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  1. Blättern/Zapping
    Studien zur Kulturtechnik der Stellenlektüre seit dem 18. Jahrhundert
    Autor*in: Maye, Harun
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Diaphanes, Zürich ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783035802580
    RVK Klassifikation: AN 39100 ; AN 39200 ; EC 2010 ; LC 13000 ; AP 17080
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791); Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000)
    Schriftenreihe: Daidalia
    Schlagworte: Text; Zitat; Rezeption; Aufmerksamkeit; Leseforschung; Lektüre; Lesetechnik; Lesekultur; Leseverhalten
    Umfang: 1 Online-Ressource (400 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  2. Populäre religiöse Literatur und Buchkultur im Osmanischen Reich
    eine Studie zur Nutzung der Werke der Brüder Yazıcıoġlı
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Ergon-Verl., Würzburg

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783956500923
    Weitere Identifier:
    9783956500923
    RVK Klassifikation: AM 49000 ; AN 18666 ; AN 40000 ; EH 3320
    DDC Klassifikation: Andere Religionen (290); Geschichte Asiens; des Fernen Ostens (950); Literaturen anderer Sprachen (890)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Istanbuler Texte und Studien ; 32
    Schlagworte: Religiöse Literatur; Handschrift; Rezeption; Lesekultur
    Weitere Schlagworte: Mehmed Yazıcıoğlu (1451); Ahmed Bican Yazıcıoğlu (1466)
    Umfang: 543 S., Ill., Faks., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Habil.-Schrift, 2013

  3. Schwedische Buchgeschichte
    Zeitalter der Reformation und Konfessionalisierung
    Beteiligt: Czaika, Otfried (HerausgeberIn); Undorf, Wolfgang (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Czaika, Otfried (HerausgeberIn); Undorf, Wolfgang (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783525564974; 352556497X
    Weitere Identifier:
    9783525564974
    RVK Klassifikation: BP 3300 ; AN 18260
    Schriftenreihe: Refo500 academic studies ; Band 76
    Schlagworte: Schweden; Reformation; Literatur; Buchproduktion; Buchhandel; Buchbesitz; Lesekultur; Geschichte; ; Schweden; Erbauungsliteratur; Buchdruck; Konfessionalisierung; Geschichte 1550-1800;
    Umfang: 253 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 223-248

  4. Die Lesestoffe der Kleinen Leute
    Studien zur populären Literatur im 19. und 20 Jahrhundert
    Autor*in: Schenda, Rudolf
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Beck, München

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 340604946X
    RVK Klassifikation: GE 3111 ; AP 17000 ; GE 6473 ; LC 84000 ; GM 1411 ; GE 6466 ; GL 1065 ; EC 8780
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Beck'sche Schwarze Reihe ; 146
    Schlagworte: Trivialliteratur; Leserforschung; Lesekultur; Unterschicht
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: 208 S., 8°
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturverz. S. [198] - 205

  5. Die Macht der Schrift
    wie Literatur die Geschichte der Menschheit formte
    Autor*in: Puchner, Martin
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Blessing, München

