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  1. Literarische Bildung und gesellschaftliche Modernisierung
    eine Untersuchung über Funktionen der Literatur in der Bildungsarbeit
    Autor*in: Menges, Achim
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb.

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3781513203
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; DW 1000
    Schriftenreihe: Klinkhardt-Forschung
    Schlagworte: Bildung; Literatur; Modernisierung; ; Soziales Handeln; Belesenheit; Erwachsenenbildung; ; Literaturunterricht; Deutschunterricht;
    Umfang: 202 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturverz. S. 191 - 202

  2. Fazit Deutsch 2000
    ästhetische Bildung, moralische Entwicklung, kritische Aufklärung?
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Dieses Buch repräsentiert drei Kernbereiche des lange als Hauptfach schlechthin geltenden Deutschunterrichts von dessen ersten Anfängen bis heute: Ästhetische Bildung, moralische Entwicklung und kritische Aufklärung. Besonders in den letzten... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Dieses Buch repräsentiert drei Kernbereiche des lange als Hauptfach schlechthin geltenden Deutschunterrichts von dessen ersten Anfängen bis heute: Ästhetische Bildung, moralische Entwicklung und kritische Aufklärung. Besonders in den letzten Jahrzehnten bildeten sich unterschiedliche, z.T. kontroverse (fach-)didaktische Konzepte heraus: bildungstheoretische, lernzielorientierte, (politisch-)kritische, projekt- bzw. handlungsorientierte. Die Jahrhundert- und Jahrtausendwende, aber auch die welt- und bildungspolitischen Ereignisse kurz danach veranlassten Herausgeber und Beiträger(innen) dieses Bandes zu einem Fazit der bisherigen Entwicklung des Faches Deutsch, das Gegenwartspositionen wie Zukunftstendenzen einbezieht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631373856
    Weitere Identifier:
    9783631373859
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2970 ; GB 2976 ; GB 2912
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 54
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ästhetische Erziehung; Moralische Entwicklung; Lernziel; Ideologie; Bildungsinhalt
    Umfang: 478 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. <<An>> intercultural approach to teaching Meera Syal's novel "Anita and me" in die EFL-classroom
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturkontakt; Englischunterricht; ; Syal, Meera; Englischunterricht;
    Umfang: 100 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Klagenfurt, Univ., Dipl.-Arb., 2004

  4. <<A>> literatura ensina-se?
    estudos de teoria literária
    Autor*in: Ceia, Carlos
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Eds. Colibri, Lisboa

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 972772065X
    Auflage/Ausgabe: 2. tir.
    Schriftenreihe: Colecção Estudos / Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa ; 5
    Schlagworte: Portugiesisch; Literaturunterricht; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 132 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [127] - 132

  5. Zeitzeugen der Deutschdidaktik
    Beteiligt: Schlotthaus, Werner (Hrsg.); Dahrendorf, Malte (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlotthaus, Werner (Hrsg.); Dahrendorf, Malte (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896767747
    Weitere Identifier:
    9783896767745
    RVK Klassifikation: GB 2912
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 13
    Schlagworte: Deutschland; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Unterrichtsreform; Geschichte 1960-2000; Aufsatzsammlung;
    Umfang: VI, 160 S., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Fazit Deutsch 2000
    ästhetische Bildung, moralische Entwicklung, kritische Aufklärung?
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631373856
    Weitere Identifier:
    9783631373859
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2912 ; GB 2970 ; GB 2976
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 54
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 478 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Kein endgültiges Wort
    die Wiederentdeckung des Gesprächs im Literaturunterricht
    Beteiligt: Härle, Gerhard (Hrsg.); Mayer, Johannes (Red.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 569462
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 522 m/619
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2978 H136
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Deu N 790: 52
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2118
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D Lb 121
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Pd 1.1 Kei
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 5.5.1/52.1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 49/10011
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GL/340/2375
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/500
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 925 : K18,c
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VG:4000:::2004
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    Badische Landesbibliothek
    104 A 13064
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Di L 1 hae 00
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    vergriffen 2010/03
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdb Kei
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3390.013
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3390.013 a
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.51 CO 8933
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-435-29
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2978 H136 K2
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    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart (Gymnasium und Sonderpädagogik), Bibliothek
    D.Här
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    Württembergische Landesbibliothek
    54/14427
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    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    D-D h 21
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    Universitätsbibliothek Vechta
    DDDXkei = 353125
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2970 H136 K2
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    Staatliches Seminar für Schulpädagogik, Bibliothek
    GB 2970
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Härle, Gerhard (Hrsg.); Mayer, Johannes (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896768759; 3896768751
    Weitere Identifier:
    9783896768759
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Literaturunterricht; Deutschunterricht;
    Umfang: VI, 327 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enth. Referate u. Auswertungen der Workshops des Heidelberger Symposions "Literatur im Gespräch"

