Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 151 bis 175 von 17420.

  1. Razvijanje ključnih zmožnosti pri pouku književnosti v gimnaziji
    Autor*in: Beg, Jožica Jožef
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Zveza društev Slavistično društvo Slovenije, Ljubljana

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Slowenisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789616715263
    Schriftenreihe: Slavistična knjižnica / Slavistično Društvo Slovenije ; 20
    Schlagworte: Slowenien; Literaturunterricht; Gymnasium;
    Umfang: 278 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 249-259
  2. Enhanced E-Books
    eine empirische Studie zum immersiven Erleben
    Autor*in: Lange, Stefanie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler, München

    Stefanie Lange erforscht das immersive Erleben von enhanced E-Books. Die Rezeption dieser digitalen Literaturform unterscheidet sich vor allem durch ihre Multimodalität und Interaktivität vom Lesen von Printbüchern. Somit verändern sich die... mehr

     

    Stefanie Lange erforscht das immersive Erleben von enhanced E-Books. Die Rezeption dieser digitalen Literaturform unterscheidet sich vor allem durch ihre Multimodalität und Interaktivität vom Lesen von Printbüchern. Somit verändern sich die Wahrnehmung und das Leseverstehen. Durch eine empirische Studie werden diese Veränderungen und Unterschiede zum Printlesen, mit Fokussierung des immersiven Lesens, sichtbar gemacht. Hierbei geht es auch darum, herauszufinden, welche Potentiale und Chancen enhanced E-Books für den Literaturunterricht haben können.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476049834
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Elektronisches Buch;
    Umfang: 1 Online-Ressource (376 Seiten)
  3. Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben – Lesen – Lernen – Lehren
    Beteiligt: Roche, Jörg (Hrsg.); Schiewer, Gesine Lenore, (Hrsg.); Oliver, José F. A. (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Ciando, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roche, Jörg (Hrsg.); Schiewer, Gesine Lenore, (Hrsg.); Oliver, José F. A. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391395
    Schlagworte: Deutsch; Literaturunterricht; Kreatives Schreiben; Gruppenidentität; Interkulturelle Erziehung;
    Umfang: 1 Online-Ressource (137 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. <<La>> littérature dans l'enseignement du FLE
    Beteiligt: Godard, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Didier, Paris

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Godard, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782278076130
    Weitere Identifier:
    9782278076130
    RVK Klassifikation: ID 1562
    Schriftenreihe: Langues & didactique
    Schlagworte: Französischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 338 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 307-332
  5. Inklusiver Literaturunterricht jenseits von Disparitäten
    empirische Erkenntnisse und didaktische Schlussfolgerungen für das filmästhetische Lernen in heterogenen Lerngruppen
    Autor*in: Dannecker, Wiebke
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020246; 3834020249
    Weitere Identifier:
    9783834020246
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Literaturunterricht; Inklusiver Unterricht;
    Umfang: 155 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 131-153
  6. Scritture in viaggio nel Mediterraneo
    proposte di didattica integrativa tra lingua, letteratura e film
    Autor*in: Bartoli Kucher, Simona
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Pacini, Ospedaletto

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788869956386
    Schriftenreihe: Collana del Centro di Eccellenza della Ricerca ; 7
    Saggistica
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Linguistik; Semiotik; Literaturunterricht; Film; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 223 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 181-219
  7. Competence, empathy, and the junk shop of inert knowledge
    the plight of literature in the advanced EFL-classroom
    Autor*in: Freese, Peter
    Erschienen: Januar 2020
    Verlag:  Universität Paderborn, Paderborn

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 164 ; HD 166
    Schriftenreihe: Paderborner Universitätsreden ; 154
    Schlagworte: Englischunterricht; Sekundarstufe; Literaturunterricht
    Umfang: 42 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliografie Peter Freese: Seite 34