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Badal, Yvonne (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896675613
    Weitere Identifier:
    9783896675613
    RVK Klassifikation: AN 39100 ; EC 2400 ; EC 1820 ; GE 4011
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Literatur; Kultur; Geschichte; ; Lesekultur; Lesen; Kultur; Geschichte; Weltgeschichte; ; Weltliteratur; Rezeption; Ideengeschichte; ; Klassiker; Leseverhalten; Zeithintergrund;
    Umfang: 445 Seiten, 8 zweiseitig bedruckte ungezählte Blätter, Illustrationen, Karten, 23 cm x 15 cm
  6. Le livre religieux et ses pratiques
    études sur l'histoire du livre religieux en Allemagne et en France à l'époque moderne = Der Umgang mit dem religiösen Buch
    Beteiligt: Bödeker, Hans Erich (Hrsg.)
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bödeker, Hans Erich (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Französisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3525356382
    RVK Klassifikation: LC 30000 ; BB 1630 ; BM 1200 ; BM 1950 ; BM 1260
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Geschichte ; 101
    Schlagworte: Religiöses Buch; Internationaler Vergleich; Religion; Kultur; Lesekultur; Buch; Religionsausübung; Neuzeit; Frankreich
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array
    Umfang: 415 S., Kt., 25 cm
  7. "Meine Leserei war maßlos"
    Literaturkanon und Lebenswelt in Autobiographien seit 1800
    Autor*in: Korte, Hermann
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wallstein-Verl., Göttingen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3835301209; 9783835301207
    Weitere Identifier:
    9783835301207
    RVK Klassifikation: GE 6155 ; EC 2130 ; GE 3101 ; EC 2120 ; GL 1065
    Schriftenreihe: Göttinger Sudelblätter
    Schlagworte: Autobiography; Authors, German; Authors, German; Autobiography in literature; Canon (Literature); Lesekultur; Leseverhalten; Biografische Literatur; Kanon; Literatur
    Umfang: 163 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 149 - 156

  8. Lesen und Zuschauen im 18. Jahrhundert
    die Erzeugung und Aufhebung von Abwesenheit
    Autor*in: Rothe, Matthias
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 382603094X
    Weitere Identifier:
    9783826030949
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; EC 5168 ; GB 2351 ; AN 39100 ; EC 2100 ; GE 5784 ; AN 39800
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Bühnenkunst (792); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien zur Kulturpoetik ; 8
    Schlagworte: Literatur; Leseverhalten; Lesekultur; Theater; Publikum; Books and reading; German literature; Theater
    Umfang: 200 S., Ill., graph. Darst., 24 cm, 460 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 196

    Zugl.: Frankfurt (Oder), Univ., Diss., 2005

  9. Schriftkultur
    eine Geschichte des Schreibens und Lesens
    Autor*in: Stein, Peter
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Eine Geschichte des Schreibens und Lesens Peter Stein gibt einen Überblick über die Geschichte der Schriftkultur von ihren Anfängen bis zu den Medien des 20. Jh. Gestützt auf neueste Forschungsergebnisse bietet dieses Buch eine einmalige Synthese der... mehr

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    Eine Geschichte des Schreibens und Lesens Peter Stein gibt einen Überblick über die Geschichte der Schriftkultur von ihren Anfängen bis zu den Medien des 20. Jh. Gestützt auf neueste Forschungsergebnisse bietet dieses Buch eine einmalige Synthese der wichtigsten Daten und Informationen zum Thema. Ausgewählte Illustrationen, aktuelle Literaturempfehlungen und praktische Register runden den Band ab. Wer umfassend und problembewusst über die Entwicklung der Schriftkultur und ihre Herausforderung durch die Neuen Medien informiert sein möchte, sollte auf diese Kulturgeschichte zurückgreifen. Verlagstext: Gibt es Kultur ohne Schrift? Besitzt die Alphabetschrift eine universelle Überlegenheit? War die Erfindung des Buchdrucks eine >>Medienrevolution<<? Und erleben wir heute wirklich das Ende der Schriftkultur?Peter Stein gibt einen Überblick über die Geschichte der Schriftkultur von ihren Anfängen bis zu den Medien des 20. Jahrhunderts. Dabei gibt er umfassend Auskunft über die Geschichte der Schrift, über Schreibwerkzeuge und Schreibunterricht, über Buchhandel, Bibliotheken und Pressewesen, über Leser und Nicht-Leser, aber auch über epochale technische Neuerungen. Der Überblick reicht dabei von den frühesten Formen des Schriftgebrauchs über die antiken Hochkulturen bis zur Schrift- und Lesekultur im Zeichen der Medienkonkurrenz. Erstmalig werden hier Daten, Fakten und Thesen zur Schriftkultur, die bisher nur verstreut zugänglich waren,systematisch versammelt und erläutert.Der Band versteht sich auch als Plädoyer für eine historische Betrachtung der Schriftkultur. Deutlich wird in jeden Fall, dass der Siegszug der Neuen Medien allen Unkenrufen zum Trotz nicht das Ende von Schrift und Schriftlichkeit bedeutet.Ausgewählte Illustrationen, aktuelle Literaturempfehlungen und praktische Register runden den Band ab.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3534154045; 9783534154043
    Weitere Identifier:
    9783534154043
    RVK Klassifikation: S:cg ; ER 751
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Schrift; Schriftlichkeit; Buch; Bibliothek; Lesekultur; Schreiben; Schrift; Schriftlichkeit
    Weitere Schlagworte: Books and reading - History; Writing - History; Written communication - History
    Umfang: 349 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [321] - 340

