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  1. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (HerausgeberIn); Esterl, Ursula (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn); Wintersteiner, Werner (GefeierteR)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (HerausgeberIn); Esterl, Ursula (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn); Wintersteiner, Werner (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706560429; 3706560429
    Weitere Identifier:
    9783706560429
    Schriftenreihe: Ide extra ; Band 22
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; ; Deutsch; Literatur; Geschichte;
    Umfang: 305 Seiten, Illustrationen
  2. Märchen
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Pissarek, Markus (Hrsg.)
    Erschienen: 2020]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Pissarek, Markus (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706560931
    Schriftenreihe: Ide ; 44. Jahrgang, Heft 3 (2020)
    Schlagworte: Märchen; Literaturunterricht;
    Weitere Schlagworte: Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Afrika; Bilderbücher; Brüder Grimm; E.T.A. Hoffmann; Erzählen; Film; Graphic Novel; Grimm's Märchen; Hänsel und Gretel; Jing Wei Tian Hai; Kunstmärchen; Märchendidaktik; Rotkäppchen; Slowenien; Theater; Vermittlung; Volksmärchen
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  3. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Nagy, Hajnalka (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn); Wintersteiner, Werner (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Nagy, Hajnalka (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn); Wintersteiner, Werner (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631664435; 9783631664438
    Weitere Identifier:
    9783631664438
    266443
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2978 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; ; Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; Rezeptionsästhetik;
    Umfang: 238 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 400 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OM400 A6L7H
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Fd 735
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 30744
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDD3462
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/Na75
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 88-203
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    R II M 370
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9491
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9491#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DDD3462
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Weitere Identifier:
    9783631664438
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Literatur; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Ansprüche; Herausforderung; Literatur; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Nagy; Perspektiven; Theoretische; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 238 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 400 g
  5. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (Herausgeber, Verfasser); Esterl, Ursula (Herausgeber, Verfasser); Mitterer, Nicola (Herausgeber, Verfasser); Wintersteiner, Werner (Gefeierter)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWB10308
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gera660.w788
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BTNW1310
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DCDW1020
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (Herausgeber, Verfasser); Esterl, Ursula (Herausgeber, Verfasser); Mitterer, Nicola (Herausgeber, Verfasser); Wintersteiner, Werner (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783706560429; 3706560429
    Weitere Identifier:
    9783706560429
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Ide-extra ; Band 22
    Schlagworte: Literatur; Deutsch; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 305 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 573 g
  6. Das Fremde in der Literatur
    zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OM200 M685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2016/3318
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BKP1501
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2016 4597
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/Na110
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/DU4794
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Fda/MIT16
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 88-194
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 63870
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    R II M 370,1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKP1894
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKP1894+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    116-2375
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    HE/nc60083
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  7. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Autor*in: Boelderl, Artur R.
    Erschienen: 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Esterl, Ursula; Mitterer, Nicola
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706560504
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: ide-extra ; Band 22
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Deutsch; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (1 Band)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  8. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    Theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Der Begriff ‚Ansprüche der Literatur‘ ist Programm: Er steht für einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom dominierenden Diskurs der Kompetenzorientierung und Funktionalisierung schulischen Lernens absetzen. Die... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Der Begriff ‚Ansprüche der Literatur‘ ist Programm: Er steht für einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom dominierenden Diskurs der Kompetenzorientierung und Funktionalisierung schulischen Lernens absetzen. Die Beiträge dieses Bandes stellen das Abenteuer der Textbegegnung wieder in den Mittelpunkt eines Literaturunterrichts, dessen Ergebnis nicht im Voraus festlegbar ist. Dieser literar-ästhetische Zugang beruht auf einer genauen Textlektüre, die sich jedes einzelnen Wortes, seiner Struktur und seiner sprachlichen Verfremdungen annimmt, die aber ebenso aufmerksam die eigenen Reaktionen auf den Text registriert und diese schließlich in Beziehung zur Sprache des Textes selbst bringt. Das Ergebnis ist ein Literaturunterricht, der den Lernenden und den literarischen Werken gleichermaßen gerecht wird.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653056105; 9783631696873
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2970
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 34
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource
  9. Das Fremde in der Literatur
    Zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: 2016
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses ›nach PISA‹ Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses ›nach PISA‹ Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als eine Instanz des Fremden und zeigt: Die Gratifikation einer »responsiven Lektüre« besteht nicht nur in der Annäherung an die grundlegenden Fragen des Menschseins, sondern auch in der Entwicklung eines authentischen Denkens. Die theoretische Auseinandersetzung mit dem Unheimlichen und dem Tod wird ergänzt durch drei »responsive Lektüren« zeitgenössischer Texte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434222
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Literaturunterricht; Das Unheimliche; Tod <Motiv>; Hermeneutik; Fremdheit
    Umfang: 1 Online-Ressource (298 p.)
  10. Das Fremde in der Literatur
    zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.664.28
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 EC 1448 M685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VS 0154
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Signatur:
    35 EC 1430 M685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    277.149
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 EC 1448 M685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3837634221; 9783837634228
    Weitere Identifier:
    9783837634228
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Literaturunterricht; Hermeneutik; Fremdheit; Das Unheimliche; Tod <Motiv>
    Umfang: 292 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 528 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 277-292
  11. Das Fremde in der Literatur
    Zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses 'nach PISA' Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses 'nach PISA' Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als eine ...