    Enthält Literaturangaben

    Vortrag, gehalten am 18. September 2019 im Rahmen des nordrhein-westfälischen Fremdsprachentages an der Universität Paderborn
  8. Tom Franklin, Crooked letter, crooked letter
    Autor*in: Williams, Andrew
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150155042; 3150155045
    Weitere Identifier:
    9783150155042
    Schriftenreihe: Array ; Nr. 15504
    Schlagworte: Franklin, Tom; Interpretation; Literaturunterricht;
    Weitere Schlagworte: Abiturthema Baden-Württemberg; Textanalyse; Sekundärliteratur; Abitur; Analyse; Charakterisierung; Erläuterungen; Inhaltsangabe; Interpretation; Interpretationshilfe; Matura; Referat; Zusammenfassung; Lösung; Prüfungsaufgaben; Klausur; Kommentar; Lektürehilfe; Sternchenthema Englisch; Sternchenthema Baden-Württemberg
    Umfang: 160 Seiten, Illustrationen, 17 cm x 11.4 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 155
  9. Working with short stories
    Autor*in: Kilduff, Michael; Hamer, Ros; MacCannon, Judith
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521377951
    Auflage/Ausgabe: Third printing
    Schlagworte: Englisch; Literaturunterricht; Kurzgeschichte;
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen
  10. Literaturvermittlung im Medienverbund
    Autor*in: Schwarz, Nadine
    Erschienen: 2020

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienpädagogik;
    Umfang: 156 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Diplomarbeit, Universität Wien, 2020
  11. Unterrichtswelten - Dialoge im Deutschunterricht
    neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben
    Beteiligt: Roche, Jörg (Hrsg.); Schiewer, Gesine Lenore (Hrsg.); Oliver, José F. A. (Hrsg.); Doma, Akos (Hrsg.); Gorelik, Lena (Hrsg.); Mohafez, Sudabeh (Hrsg.); Varatharajah, Senthuran (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roche, Jörg (Hrsg.); Schiewer, Gesine Lenore (Hrsg.); Oliver, José F. A. (Hrsg.); Doma, Akos (Hrsg.); Gorelik, Lena (Hrsg.); Mohafez, Sudabeh (Hrsg.); Varatharajah, Senthuran (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394228; 9783823303251
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2970
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Weitere Schlagworte: Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (124 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [121]-124
  12. Literaturunterricht gendersensibel planen
    Grundlagen – Methoden – Unterrichtsvorschläge
    Autor*in: Brendel-Perpina, Ina; Heiser, Ines; König, Nicola
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783126880893; 3126880894
    Weitere Identifier:
    9783126880893
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Geschlechterrolle; Vermittlung;
    Umfang: 180 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 269 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 159-177
  13. Inklusiver Literaturunterricht jenseits von Disparitäten
    empirische Erkenntnisse und didaktische Schlussfolgerungen für das filmästhetische Lernen in heterogenen Lerngruppen
    Autor*in: Dannecker, Wiebke
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler ; Ciando, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763965236
    Schlagworte: Literaturunterricht; Inklusiver Unterricht;
    Umfang: 1 Online-Ressource (155 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 131-153
  14. Testi a scuola
    tra lingua e letteratura
    Autor*in: Lavinio, Cristina
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Franco Cesati Editore, Firenze

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788876678622
    RVK Klassifikation: IS 1205 ; IS 1210
    Schriftenreihe: Giscel. Quaderni di base ; 2
    Schlagworte: Italien; Literaturunterricht; Sprachunterricht;
    Umfang: 140 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 133-140
  15. Literatur performativ
    spanische Lyrik der Gegenwart = Literatura performativa : poesía española actual
    Beteiligt: Conte, David (Hrsg.); Thiem, Annegret (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  LIT, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Conte, David (Hrsg.); Thiem, Annegret (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783643143785
    Körperschaften/Kongresse: Poesía española en la interfaz de la estética y el arte performativo (2017, Paderborn)
    Schriftenreihe: Grenzwanderungen ; Band 4
    Schlagworte: Spanisch; Lyrik; Spanischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: VII, 257 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben nach den Beiträgen
  16. Jezik, književnost i mediji u nastavi hrvatskoga jezika
    suvremeni pristupi poučavanju u osnovnim i srednjim školama :
    Beteiligt: Češi, Marijana (Hrsg.); Barbaroša-Šikić, Mirela (Hrsg.)
    Erschienen: [2008]; © 2008
    Verlag:  Naklada Slap, Jastrebarsko ; Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Češi, Marijana (Hrsg.); Barbaroša-Šikić, Mirela (Hrsg.)
    Sprache: Kroatisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789531913706; 9789537290115
    Schriftenreihe: Znanstvena monografija
    Schlagworte: Kroatien; Kroatischunterricht; ; Kroatien; Literaturunterricht; ; Kroatien; Unterricht; Neue Medien;
    Umfang: 203 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  17. Pedahohični koncepty Ivana Franka
    (teorija ta metodyka navčannja literatury) : monohrafija = Pedagogical concepts of Ivan Franko : (theory and methodology of literary studies) : a monograph in the Ukrainian language
    Autor*in: Mykytjuk, Volodymyr Ilʹkovyč
    Erschienen: 2017
    Verlag:  LNU imeni Ivana Franka, Lʹviv