  10. Litteraturens värde
    Konferens i Stockholm 26 - 28 november 2004 = Der Wert der Literatur
    Beteiligt: Wischmann, Antje (Red.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Almqvist & Wiksell, Stockholm

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wischmann, Antje (Red.)
    Sprache: Schwedisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9174023594
    RVK Klassifikation: GW 6610
    Schriftenreihe: Konferenser / Kungl. Vitterhets, Historie och Antikvitets Akademien ; 62
    Schlagworte: Schwedisch; Stockholm <2004>; Literatur; ; Deutsch; ; Literatursoziologie; Lesekultur; ; Skandinavien; Literaturgeschichte <Fach>;
    Umfang: 184 S.
    Bemerkung(en):

    Texte teilw. schwed., teilw. dt., Zus.fassung in engl. Sprache

  11. Szenen des Lesens
    Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung
    Autor*in: Griem, Julika
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen ?Szenen? arrangiert: Wird... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen ?Szenen? arrangiert: Wird schnell oder langsam, einsam oder gemeinsam gelesen? Suchen wir in Lektüren Neues oder Bekanntes; füllen wir Wissensspeicher oder überlassen uns dem Eigensinn von Textwelten? Und worin besteht für wen die Lust am Lesen? Julika Griem erprobt, wie sich Lesemotive, -fähigkeiten und -technologien zwischen Instagram und Proseminar, Bibliotherapie und Blinkist als soziale Anordnungen so beschreiben lassen, dass eingespielte Bewertungsmuster hinterfragt werden. (Verlagstext)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837658798; 3837658791
    Weitere Identifier:
    9783837658798
    RVK Klassifikation: ES 685
    Schriftenreihe: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik ; Band 3
    Schlagworte: Lesekultur; Leseverhalten; ; Lesekultur; Leseverhalten; ; Lesen;
    Umfang: 126 Seiten, 23 cm x 13.5 cm, 167 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. Digital lesen
    Wandel und Kontinuität einer literarischen Praktik
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837663242
    Weitere Identifier:
    9783837663242
    RVK Klassifikation: ES 685
    Schriftenreihe: Literatur in der digitalen Gesellschaft ; 2
    Schlagworte: Digitalisierung; Neue Medien; Technische Innovation; Lesen; Lesekultur; Medienkompetenz;
    Umfang: 331 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [301]-331

    Dissertation, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), 2020

  13. Literaturrezeption in einer Kleinstadt: Leseverhalten und Mediennutzung
    eine empirische Untersuchung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Akad. Verl. Heinz, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3880990883
    RVK Klassifikation: GN 1058
    Schriftenreihe: Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 84
    Schlagworte: Kleinstadt; Lesekultur; Medienkonsum; Literatursoziologie;
    Umfang: 420 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Salzburg, Univ., Diss., 1980

  14. <<Die>> Literaturproduktion der Aufklärung im Spannungsverhältnis von Autor, Staatsgewalt, Verleger- und Leserschaft
  15. Szenen des Lesens
    Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung
  16. Mythos Lesen
    Buchkultur und Geisteswissenschaften im Informationszeitalter
    Autor*in: Benesch, Klaus
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; UTB, Stuttgart

