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  1. Translating England into Russian
    The Politics of Children's Literature in the Soviet Union and Modern Russia
    Autor*in: Goodwin, Elena
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Publishing Plc, London ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781350134003
    RVK Klassifikation: KK 2320
    Schriftenreihe: Library of Modern Russia Ser.
    Schlagworte: Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (269 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. Türk çocuk edebiyatında bilimkurgu
    Autor*in: Akın, Mazlum
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Bizim Kitaplar, İstanbul

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789944159456
    Schriftenreihe: Bizim kitaplar ; 47
    Araştırma inceleme ; 12
    Schlagworte: Türkisch; Kinderliteratur; Science-Fiction-Literatur
    Umfang: 416 S.
  3. al-Fukāha fī adab al-aṭfāl al-ʿarabī
    Autor*in: Abū-Ḥarīrī, Rāfiʿ Yaḥyā Ḥannān
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Maktabat Kull Šaiʾ, Ḥaifā

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789657753033
    Auflage/Ausgabe: aṭ-Ṭabʿa al-ūlā
    Schlagworte: Arabisch; Humoristische Literatur; Kinderliteratur
    Umfang: 184 Seiten
  4. Din eğitimi açısından Allah inancı temalı çocuk edebiyatı ürünleri üzerine bir araştırma
    Autor*in: Karacelil, Süleyman
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Gece Kitaplığı, Ankara

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9786054942633; 6054942638
    Auflage/Ausgabe: Birinci basım
    Schriftenreihe: Gece kitaplığı ; 104
    Araştırma ; 34
    Schlagworte: Türkisch; Kinderliteratur; Islam <Motiv>; Gott <Motiv>; Islamische Erziehung
    Umfang: 340 pages, 20 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 326-340)
  5. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing AG, Cham ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Purkiss, Diane
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods Ser.
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Kind <Motiv>; Kinderliteratur; Children's literature-History and criticism; Children-Books and reading-History
    Weitere Schlagworte: Malory, Thomas (1410-1471): Le morte Darthur; White, Terence H. (1906-1964): The once and future king; Jonson, Ben (1572-1637): Bartholomew Fayre; Janeway, James (1636-1674): A token for children
    Umfang: 1 Online-Ressource (412 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  6. Min qiṣaṣ al-anbiyāʾ fī adab al-aṭfāl
    dirāsa naqdīya
    Autor*in: Malaṣ, Muḥammad Bassām
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Muʾallif, ʿAmmān

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: Ṭabʿa 1
    Schlagworte: Arabisch; Islam; Prophet <Motiv>; Kinderliteratur
    Umfang: 190 S.
    Bemerkung(en):

    Ersch.-Jahr 1425h
  7. Rereading childhood books
    a poetics/
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London, England ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474298308
    RVK Klassifikation: HG 729
    Schlagworte: Kinderliteratur; Englisch; Schriftsteller; Leseverhalten
    Umfang: 1 Online-Ressource (249 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record
  8. De hele Bibelebontse berg
    de geschiedenis van het kinderboek in Nederland & Vlaanderen van de middeleeuwen tot heden
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Querido, Amsterdam

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 902146554X
    RVK Klassifikation: DX 4501
    Schlagworte: Jeugdliteratuur; Nederlands; Geschichte; Kind; Niederländisch; Children; Children; Children's literature, Dutch; Children's literature, Flemish; Niederländisch; Kinderliteratur; Flämisch; Geschichte
    Umfang: 710 S., Ill.
  9. Literarisches Lernen
    Beteiligt: Duderstadt, Matthias (HerausgeberIn); Forytta, Claus (HerausgeberIn)
    Erschienen: [1999]; © 1999
    Verlag:  Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V., Frankfurt am Main

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Duderstadt, Matthias (HerausgeberIn); Forytta, Claus (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783930024735; 393002473X
    RVK Klassifikation: DX 1000 ; GB 2978 ; DP 3000 ; EC 1452 ; GB 2922
    Schriftenreihe: Beiträge zur Reform der Grundschule ; Band107
    Schlagworte: Grundschule; Kinderliteratur;
    Umfang: 271 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Spiel und Umwelt in der Kinderliteratur der Gegenwart
    ein Beitrag zur Literaturdidaktik in der Grundschule
    Autor*in: Psaar, Werner
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Schoeningh, Paderborn