    Literaturverz. S. 310 - 319

  8. Grundzüge der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Bogdal, Klaus-Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    1447-3555
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2970 B674 (3)
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2970 B674(3)
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 48/10050
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/470
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 930 : G66(3.)
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 930 : G66(3.),b
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    Badische Landesbibliothek
    105 A 7452
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Di L 1 bog 00+003
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdb Gru
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bogdal, Klaus-Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3423307986
    Weitere Identifier:
    9783423307987
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg., 3. Aufl.
    Schriftenreihe: dtv ; 30798
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; ; Literaturunterricht; Deutschunterricht;
    Umfang: 329 S
    Bemerkung(en):

    580 übernommen aus idn 10658014

    Literaturverz. S. [289] - 321

  9. Nouvelle revue pédagogique
    NRP – Lettres coll`ege, Hors série
    Erschienen: 2003-2010
    Verlag:  Nathan, Paris

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    ISSN: 1298-4094
    Übergeordneter Titel: Beil. zu: Nouvelle revue pédagogique / Lettres collège; Paris : Nathan, 2002
    Schlagworte: Pädagogik; ; Frankreich; Literaturunterricht;
    Bemerkung(en):

    Forts. als ungezählte Beil. bei der Hauptzeitschr.

  10. L'invention de la dissertation littéraire dans l'enseignement secondaire français
    Autor*in: Chervel, André
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 40(2004), 3, Seite 261-277
    Schlagworte: Dissertation; Schüler; Aufsatz; Thema; Weiterführende Schule; Universität; Literaturunterricht
  11. Österreichische und europäische Geschichte
    Dokumentation von Themen und Zugangsweisen in der Lehrerfortbildung, 1945 - 2000
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Österreich in Geschichte und Literatur; Wien : Inst. für Österreichkunde, 1957; 48(2004), 3-4, Seite 138-166
    Schlagworte: Lehrerfortbildung; Geschichtslehrer; Allgemein bildende höhere Schule; Geschichtsunterricht; Nationalbewusstsein; Erziehungsziel; Weiterbildungskurs; Literaturunterricht
  12. "Tretet ein, denn auch hier sind Götter!"
    Robert Heinrich Hiecke (1805 - 1861) und die Aufnahme Goethes in den Literaturkanon der Schule
    Autor*in: Abels, Kurt
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Forum Vormärz Forschung; 9(2004), Seite 141-170
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Kanon; Literatur; Klassenlektüre; Unterrichtsreform
  13. Between literary education and academic learning
    the study of literature at secondary school in late Imperial Russia (1860s - 1900s)
    Autor*in: Byford, Andy
    Erschienen: 2004

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: History of education; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 1972; 33(2004), 6, Seite 637-660
    Schlagworte: Literaturunterricht; Russischunterricht; Weiterführende Schule; Gymnasium; Lehrplan; Schulreform; Bildungsideal; Akademisierung
  14. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Autor*in: Ehlers, Swantje
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Langenscheidt, Berlin [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3468496788
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache ; Fernstudieneinheit 2
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Ausländer;
    Umfang: 112 S, Ill, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Das Herz geht uns auf, wenn wir von Lessing hören oder ihn lesen
    Gotthold Ephraim Lessing im "Kulturraum Schule" um 1900
    Autor*in: Gansel, Carsten
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Mit Lessing zur Moderne; Kamenz : Lessing-Museum, 2004; (2004), Seite 205-224; 255 S
    Schlagworte: Schriftsteller; Lehrstoff; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Gymnasium; Kanon; Literatur; Literarische Erziehung; Kulturvermittlung
  16. Kein endgültiges Wort
    die Wiederentdeckung des Gesprächs im Literaturunterricht
    Beteiligt: Härle, Gerhard (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Härle, Gerhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896768751
    Weitere Identifier:
    9783896768759
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: VI, 327 Seiten, Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Literaturdidaktik im Dialog
    Beteiligt: Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823360833
    Weitere Identifier:
    9783823360834
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Literaturunterricht; Englischunterricht
    Umfang: 312 Seiten, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Literaturdidaktik
    Mündigkeit als Lehr- und Lernziel
    Autor*in: Kraft, Herbert
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Aschendorff, Münster