    Die Gründe für den rasanten Prestigeverlust von Buchkultur und Geisteswissenschaften sind vielfältig. Niemand weiß, wie die Zukunft des Lesens tatsächlich aussehen wird. Dennoch lassen sich einige Antworten aus den Entwicklungen seit der... mehr

     

    Die Gründe für den rasanten Prestigeverlust von Buchkultur und Geisteswissenschaften sind vielfältig. Niemand weiß, wie die Zukunft des Lesens tatsächlich aussehen wird. Dennoch lassen sich einige Antworten aus den Entwicklungen seit der Jahrtausendwende extrapolieren. Um ein breites Spektrum unterschiedlicher Positionen zu Wort kommen zu lassen, nimmt Klaus Benesch das Thema nicht nur aus Sicht der Leseforschung und der Literaturwissenschaften in den Blick. Das Fragen nach der sich wandelnden Rolle des Lesens und der Geisteswissenschaften im Informationszeitalter verlangt auch nach der Ausweitung der Perspektive in den Bereich der Gesellschafts- und Wissenschaftspolitik. Neue Selbstbilder der Geisteswissenschaften sind nötig, die die Kulturtechnik des Lesens in Zeiten der Digitalisierung auf neuartige Weise zeitgemäß und nachhaltig erschließen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839456552
    RVK Klassifikation: AN 40000 ; EC 2110 ; MS 8010 ; AN 39000
    Schriftenreihe: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik ; Band 2
    Schlagworte: Lesen; Kultur; Digitalisierung; ; Lesen; Lesekultur; Prognose; ; Lesekultur; Digitalisierung; Geisteswissenschaften; Neue Medien; Leseforschung; Gesellschaft; Buch; Geschichte;
    Umfang: 1 Online-Ressource (94 Seiten)
  17. Praxisbuch Sprachenvielfalt in der Grundschule
    Mehrsprachigkeit wertschätzen und in Lernprozesse sinnvoll einbinden
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Mulingula (multilinguale Leseaktivitäten) ist ein preisgekröntes Vorleseprojekt, das in Münsteraner Grundschulen eingesetzt wird. Die Autorin ist Initiatorin des Projektes und legt den Fokus auf das Einbinden vorhandener Sprachenvielfalt in den... mehr

    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Pä 827 St
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    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2996 S926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2996 S926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leihverkehrs- und Ergänzungsbibliothek
    S / Pä 827 S
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 930 S926
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2966 S926
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2996 S926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.4 Str
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.4 Str
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae F 5.13.5/429.1
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Pä 827
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6b/7125
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdg Str
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3380.062
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    23-1944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    23-1946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    23-1948
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    23-1949
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Päd 385 4-21-0290
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2022-15
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    17.23 = 58 B 307
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    73a/1510
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mulingula (multilinguale Leseaktivitäten) ist ein preisgekröntes Vorleseprojekt, das in Münsteraner Grundschulen eingesetzt wird. Die Autorin ist Initiatorin des Projektes und legt den Fokus auf das Einbinden vorhandener Sprachenvielfalt in den DaZ-Unterricht. Nach einer Einführung zum Zweitsprachenerwerb, liegt der Schwerpunkt auf Literacy: Drei Bilderbücher sind exemplarisch aufbereitet und so direkt im Unterricht einsetzbar. In praktischem DIN A4-Format sind Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und weitere Anregungen zusammengestellt. Der Download-Code im Buch ist zwar nur einmalig verwendbar, andererseits finden Lehrkräfte Material für den Unterricht auch auf der Internetseite: www.mulingula-praxis.de. Das Praxisbuch ist zusätzlich zu H. Sauerborn: "Deutschunterricht im mehrsprachigen Klassenzimmer" für Sprachförder- und Lehrkräfte eine Bereicherung. Breite Empfehlung. (2 S)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407632043
    Weitere Identifier:
    9783407632043
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Lesekultur; Grundschule;
    Umfang: 157 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 16.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 154-155