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434222
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Literaturunterricht; Hermeneutik; Fremdheit; Das Unheimliche; Tod <Motiv>; Allgemeine Literaturwissenschaft; Anglistik; Didaktik; Fremdheit; Germanistik; Identität; Interpretation; Kultur; Kulturtheorie; Literar-ästhetisches Lernen; Literatur; Literaturwissenschaft; Tod; Unheimliches; Unterrichtsgespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed May 30, 2016)
  12. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    Theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Wintersteiner, Werner (HerausgeberIn); Nagy, Hajnalka (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Der Begriff ‚Ansprüche der Literatur‘ ist Programm: Er steht für einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom dominierenden Diskurs der Kompetenzorientierung und Funktionalisierung schulischen Lernens absetzen. Die... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Begriff ‚Ansprüche der Literatur‘ ist Programm: Er steht für einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom dominierenden Diskurs der Kompetenzorientierung und Funktionalisierung schulischen Lernens absetzen. Die Beiträge dieses Bandes stellen das Abenteuer der Textbegegnung wieder in den Mittelpunkt eines Literaturunterrichts, dessen Ergebnis nicht im Voraus festlegbar ist. Dieser literar-ästhetische Zugang beruht auf einer genauen Textlektüre, die sich jedes einzelnen Wortes, seiner Struktur und seiner sprachlichen Verfremdungen annimmt, die aber ebenso aufmerksam die eigenen Reaktionen auf den Text registriert und diese schließlich in Beziehung zur Sprache des Textes selbst bringt. Das Ergebnis ist ein Literaturunterricht, der den Lernenden und den literarischen Werken gleichermaßen gerecht wird Nicola Mitterer / Hajnalka Nagy / Werner Wintersteiner: „Fast alles Mögliche". Zu diesem Band – Gerhard Härle: Anspruch – Anrede – Antwort: Drei Dimensionen des Literaturunterrichts – Werner Wintersteiner: Von der Unmöglichkeit literarischer Bildung und von ihrer Notwendigkeit – Michael Baum: Lesen – Lehren – Scheitern – Christian Dawidowski / Anna R. Hoffmann: Ko-Konstruktion literarischer Bildungsvorstellungen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe – Hajnalka Nagy: Literatur ist Literatur ist ... Interpretation? Literatur in österreichischen Schulbüchern der Oberstufe – Jens Birkmeyer: Ermöglichungen. Wodurch kann Literaturunterricht Orientierung gewinnen? – Peggy Gehrmann: Literarische Rezeption und normative Ordnungen – Eigenes und Fremdes: Ver-Antwortlichkeiten – Hans Lösener / Ulrike Siebauer: Die Frage nach dem Sinn. Zur Entwicklung von Frageperspektiven in literarischen Gesprächen – Florian Marlon Auernig / Nicola Mitterer: Wenn er nett zu den Tieren ist und böse ausschaut, weiß ich nicht... Literar-ästhetische Fähigkeiten in der frühen Kindheit