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 350676960X
    RVK Klassifikation: BU 4800 ; GB 2922 ; GB 2978 ; GB 2970 ; DP 3100
    Schriftenreihe: Schöninghbuch ; 76960
    Schlagworte: Kinderspiel; Kinderliteratur; ; Literaturunterricht; Grundschule;
    Umfang: 159 S.
  11. Buch und Lesen in der Kindheit
    ein kommentiertes Verzeichnis ausgewählter Projekte und Literatur
    Beteiligt: Botte, Alexander (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Stiftung Lesen, Dokumentationsstelle, Fischtorplatz 23, 6500 Mainz, Mainz

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Botte, Alexander (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 8500 ; DX 1011
    Schriftenreihe: Materialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung ; 1
    Schlagworte: Forschungsprojekt; Kind; Leseverhalten; ; Leseverhalten; Kind; ; Kinderliteratur;
    Umfang: 201 S.
  12. Childhood in the contemporary English novel
    Autor*in: Dinter, Sandra
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Routledge, New York

    Since the 1980s novels about childhood for adults have been a booming genre within the contemporary British literary market. Childhood in the Contemporary English Novel offers the first comprehensive study of this literary trend. Assembling analyses... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Since the 1980s novels about childhood for adults have been a booming genre within the contemporary British literary market. Childhood in the Contemporary English Novel offers the first comprehensive study of this literary trend. Assembling analyses of key works by Ian McEwan, Doris Lessing, P. D. James, Nick Hornby, Sarah Moss and Stephen Kelman and situating them in their cultural and political contexts, Sandra Dinter uncovers both the reasons for the current popularity of such fiction and the theoretical shift that distinguishes it from earlier literary epochs. The book’s central argument is that the contemporary English novel draws on the constructivist paradigm shift that revolutionised the academic study of childhood several decades ago. Contemporary works of fiction, Dinter argues, depart from the notion of childhood as a naturally given phase of life and examine the agents, interests and conflicts involved in its cultural production. Dinter also considers the limits of this new theoretical impetus, observing that authors and scholars alike, even when they claim to conceive of childhood as a construct, do not always give up on the idea of its ‘natural’ core. Accordingly, this book reconstructs how the English novel between the 1980s and the 2010s oscillates between an acknowledgment of constructivism and an endorsement of childhood as the last irrevocable quintessence of humanity. In doing so, it successfully extends the literary and cultural history of childhood to the immediate present.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0367361930; 9780367361938
    RVK Klassifikation: HN 1071
    Schriftenreihe: Studies in Childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Englisch; Kinderliteratur;
    Umfang: ix, 221 Seiten
  13. Die Mutter im Märchen
    Deutung der Problematik des Mütterlichen und des Mutterkomplexes am Beispiel bekannter Märchen
    Autor*in: Birkhäuser-Oeri, Sibylle
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Bonz, Stuttgart

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3870891262
    RVK Klassifikation: EC 7270 ; CU 2000
    Schriftenreihe: Psychologisch gesehen ; 28/29
    Schlagworte: Mothers; Folk-lore of women; Mothers; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Mutterrolle
    Umfang: 304 S.
  14. Zauberkreide
    Kinderliteratur seit 1945
    Autor*in: Mattenklott, Gundel
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3596120535
    RVK Klassifikation: GN 1920 ; GE 6268 ; DX 1043
    Schriftenreihe: Array ; 12053
    Schlagworte: Kinderliteratur; Geschichte 1945-1989; ; Deutschland <Bundesrepublik>; Rezeption; Kinderliteratur; Geschichte 1945-1989; ; Geschichte;
    Umfang: IX, 363 S, Ill, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 325 - 353. - Lizenz des Verl. Metzler, Stuttgart
  15. Horizonte und Grenzen
    Standortbestimmung in der Kinderliteraturforschung
    Beteiligt: Weilenmann, Claudia (Red.)
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Schweizerisches Jugendbuch-Institut, Zürich

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weilenmann, Claudia (Red.)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 8307 ; DX 1061 ; DX 1042
    Schriftenreihe: Arbeitsbericht ... des Schweizerischen Jugendbuch-Instituts ; Nr. 17
    Schlagworte: Children's literature, German; Children; Children's literature; Children; Kinderliteratur
    Umfang: 186 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben
  16. Veränderte Kindheit in der aktuellen Kinderliteratur
    Beteiligt: Daubert, Hannelore (Hrsg.); Ewers, Hans-Heino (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Westermann, Braunschweig