  18. Mythos Lesen
    Buchkultur und Geisteswissenschaften im Informationszeitalter
    Autor*in: Benesch, Klaus
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Die Gründe für den rasanten Prestigeverlust von Buchkultur und Geisteswissenschaften sind vielfältig. Niemand weiß, wie die Zukunft des Lesens tatsächlich aussehen wird. Dennoch lassen sich einige Antworten aus den Entwicklungen seit der... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Die Gründe für den rasanten Prestigeverlust von Buchkultur und Geisteswissenschaften sind vielfältig. Niemand weiß, wie die Zukunft des Lesens tatsächlich aussehen wird. Dennoch lassen sich einige Antworten aus den Entwicklungen seit der Jahrtausendwende extrapolieren. Um ein breites Spektrum unterschiedlicher Positionen zu Wort kommen zu lassen, nimmt Klaus Benesch das Thema nicht nur aus Sicht der Leseforschung und der Literaturwissenschaften in den Blick. Das Fragen nach der sich wandelnden Rolle des Lesens und der Geisteswissenschaften im Informationszeitalter verlangt auch nach der Ausweitung der Perspektive in den Bereich der Gesellschafts- und Wissenschaftspolitik. Neue Selbstbilder der Geisteswissenschaften sind nötig, die die Kulturtechnik des Lesens in Zeiten der Digitalisierung auf neuartige Weise zeitgemäß und nachhaltig erschließen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Rezension (Literaturkritik)
    Rezension (H-Soz-Kult)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837656558; 3837656551
    Weitere Identifier:
    9783837656558
    RVK Klassifikation: AN 40000 ; ES 685
    Schriftenreihe: Wie wir lesen - zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik ; Band 2
    Schlagworte: Lesekultur; Digitalisierung; Geisteswissenschaften; ; Lesen; Kultur; Digitalisierung; ; Lesen; Lesekultur; Prognose;
    Umfang: 94 Seiten, 22.5 cm x 13.5 cm, 181 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben und ein Register

  19. Lektüre und Geschlecht im 18. Jahrhundert
    zur Situativität des Lesens zwischen Einsamkeit und Geselligkeit
    Beteiligt: Banki, Luisa (HerausgeberIn); Wittler, Kathrin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; ©2020
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Umschlag -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Luisa Banki und Kathrin Wittler: Historische Praktiken der Lektüre in geschlechtertheoretischer Perspektive. Zur Einführung -- Abigail Williams: Häusliche Lektüre. Geselliges und einsames Lesen in der... mehr

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    Umschlag -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Luisa Banki und Kathrin Wittler: Historische Praktiken der Lektüre in geschlechtertheoretischer Perspektive. Zur Einführung -- Abigail Williams: Häusliche Lektüre. Geselliges und einsames Lesen in der englischen Mittelschicht des 18. Jahrhunderts -- Michael Multhammer: Der belesene Mann. Geschlecht, Gelehrsamkeit und Lektüre um 1700 -- Katja Barthel: Text-Bild-Relation in Bohses Liebes-Cabinet des galanten Frauenzimmers in der Ausgabe von 1708. Methodologische Überlegungen zu einer gendersensiblen Lektüre- und Schreibforschung -- Annika Hildebrandt: Herzen im Gleichtakt. Zur Liedkultur der Berliner Aufklärung -- Jana Kittelmann: (Brief-)Lektüren in Gärten -- Helene Kraus: Unter Freunden. Charlotte Schillers Selbstinszenierung in ihrem kommunikativen Netzwerk (1784-1825) -- Johanna Egger: Lesen, Weinen, Reden. Lektüre als gemeinschaftsstiftendes Ereignis häuslicher Geselligkeit im Briefwechsel von Luise Mejer und Heinrich Christian Boie -- Valérie Leyh: »Es ist ein schön Gelese«. Erzählte Lektürepraktiken in Sophie von La Roches Schriften -- Adrian Renner: Leselust und Kraft der Bilder. Körper, Natur und Geschlecht in Wielands Don Sylvio von Rosalva (1764) -- Leonie Achtnich: »She threw aside the book«. Lektüreszenen in Ann Radcliffes Roman The Mysteries of Udolpho (1794).

