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel: Die deutsche Bühne; Hamburg; 86 (2015),6, S. 60-62 : Ill.
    Schlagworte: Publikum; Wandern; Musiktheater; Projekt; Nacht; Wald <Motiv>; Utopie; Inszenierung; Theater
    Weitere Schlagworte: May, Nicola (1963-); Bazak, Ivan (1980-)
  12. Fenster zur Welt
    interkultureller Film, marginalisierte Jugendliche und Performance-Autoethnographie
    Autor*in: Wendel, Johann
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IBUG 364
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    teav569.w469
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    MS 2430/613
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KNM3997
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    08ZZZB25193
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631651971; 363165197X
    DDC Klassifikation: Bräuche, Etikette, Folklore (390)
    Schriftenreihe: LiteraturFilm ; 8
    Schlagworte: Projekt; Medienpädagogik; Inklusion <Soziologie>; Interkulturalität; Unterprivilegierung; Amateurfilm; Jugend
    Umfang: 521 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2013
  13. Kulturelle Kartographien
    Schüler, Lehrer und Wissenschaftler erkunden Westafrika
    Beteiligt: Bühler-Dietrich, Annette (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 81724
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bühler-Dietrich, Annette (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834014610; 3834014613
    Weitere Identifier:
    9783834014610
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Postkolonialismus; Literatur; Schuljahr 8; Projekt; Gymnasium; Kultur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 492 S., Ill., 230 mm x 155 mm
  14. Schule, Moschee, Elternhaus
    eine ethnologische Intervention
    Autor*in: Schiffauer, Werner; Kurt, Neslihan; Schwalgin, Susanne; Uçan, Meryem
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783518742921
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 2699
    Schlagworte: Projekt; Schule; Elternarbeit; Islamische Gemeinde; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: 1 Online-Ressource (296 Seiten)
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Text folgt der 1. Auflage der edition suhrkamp 2699." - Impressum
  15. Brüche im internationalen Staatengefüge. Herausforderung Großstadt
    Beteiligt: Gerhard, Ulrike (Herausgeber); Zipf, Alexander (Herausgeber); Schmidt, Susanne (Herausgeber); Werner, Cosima (Herausgeber)
    Erschienen: 2015/16
    Verlag:  Heidelberger Geographische Gesellschaft, Heidelberg

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Verbundbibliothek IB Fachbibliothek für Geographie, Geologie, Mathematik, Psychologie
    Signatur:
    YI 51-30
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Bonn, Geographisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Ku 23 (30)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    EK 040 49-30
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek Geowissenschaften I
    Signatur:
    Z r 39/30
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    Per. 12713/30.2015/16
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gerhard, Ulrike (Herausgeber); Zipf, Alexander (Herausgeber); Schmidt, Susanne (Herausgeber); Werner, Cosima (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: HGG-Journal ; 30
    Schlagworte: Pädagogik; Kommunikation; Smartphone; Forschungsinstitut; Unterricht; Hochwasser; Naturkatastrophe <Motiv>; Karte <Motiv>; Bericht; Geologie; Projekt; Geografie
    Umfang: 206 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten
  16. Migrostories
    2, Jugendliche in Ludwigshafen erzählen ihre Lebenswege
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Medien+Bildung.com, [Ludwigshafen]