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3402041782
    Weitere Identifier:
    9783402041789
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Literaturwissenschaft : Theorie und Beispiele ; 6
    Schlagworte: Literaturunterricht; Fachdidaktik
    Umfang: 121 Seiten, 19 cm
  19. Literatur im interkulturellen Sprachunterricht
    1, Yaşar Kemal: Sänger der Çukurova
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Dağyeli, Berlin

    Universität Bonn, Institut für Orient- und Asienwissenschaften, Bibliothek
    894.3533 K31 & D128 2004 (1)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ZYOJ1752-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    13Y2894-1
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDD2814-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3935597401
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EH 4993
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Yaşar Kemal (1923-2015)
    Umfang: 300 S., Ill.
  20. N. H. Kleinbaum: Der Club der toten Dichter (Dead poets society)
    Anregungen zum produktionsorientierten Lesen
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Beyer, Hollfeld

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Bibliotheca Bipontina
    F/aI 77
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3888055180
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Blickpunkt ; 518
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehrmittel; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Kleinbaum, Nancy H. (1948-)
    Umfang: 52 S.
  21. Fazit Deutsch 2000
    ästhetische Bildung, moralische Entwicklung, kritische Aufklärung?
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA15826
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCC1160
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Bb46
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    GB 2970 0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XH3 233A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    PI L 120,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCB1262
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCB1262+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCB1741
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    nc54073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCI1827
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lecke, Bodo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631373856
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 54
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: 478 S., Ill., graph. Darst., 12 cm
  22. Zeitzeugen der Deutschdidaktik
    Beteiligt: Schlotthaus, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 Z4D4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fp 58
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDX 120/21
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCB1296
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2004/884
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Bb31
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 80-216
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R II S 210,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCB1270
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCB1767
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlotthaus, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896767747
    Weitere Identifier:
    9783896767745
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 13
    Schlagworte: Unterrichtsreform; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: VI, 160 S., Ill., graph. Darst.
  23. Literaturdidaktik im Dialog
    Beteiligt: Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Institut für Anglistik, Bibliothek
    611:LIN-DID-PRAX-LITE-002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM100 L7D5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für Sprachlehrforschung, Bibliothek
    B 3780
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2004/4818
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2004/4818 #1
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gera590.b831
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BKP1292
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2004/6480
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    EN/Y 2008 1634
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na405
    keine Fernleihe
    Institut für Niederlandistik, Bibliothek
    406/VD/LIT3
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/HB/2004/1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    30A9728
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    412/Di-A200Lit/4
    keine Fernleihe
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/HB/2004/1#2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    eng 76-65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 3.324
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R II B 840,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BKP1488
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    10ENK1735
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11ENK1735+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11ENK1735+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS14390
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823360833
    Weitere Identifier:
    9783823360834
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Literaturunterricht; Englischunterricht
    Umfang: 312 S., graph. Darst.
  24. Interpreting literature with children
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Erlbaum, Mahwah, NJ [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    anga850.w855
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0805845135; 0805845143
    RVK Klassifikation: DP 1250
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Literacy teaching series
    Schlagworte: Literature; Literaturunterricht
    Umfang: XIV, 322 S.
  25. Sehen und Lesen
    Integration audiovisueller Erfahrung in den Literaturunterricht
    Autor*in: Leupold, Rainer
    Erschienen: 2004

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 L653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    UA247680
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    U 2005/15
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Diss 2004/448
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2004/502
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    DG 32944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    09ZZX536679
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    u55146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Gymnasium; Medienkonsum
    Umfang: getr. Zählung, Ill.
    Bemerkung(en):

    Würzburg, Univ., Diss., 2004