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Daubert, Hannelore (Hrsg.); Ewers, Hans-Heino (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3141620288
    RVK Klassifikation: GN 1920 ; DX 1042 ; DX 1061 ; DX 1000 ; DX 4451
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl., 1. Dr.
    Schriftenreihe: Praxis Pädagogik
    Schlagworte: Kind; Lebenswelt; Kinderliteratur;
    Umfang: 152 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Europäische Kinderbücher in drei Jahrhunderten
    Autor*in: Hürlimann, Bettina
    Erschienen: 1963
    Verlag:  Atlantis Verl., Zürich

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 2., erw. Aufl.
    Schlagworte: Kinderliteratur;
    Umfang: 288 S., [18] Bl., Ill
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 283 - 284
  18. Peter Härtling im Unterricht
    Klassen 3 - 6
    Autor*in: Daubert, Hannelore
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    4 der realistischen Kinderromane Härtlings wurden hier für einen handlungs- und produktionsorientierten Unterricht aufbereitet. Hinweisen zum Inhalt schließen sich didaktische und methodische Überlegungen an. Zu jedem Titel gibt es gleichzeitig einen... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    4 der realistischen Kinderromane Härtlings wurden hier für einen handlungs- und produktionsorientierten Unterricht aufbereitet. Hinweisen zum Inhalt schließen sich didaktische und methodische Überlegungen an. Zu jedem Titel gibt es gleichzeitig einen differenzierten Einblick in den Werkzusammenhang und in den Literaturbetrieb, d.h.: Auszüge aus den Briefwechseln zwischen Autor und Schüler/innen, Fortsetzungsgeschichten von Schülern geschrieben, Stimmen aus dem Verlag, Rezensionen. Eine anregende Zusammenstellung, die Lehrern 7-14jähriger Schüler/innen Lust und Mut macht, diese dem kindlichen Lesebedürfnis entgegenkommenden Titel im Deutschunterricht einzusetzen. (2 S) (LK/MH: Ufer-Elm)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3407623208
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Schriftenreihe: Beltz-Praxis
    Schlagworte: Kinderliteratur; Deutschunterricht; Schuljahr 3-6; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Schuljahr 3-6
    Weitere Schlagworte: Härtling, Peter (1933-2017); Härtling, Peter
    Umfang: 136 S, Ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zsfassung von einzelnen, bei Beltz & Gelberg ersch. Lehrerbegleitheften: Das war der Hirbel; Oma; Theo haut ab; Ben liebt Anna; Alter John

    Literaturangaben

    Bibliogr. S. 135 - 136
  19. Suffer the little children
    uses of the past in Jewish and African American children's literature
    Autor*in: Eichler-Levine, Jodi
    Erschienen: 2013
    Verlag:  New York University Press, New York, London

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1479822299; 9781479822294
    Schriftenreihe: North American religions
    Schlagworte: USA; Juden; Schwarze; Englisch; Kinderliteratur; Vergangenheit <Motiv>; Leid <Motiv>; Trauma <Motiv>;
    Umfang: XXVI, 227 S., Ill.
  20. Kinderliteratur im Medienzeitalter
    Grundlagen und Perspektiven für den Unterricht in der Grundschule
    Autor*in: Ballis, Anja; Burkard, Mirjam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Der Band führt umfassend in die Auseinandersetzung mit Kinderliteratur im schulischen Kontext ein. Als einführendes Werk richtet es sich an Studierende und Pädagog(inn)en, die mit Kindern im Alter von fünf bis zehn Jahren arbeiten. Um die Bedeutung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Band führt umfassend in die Auseinandersetzung mit Kinderliteratur im schulischen Kontext ein. Als einführendes Werk richtet es sich an Studierende und Pädagog(inn)en, die mit Kindern im Alter von fünf bis zehn Jahren arbeiten. Um die Bedeutung von Kinderliteratur für die literarische Sozialisation zu erfassen, werden wichtige Begrifflichkeiten geklärt. Der Blick auf historische wie auch aktuelle Tendenzen ermöglicht es, sich einen Überblick über die Entwicklung der Kinderliteratur zu verschaffen. Beleuchtet wird außerdem das didaktische Potenzial unterschiedlicher Genres, damit eine gezielte Auswahl von Texten für den Unterricht vorgenommen werden kann. Abgerundet wird der Band durch Unterrichtsvorschläge für die Jahrgangsstufen 1 bis 4, die sich einerseits an den individuellen Bedürfnissen der Schüler(innen) orientieren und andererseits methodisch vielfältige Zugänge zu Literatur im Medienzeitalter schaffen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155408
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; GB 2878 ; DX 1061 ; GB 2978 ; DP 2600 ; DW 4000 ; AP 14250 ; EC 8301 ; EC 8308 ; GB 2922 ; AP 15946
    Schlagworte: Grundschulunterricht; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literatur- und Medienverzeichnis: Seite 159 - 196
  21. Natur und Literatur
    fächerverbindender Unterricht in der Grundschule
    Autor*in: Karst, Theodor; Venter, Joachim
    Erschienen: [1994]; © 1994
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3871169633
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; DP 6300 ; DP 6310
    Schlagworte: Natur <Motiv>; Kinderliteratur; Fächerübergreifender Unterricht; Grundschule;
    Umfang: III, 229 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 223-228
  22. Böses kommt aus Kinderbüchern
    die verpassten Möglichkeiten kindlicher Bewusstseinsbildung
    Autor*in: Gmelin, Otto F.
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Kindler, München