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Banki, Luisa (HerausgeberIn); Wittler, Kathrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783835345775
    RVK Klassifikation: GI 1132
    Körperschaften/Kongresse: Lektüre und Geschlecht im 18. Jahrhundert. Zur Situativität des Lesens zwischen Einsamkeit und Geselligkeit (2019, Berlin)
    Schriftenreihe: Array ; Band 29
    Schlagworte: German literature; Books and reading; Women authors; Lesen; Geschlechterforschung; Frau; Mann; Lektüre; Lesekultur; Leseforschung; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (213 Seiten), Illustrationen
  20. Leseszenen
    Poetologie – Geschichte – Medialität
    Beteiligt: Hron, Irina (HerausgeberIn); Kita-Huber, Jadwiga (HerausgeberIn); Schulte, Sanna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Mit dem Begriff der Leseszene knüpft vorliegender Band an den bereits etablierten Begriff der Schreibszene an und nähert sich einer theoretischen Bestimmung der Leseszene von den Lektüren her. Poetische und poetologische, (literatur-)geschichtliche... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Mit dem Begriff der Leseszene knüpft vorliegender Band an den bereits etablierten Begriff der Schreibszene an und nähert sich einer theoretischen Bestimmung der Leseszene von den Lektüren her. Poetische und poetologische, (literatur-)geschichtliche sowie materiale und auch mediale Dimensionen werden anhand einer Vielzahl beispielhafter Szenen des Lesens vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart untersucht. Im Mittelpunkt stehen das (Lese-)Begehren ebenso wie die Bedingungen und die Schauplätze der Lektüre, ihr Personal sowie eine Vielzahl an Praktiken, Gegenständen und Gesten des Lesens. Besonderes Augenmerk gilt der Gattungs- und Formenvielfalt von Leseszenen, der auch formal Rechnung getragen wird: Neben wissenschaftlichen Aufsätzen versammelt der Band zudem Gespräche, poetologische, essayistische sowie literarische Beiträge zur Leseszene.

     

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  21. Schwedische Buchgeschichte
    Zeitalter der Reformation und Konfessionalisierung
    Beteiligt: Czaika, Otfried (HerausgeberIn); Undorf, Wolfgang (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 126851
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    Johannes a Lasco Bibliothek Große Kirche Emden
    06.21.42.780
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Forschungsbibliothek Gotha
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2021/6961
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2021 A 27311
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Mc 84 (76)
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    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    BBc 940
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2021/3399
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2021 A 14128
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    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    2023-263
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    Diözesanbibliothek Münster
    21:1767
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AN 18260 CZA
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AN 18260 C998
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AN 18260 C998
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2022-1238
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    Württembergische Landesbibliothek
    71/6717
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    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    61 A 3876
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    72.3483
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Czaika, Otfried (HerausgeberIn); Undorf, Wolfgang (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783525564974; 352556497X
    Weitere Identifier:
    9783525564974
    RVK Klassifikation: BP 3300 ; AN 18260
    Schriftenreihe: Refo500 academic studies ; Band 76
    Schlagworte: Schweden; Reformation; Literatur; Buchproduktion; Buchhandel; Buchbesitz; Lesekultur; Geschichte; ; Schweden; Erbauungsliteratur; Buchdruck; Konfessionalisierung; Geschichte 1550-1800;
    Umfang: 253 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 223-248