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wintersteiner, Werner (HerausgeberIn); Nagy, Hajnalka (HerausgeberIn); Mitterer, Nicola (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653056105; 9783631696873; 9783631696880
    Weitere Identifier:
    9783653056105
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 34
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; ; Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; Rezeptionsästhetik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten), Illustrationen
  13. Das Fremde in der Literatur
    Zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses 'nach PISA' Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Die »Responsive Literaturdidaktik« nimmt von den derzeit geltenden Maximen eines literaturdidaktischen Diskurses 'nach PISA' Abstand und wendet sich grundlegenden Fragen des Literar-Ästhetischen zu. Nicola Mitterer betrachtet dabei die Literatur als eine

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434222
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    Schriftenreihe: De Gruyter eBook-Paket Literatur- und Kulturwissenschaft, Area Studies
    Lettre
    Schlagworte: Death in literature; Hermeneutics; Literature; Literature; Literature; Strangers in literature; Fremdheit; Literaturunterricht; Hermeneutik; LITERARY CRITICISM / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
  14. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631664438
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Texttheorie; Literaturunterricht
    Umfang: 238 Seiten
  15. Das Fremde in der Literatur
    zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434222; 9783837634228
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Fremdheit; Identität; Kulturtheorie; Literar-ästhetisches Lernen; Tod; Unheimliches; Unterrichtsgespräch; Literaturunterricht; Hermeneutik; Fremdheit
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed May 30, 2016)
  16. Das Fremde in der Literatur
    zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837634228; 3837634221
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Hermeneutik; Literaturunterricht; Fremdheit
    Umfang: 292 Seiten
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt,
  17. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (Hrsg.); Esterl, Ursula (Hrsg.); Mitterer, Nicola (Hrsg.); Wintersteiner, Werner
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck ; Wien ; Bozen

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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (Hrsg.); Esterl, Ursula (Hrsg.); Mitterer, Nicola (Hrsg.); Wintersteiner, Werner
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783706560429
    RVK Klassifikation: GB 1825
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Ide extra ; Band 22
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literatur; Deutsch
    Umfang: 305 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 573 g
  18. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653056105; 9783631696873; 9783631696880
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Literaturunterricht; Texttheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
  19. <<Die>> Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Herausgeber); Nagy, Hajnalka (Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631664438; 3631664435
    Weitere Identifier:
    9783631664438
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Ansprüche; Herausforderung; Literatur; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Nagy; Perspektiven; Theoretische
    Umfang: 238 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 400 g
  20. <<Das>> Fremde in der Literatur
    zur Grundlegung einer responsiven Literaturdidaktik
    Autor*in: Mitterer, Nicola
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Trier
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  21. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Boelderl, Artur R (Verfasser, Herausgeber); Esterl, Ursula (Verfasser, Herausgeber); Mitterer, Nicola (Verfasser, Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Gefeierter)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boelderl, Artur R (Verfasser, Herausgeber); Esterl, Ursula (Verfasser, Herausgeber); Mitterer, Nicola (Verfasser, Herausgeber); Wintersteiner, Werner (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706560429; 3706560429
    Weitere Identifier:
    9783706560429
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Ide-extra ; Band 22
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Deutsch; Literatur; Geschichte
    Umfang: 305 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 573 g
  22. Wald
    Beteiligt: Esterl, Ursula (Herausgeber); Mitterer, Nicola (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    07Z145
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE 040 52-45,2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    1007I12-45,2
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    07I6-45,2
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Esterl, Ursula (Herausgeber); Mitterer, Nicola (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 45. Jahrgang, Heft 2 (2021)
    Schlagworte: Wald <Motiv>; Wald; Literaturunterricht
    Umfang: 168 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Poetik des Widerstands
    Eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Boelderl, Artur R. (Herausgeber); Esterl, Ursula (Herausgeber); Mitterer, Nicola (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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  24. Poetik des Widerstands
    eine Festschrift für Werner Wintersteiner
    Beteiligt: Wintersteiner, Werner; Boelderl, Artur R. (Hrsg.); Esterl, Ursula (Hrsg.); Mitterer, Nicola (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Studien Verlag, Innsbruck

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  25. Die Ansprüche der Literatur als Herausforderung für den Literaturunterricht
    theoretische Perspektiven der Literaturdidaktik
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Mitterer, Nicola (Hrsg.); Nagy, Hajnalka (Hrsg.); Wintersteiner, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631664438
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 34
    Schlagworte: Texttheorie; Literaturunterricht
    Umfang: 238 Seiten