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3463005182
    RVK Klassifikation: EC 8507 ; BU 8600 ; DX 1000 ; EC 8508 ; GE 6269 ; EC 8301
    Schriftenreihe: Kindler Paperback
    Schlagworte: Kind; Sozialisation; Kinderliteratur; Emanzipatorische Erziehung;
    Umfang: 143 S.
    Bemerkung(en):

    2. Aufl. u.d.T.: Gmelin, Otto F.: Böses aus Kinderbüchern und ein roter Elefant
  23. Die Vernunft der Väter
    zur Psychographie von Bürgerlichkeit und Aufklärung in Deutschland am Beispiel ihrer Literatur für Kinder
    Autor*in: Wild, Reiner
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

    Reiner Wild: "Die Vernunft der Väter". Zur Psychographie von Bürgerlichkeit und Aufklärung in Deutschland am Beispiel ihrer Literatur für Kinder. J. B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1987. 400 S., geb., 82,- DM mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Reiner Wild: "Die Vernunft der Väter". Zur Psychographie von Bürgerlichkeit und Aufklärung in Deutschland am Beispiel ihrer Literatur für Kinder. J. B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1987. 400 S., geb., 82,- DM

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3476006050
    RVK Klassifikation: DX 1000 ; DX 1043 ; GI 1815
    Schriftenreihe: Germanistische Abhandlungen ; 61
    Schlagworte: Children's literature, German; German literature; Enlightenment; Children; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Kind; Vaterrolle; Familienstruktur; Sozialgeschichte; Bürgerliche Gesellschaft
    Umfang: XIX, 400 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Errata slip laid in

    Literaturverz. S. 377 - 396

    Zugl.: Univ. des Saarlandes, Habil.-Schr., 1984
  24. Children's literature in translation
    texts and contexts
    Beteiligt: Coillie, Jan van (Hrsg.); McMartin, Jack (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leuven University Press, Leuven (Belgium)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Coillie, Jan van (Hrsg.); McMartin, Jack (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789461663207; 9789461663269
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 715
    Schriftenreihe: Translation, interpreting and transfer ; 2
    Schlagworte: Kinderliteratur; Übersetzung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  25. Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
    Von literarischen Außenseitern, dem Vampir auf der Leinwand und dem Tod im Comicbuch
    Beteiligt: Kurwinkel, Tobias (Hrsg.); Jakobi, Stefanie (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Literarische Motive - vom Motiv des Schwimmbads über das Schwert bis hin zum Spiel - sind zentrale Bausteine in Kinder- und Jugendmedien und somit Gegenstand der literatur- und medienwissenschaftlichen wie der literaturdidaktischen Betrachtung. Trotz... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literarische Motive - vom Motiv des Schwimmbads über das Schwert bis hin zum Spiel - sind zentrale Bausteine in Kinder- und Jugendmedien und somit Gegenstand der literatur- und medienwissenschaftlichen wie der literaturdidaktischen Betrachtung. Trotz dieser Bedeutung fehlte bis dato ein motivanalytisches Modell, das zum einen für die literaturwissenschaftliche Analysepraxis tragfähig, zum anderen für die didaktische Auseinandersetzung geeignet ist. Dieser Band stellt ein solches Modell vor, leitet dieses von einem trennscharfen und operationalisierbaren Motivbegriff her und verankert es in aktuellen literatur- und medientheoretischen Diskursen. Weiterhin etabliert der Band eine Typologie, die es ermöglicht, Motive und ihre konstellativen Verbindungen abzubilden. Exemplarisch werden Begriff, Typologie und Modell in Einzelanalysen relevanter Motive zur Anwendung gebracht. Der Band versteht sich damit als Beitrag zu einer theoriegeleiteten Motivforschung

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)