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Ukrainisch; Englisch; Deutsch; Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9786171004252
    Schlagworte: Franko, Ivan; Pädagogik; Literaturunterricht;
    Umfang: 407 Seiten, Illustrationen, 1 Porträt
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 349-388
  18. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Beteiligt: Badstübner-Kizik, Camilla (Hrsg.); Janiková, Věra (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Badstübner-Kizik, Camilla (Hrsg.); Janiková, Věra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631770283; 3631770286
    Weitere Identifier:
    9783631770283
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ER 925
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370); Geografie, Reisen (910)
    Schriftenreihe: Posener Beiträge zur angewandten Linguistik ; Band 10
    Schlagworte: Soziolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Lernen; Kultur; Literaturunterricht; ; Fremdsprachenunterricht; Linguistic Landscape;
    Weitere Schlagworte: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; linguistics; «Linguistic; Außerschulische Lernorte; Badstübner; Camilla; Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenlehren und -lernen; Gałecki; Interkulturelles Lernen und Kontaktdidaktik; Janikova; Kizik; Kultur; Landscape»; Linguistic Landscape; Literaturdidaktik; Łukasz; Öffentlicher Raum
    Umfang: 359 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 537 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  19. Literatur lesen lernen
    zur Konzeption eines schüler- und gegenstandsadäquaten Literaturunterrichts als begreifender Erkenntnis von Literatur
    Autor*in: Bublatzky, Helmuth
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Heinz, Stuttgart

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3880991804
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 176
    Schlagworte: Literaturunterricht; Sekundarstufe; Unterricht; Schule; Deutschunterricht; Literatur
    Umfang: IV, 267 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1985
  20. Teaching literature in the language classroom
    Autor*in: Hill, Jennifer
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Modern English Publ., London [u.a.]

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0333423895
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HD 218
    Schriftenreihe: Essential language teaching series
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 119 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 116 - 117
  21. Poisk novych putej
    iz opyta raboty
    Beteiligt: Gromceva, Sof'ja N. (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Prosveščenie, Moskva

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gromceva, Sof'ja N. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 5090026025
    RVK Klassifikation: KG 1301
    Schriftenreihe: Biblioteka učitelja russkogo jazyka i literatury
    Schlagworte: Russischunterricht; Literaturunterricht; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 189 S.
  22. <<Der>> Kriminalroman
    Texte zur Theorie und Kritik
    Beteiligt: Goette, Jürgen-Wolfgang (Hrsg.)
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goette, Jürgen-Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3425062298
    RVK Klassifikation: GB 3002 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Texte und Materialien zum Literaturunterricht
    Schlagworte: Kriminalroman; Lehrmittel; ; Kriminalroman; Deutschunterricht; Aufsatzsammlung; ; Kriminalroman; Literaturunterricht;
    Umfang: 139 S., Ill., 18 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 132 - 139
  23. Practical approaches to teaching Shakespeare
    Autor*in: Reynolds, Peter
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Oxford Univ. Pr., Oxford [u.a.]

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0198319541
    RVK Klassifikation: HD 218 ; HI 3381 ; HI 3375
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Shakespeare, William; Englischunterricht; Lehrmittel; ; Shakespeare, William; Großbritannien; Literaturunterricht;
    Umfang: 124 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. u. Discogr. S. 116 - 120
  24. Literatur unterrichten
    Autor*in: Söllinger, Peter; Söllinger-Letzbor, Rotraud; Sokolicek, Ferdinand
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Veritas-Verl., Linz

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3853296823
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Veritas-Pädagogik
    Schlagworte: Literaturunterricht; Lehrmittel; ; Literaturunterricht; Arbeitsmaterialien;
    Umfang: 286 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Zu den Möglichkeiten der Literaturdidaktik im Französischunterricht im Rahmen der österreichischen Lehrpläne
    Autor*in: Schrittesser, Ilse
    Erschienen: 1991

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Französischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 256 Bl.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Diss., 1991