  22. allen winkeln auff erden durch so viel bucher furgetragen
    Formierung und Konsolidierung des lutherischen Bekenntnisses in Siebenbürgen aufgezeigt am Medium Buch (1550-1650)
    Autor*in: Krauss, Frank
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Johannes a Lasco Bibliothek Große Kirche Emden
    11.55.30.172
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2022/8811
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783525573488; 3525573480
    Weitere Identifier:
    9783525573488
    RVK Klassifikation: AN 18467 ; BP 3300 ; BO 5365
    Schriftenreihe: Refo500 academic studies ; Band 90
    Schlagworte: Siebenbürgen; Luthertum; Konfessionalisierung; Geistliche Literatur; Buchproduktion; Lesekultur; Geschichte 1550-1650; ; Siebenbürgen; Lutherische Kirche; Luthertum; Lesekultur; Geschichte 1550-1650;
    Umfang: 228 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 195-222

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2021

  23. Szenen des Lesens
    Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung
    Autor*in: Griem, Julika
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen ?Szenen? arrangiert: Wird... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    FG 2022
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    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EC 2110 G848
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 2120 G848
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    Museum für Kommunikation Frankfurt, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2021/7707
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-5 6/234
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 685 101
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    MK 0 5 Read. Gri.2
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
    B.35.2 : 25
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    IW 2092 /15
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Allg 621
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Hist 0331/60
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    L 13,49
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 604 : G63
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Ld 0111
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 685 G848
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Diözesanbibliothek Münster
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    MS 8010 GRI
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2023-2822
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    05.15 = 57 A 2117
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    71/13735
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    311713 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 4693:3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen ?Szenen? arrangiert: Wird schnell oder langsam, einsam oder gemeinsam gelesen? Suchen wir in Lektüren Neues oder Bekanntes; füllen wir Wissensspeicher oder überlassen uns dem Eigensinn von Textwelten? Und worin besteht für wen die Lust am Lesen? Julika Griem erprobt, wie sich Lesemotive, -fähigkeiten und -technologien zwischen Instagram und Proseminar, Bibliotherapie und Blinkist als soziale Anordnungen so beschreiben lassen, dass eingespielte Bewertungsmuster hinterfragt werden. (Verlagstext)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837658798; 3837658791
    Weitere Identifier:
    9783837658798
    RVK Klassifikation: ES 685
    Schriftenreihe: Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik ; Band 3
    Schlagworte: Lesekultur; Leseverhalten; ; Lesekultur; Leseverhalten; ; Lesen;
    Umfang: 126 Seiten, 23 cm x 13.5 cm, 167 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. 10 Jahre Kinderbuchhaus im Altonaer Museum
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kinderbuchhaus im Altonaer Museum, Hamburg

    Zugang:
    Archivierung (Einzellizenz)
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Kinderliteratur; Lesekultur; Buchgestaltung; Altonaer Museum; Geschichte 2005-2015;
    Umfang: 1 Online-Ressource (121 Seiten), Illustrationen
  25. Populäre religiöse Literatur und Buchkultur im Osmanischen Reich
    eine Studie zur Nutzung der Werke der Brüder Yazıcıoġlı
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Ergon Verlag Würzburg in Kommission, Würzburg ; Orient-Institut Istanbul (Max Weber Stiftung), Istanbul ; Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, Halle, Saale

    Zugang:
    Array (kostenfrei)
    Array (kostenfrei)
    Orient-Institut Beirut
    Online
    keine Fernleihe
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
    Online
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    eBook
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Orient-Institut Istanbul
    Online
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783956502040
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AM 49000 ; AN 18666 ; AN 40000 ; EH 3320
    Schriftenreihe: Istanbuler Texte und Studien ; Band 32
    Schlagworte: Mehmed; Ahmed Bican; Religiöse Literatur; Handschrift; Osmanisches Reich; Rezeption; ; Osmanisches Reich; Lesekultur;
    Umfang: 1 Online-Ressource (543 Seiten), Faksimiles
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Zürich, 2012