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    DVD 2142
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger; Multimedial
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Koch; Gemeinschaft; Ehemaliger Alumne; Berufsschule; Kochen; Jugend; Abendessen; Syrerin; Tradition; Ausbildung; Deutsche; Projekt; Stern <Motiv>; Migration; Ramadan; Afghanin
    Umfang: 1 DVD-Video (47 min)
  17. TextGrid: von der Community - für die Community
    eine virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften
    Beteiligt: Neuroth, Heike (Herausgeber); Rapp, Andrea (Herausgeber); Söring, Sibylle (Herausgeber)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Der Band TextGrid: Von der Community für die Community. Eine Virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften versammelt ein Kaleidoskop von Beiträgen aus der zehnjährigen Projektgeschichte des Konsortiums. In fünf Abteilungen werden die... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Band TextGrid: Von der Community für die Community. Eine Virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften versammelt ein Kaleidoskop von Beiträgen aus der zehnjährigen Projektgeschichte des Konsortiums. In fünf Abteilungen werden die Grundsätze und Ziele, aber auch die Herausforderungen und Entwicklungen des TextGrid-Verbunds vorgestellt und die Leitthemen dieser Geschichte aus unterschiedlichen Blickwinkeln entfaltet. Entwicklerinnen und Entwickler, Nutzerinnen und Nutzer berichten über ihre Erfahrungen mit technologischem Wandel, mit Datensicherheit und Usability, mit dem Aufbau einer aktiven Community aus einer Vielfalt unterschiedlicher Fachdisziplinen und mit Zukunftsmodellen und Nachhaltigkeit in einer projektförmig organisierten Forschungslandschaft. Der Band verbindet damit die faszinierende Dokumentation eines Vorhabens, dessen Geschichte eng mit dem Aufschwung der Digital Humanities in Deutschland verbunden ist, mit sehr persönlichen Einblicken und Einschätzungen der Projektbeteiligten. Aus dem Inhalt: Tradition und Aufbruch - Herausforderungen und erste Schritte - Kulturelles Erbe und Vielfalt der Disziplinen: Digitale Forschung mit TextGrid - Store it, share it, use it: Forschungsdaten archivieren und nutzen - Von der Community für die Community: Potenziale und Perspektiven

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Neuroth, Heike (Herausgeber); Rapp, Andrea (Herausgeber); Söring, Sibylle (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Virtuelle Forschungsumgebung; Linguistik; E-Science; Literaturwissenschaft; Edition; Geisteswissenschaften; Projekt; Kulturwissenschaften; Digital Humanities
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  18. "... dass ich nicht der Einzige bin, der sich hier als Alien vorkommt"
    Autor*in: Gödden, Walter
    Erschienen: 2015

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel: Jenseits der Apokalypse / Frank Müller (Hg.); Bielefeld, 2015; S. 209-219
    Schlagworte: Portal <Internet>; Literaturproduktion; Interview; Projekt; Schriftsteller
    Weitere Schlagworte: Horstmann, Ulrich (1949-)
  19. Un-endlich leben
    Bad Oeynhausen 15. bis 22. November 2015 : ein Programm der Ev. Kirche www.kirchenkreis-vlotho.de
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Kreiskirchenamt, Bad Oeynhausen

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schlagworte: Kulturveranstaltung; Innenstadt; Religiöses Erleben; Projekt; Kunst; Leben <Motiv>; Öffentlicher Raum; Tod <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (66 Seiten), Illustrationen
  20. Interdisziplinär studieren
    Lösungsansätze für die Praxis
    Erschienen: [2014-2020]
    Verlag:  Hochschule Coburg, Coburg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Bachelorstudium; Interdisziplinarität; Projekt
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 04.05.2020

    Reproduktion
  21. Fenster zur Welt
    Interkultureller Film, marginalisierte Jugendliche und Performance-Autoethnographie
    Autor*in: Wendel, Johann
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Das Projekt Fenster zur Welt erforscht die kulturellen Praxen von marginalisierten Kindern und Jugendlichen in Brasilien, Deutschland und der Türkei, die ihre eigenen Kurzfilme erstellen und ihre Erfahrungen durch Webcam, YouTube und Blogs... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Das Projekt Fenster zur Welt erforscht die kulturellen Praxen von marginalisierten Kindern und Jugendlichen in Brasilien, Deutschland und der Türkei, die ihre eigenen Kurzfilme erstellen und ihre Erfahrungen durch Webcam, YouTube und Blogs miteinander teilen. Die Studie stellt diese Prozesse als Performance-Autoethnographie dar, die vor allem das gesprochene Wort, das Interaktive und das Visuelle betont. In einer Perspektive der Cultural Studies und der Performance Studies hinterfragt sie die Hierarchie der an der Forschung Beteiligten und hebt die Stimmen der Kinder und Jugendlichen hervor, die in Forschungsberichten ähnlicher Projekte meist zum Schweigen verurteilt sind. Somit entwickelt die Studie einen kritischen Ansatz zur Entwicklung von Praxisprojekten der digitalen Inklusion für das 21. Jahrhundert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653046076; 9783653985603
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LB 32000 ; LB 43820 ; LB 45000 ; LC 13000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: LiteraturFilm ; 8
    Schlagworte: Kurzfilm; YouTube; Webcam; Weblog; Jugend; Unterprivilegierung; Amateurfilm; Interkulturalität; Inklusion <Soziologie>; Medienpädagogik; Projekt
    Umfang: 1 Online-Ressource
  22. Schule, Moschee, Elternhaus
    eine ethnologische Intervention
    Autor*in: Schiffauer, Werner
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin ; Preselect.media GmbH, Grünwald

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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  23. Das 'Fremde' und das 'Eigene'
    Forschungsberichte (1992 - 2006)
    Autor*in: Craanen, Michael
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Mehr als zehn Jahre engagierte sich die VolkswagenStiftung mit den Initiativen »Das 'Fremde' und das 'Eigene' - Probleme und Möglichkeiten interkulturellen Verstehens« (1992 - 1999) und »Konstruktionen des 'Fremden' und des 'Eigenen': Prozesse... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Mehr als zehn Jahre engagierte sich die VolkswagenStiftung mit den Initiativen »Das 'Fremde' und das 'Eigene' - Probleme und Möglichkeiten interkulturellen Verstehens« (1992 - 1999) und »Konstruktionen des 'Fremden' und des 'Eigenen': Prozesse interkultureller Abgrenzung, Vermittlung und Identitätsbildung« (1999 - 2006) für die Forschungsfelder Interkulturalität und Identitätsbildungsprozesse. Insgesamt förderte die Stiftung in diesem Zusammenhang 181 Forschungsvorhaben. Die vorliegende Dokumentation bietet Wissenschaftler/inne/n, Journalist/inn/en und Praktiker/inne/n eine informative Übersicht über die Inhalte und wichtigsten Ergebnisse der geförderten Projekte. Mehr als 150 Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichen Disziplinen prägen den lebendigen Stil dieser ambitionierten Dokumentation, die aktuellste Forschungsergebnisse disziplinübergreifend zum wichtigen Thema »Interkulturalität« zusammenträgt und einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich machen möchte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gunsenheimer, Antje (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405987
    RVK Klassifikation: LR 57720 ; NK 4750
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Wissenschaftsförderung; Interkulturelle Kompetenz; Projekt
    Umfang: 1 Online-Ressource (364 p.)
  24. Projektideen für Kinder von 1 bis 4
    [...], Sonne
    Autor*in: Gnettner, Ingrid
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Don Bosco, München

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    Ngl 3 Gnet
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783769821345; 3769821343
    Weitere Identifier:
    9783769821345
    Übergeordneter Titel: Projektideen für Kinder von 1 bis 4 - Alle Bände anzeigen
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Sonne <Motiv>; Kindertagesstätte; Projekt
    Umfang: 44 S., Ill., Notenbeisp.
  25. Kulturelle Kartographien
    Schüler, Lehrer und Wissenschaftler erkunden Westafrika
    Beteiligt: Bühler-Dietrich, Annette (Herausgeber); Joly, Françoise (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.505.85
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 RS 39871 B928
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Romanistik
    Signatur:
    A3 Kult / 2015,2 sek.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bühler-Dietrich, Annette (Herausgeber); Joly, Françoise (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834014610; 3834014613
    Weitere Identifier:
    9783834014610
    RVK Klassifikation: RS 39871
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Postkolonialismus; Kultur; Literatur; Interkulturelles Lernen; Projekt; Schuljahr 8; Gymnasium
    Umfang: 492 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben