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  1. Charlie and the chocolate factory
    Autor*in: Dahl, Roald
    Erschienen: c 2007, [2012]
    Verlag:  Puffin, London ; Klett, Stuttgart

    Charlie Bucket's wonderful adventure begins when he finds one of Willy Wonka's precious Golden Tickets and wins a whole day inside the mysterious chocolate factory. Lttle does he know the surprises that are in store for him mehr

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Charlie Bucket's wonderful adventure begins when he finds one of Willy Wonka's precious Golden Tickets and wins a whole day inside the mysterious chocolate factory. Lttle does he know the surprises that are in store for him

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780141322711; 0141322713; 9780141323411; 0141323418; 9783125737662
    Auflage/Ausgabe: Reissued, [Nachdr.]
    Schlagworte: Bucket, Charlie (Fictitious character) / Juvenile fiction; Wonka, Willy (Fictitious character) / Juvenile fiction; Chocolate factories / Juvenile fiction; Das Groteske; Laster; Geschenk; Fantastischer Film; Kind; Fantasie; Süßigkeit; Schokolade; Abenteuer; Fabrik; Junge; Unternehmer; Literatur; Nahrungsaufnahme; Betriebsbesichtigung; Schokoladenindustrie
    Umfang: 189 p., ill. (some col.), 20 cm
    Bemerkung(en):

    Originally published in the USA in 1964. - Englische Lektüre für das 3. Lernjahr
  2. El secreto de Lena
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ed. SM, Bogotá

    Lena es feliz cuando sus padres la obedecen, pero eso ocurre muy pocas veces. Lo normal es que le lleven la contraria. Una hada le ofrece una solución que lo empeora todo. - Lena is happy when her parents obey her, but that is a rare occurrence.... mehr

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Lena es feliz cuando sus padres la obedecen, pero eso ocurre muy pocas veces. Lo normal es que le lleven la contraria. Una hada le ofrece una solución que lo empeora todo. - Lena is happy when her parents obey her, but that is a rare occurrence. Normally they do the opposite. A fairy offers her a solution that makes matters worse

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789587054286; 9587054288
    Auflage/Ausgabe: 1. ed. 2011, 2. reimpr.
    Schriftenreihe: El barco de vapor / Serie azul ; 113
    Schlagworte: Parent and child / Juvenile fiction; Parent and child / Fiction; Padres e hijos / Novela juvenil; Parent and child; Fee; Magie; Eltern; Selbstbehauptung; Interessenkonflikt; Kind
    Umfang: 106 S., zahlr. Ill.
  3. Karikatür kitabı
    Beteiligt: Ak, Behiç (KünstlerIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Günışığı Kitaplığı, Mecidiyeköy, İstanbul

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ak, Behiç (KünstlerIn)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9786054603022; 6054603027
    Auflage/Ausgabe: 2. baskı
    Schlagworte: Kind <Motiv>; Karikatur
    Umfang: 160 Seiten, Illustrationen, 15 x 20 cm
  4. Orthographie- und Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Kindern
    Beteiligt: Grießhaber, Wilhelm (Hrsg.); Kalkavan-Aydın, Zeynep (Hrsg.)
    Erschienen: [c2012]
    Verlag:  Fillibach, Freiburg im Breisgau ; Klett Sprachen, [Stuttgart]

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grießhaber, Wilhelm (Hrsg.); Kalkavan-Aydın, Zeynep (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783931240752; 9783126880152
    Weitere Identifier:
    9783931240752
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; GB 3019 ; ER 925 ; DO 9000 ; GB 2966
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kind; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Schriftsprache; Rechtschreibung; ; Schreib- und Lesefähigkeit; Mehrsprachigkeit; Kind; Aufsatzsammlung; Rechtschreibung;
    Weitere Schlagworte: Albanisch; Griechisch; Grundschule/Primarstufe; Mehrsprachigkeit; Orthographie/Rechtschreibung; Orthographieerwerb; Paperback / softback; Schreiben; Schriftsprache; Schriftspracherwerb; Sprachdidaktik/Deutschdidaktik; Türkisch; Zweitsprache/DaZ
    Umfang: 279 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  5. Fairy tales and the art of subversion
    the classical genre for children and the process of civilization
    Autor*in: Zipes, Jack
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Routledge Classics, London

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415610254
    RVK Klassifikation: EC 7250 ; DX 4151
    Schriftenreihe: Routledge classics
    Schlagworte: Fairy tales; Children; Socialization; Moral development; Märchen; Kind; Sozialisation; Moralische Entwicklung
    Umfang: xv, 265 Seiten, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [229]-242) and index

    "Second edition published 2006 by Routledge. First published in Routledge Classics 2012"
  6. Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
    eine Untersuchung der Einflussmöglichkeiten von Medien auf die Entwicklung
    Autor*in: Waterstradt, Anne
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverl., Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783639402056
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schlagworte: Deutschland; Jugend; Medienkonsum; Sozialarbeit; Medienpädagogik; ; Deutschland; Kind; Medienkonsum; Sozialarbeit; Medienpädagogik;
    Umfang: 115 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 109 - 115
  7. Kinder sterben anders
    das Motiv des Todes von Kindern im zeitgenössischen Spielfilm
    Autor*in: Jordan, Patricia
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Film; Kind; Sterben <Motiv>; Tod <Motiv>; Filmanalyse;
    Umfang: II, 119 Bl.
    Bemerkung(en):

    Klagenfurt, Alpen-Adria-Univ., Dipl.-Arb., 2012
  8. Netzgemüse
    Aufzucht und Pflege der Generation Internet
    Autor*in: Haeusler, Tanja; Haeusler, Johnny
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Goldmann, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783442157433; 3442157439
    Weitere Identifier:
    9783442157433
    RVK Klassifikation: AP 15965 ; DP 2600 ; DW 4400 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg., 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Goldmann ; 15743
    Schlagworte: Kind; Jugend; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Ratgeber
    Umfang: 287 S., Kt., 187 mm x 125 mm
  9. Freundschaftsbeziehungen von Kindern und Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund
    eine anthropologische Forschung zur Bedeutung freundschaftlicher Beziehungen unter Kindern und Jugendlichen und ihre Strukturen
    Autor*in: Dollensky, Bettina
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Freundschaft <Motiv>; Kind; Jugend; Migrationshintergrund;
    Umfang: 175 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  10. Kindheit im Spiegel der Musikkultur
    eine interdisziplinäre Annäherung
    Beteiligt: Busch, Barbara (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Wißner, Augsburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Barbara (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896398734
    Schriftenreihe: Forum Musikpädagogik ; 112 : Augsburger Schriften
    Schlagworte: Musikleben; Kind; Aufsatzsammlung; ; Musik; Kind <Motiv>; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 158 S., Ill., Notenbeisp., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Göttliche Kinder
    ikonographische Untersuchung zu den Darstellungskonzeptionen von Gott und Kind bzw. Gott und Mensch in der griechischen Kunst
    Autor*in: Stark, Michaela
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783515101394
    Weitere Identifier:
    9783515101394
    RVK Klassifikation: LG 1600 ; LG 6700
    DDC Klassifikation: Geschichte des Altertums bis ca. 499, Archäologie (930)
    Schriftenreihe: Potsdamer altertumswissenschaftliche Beiträge ; 39
    Klassische Archäologie
    Schlagworte: Griechenland <Altertum>; Kunst; Gott <Motiv>; Kind <Motiv>; Mensch <Motiv>;
    Umfang: 358, 32 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2008
  12. Čierna kniha katolíckej cirkvi
    ... a neuveď nás do pokušenia
    Autor*in: Hebeis, Michael
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Noxi, Bratislava

  13. Growing Up with Languages
    Reflections on Multilingual Childhoods
    Autor*in: Thomas, Claire
    Erschienen: [2012]; © 2012
    Verlag:  Multilingual Matters, Blue Ridge Summit, PA

    A unique new insight into multilingual families, this book views multilingual childhoods from the point of the child and is based on over 50 interviews with adults who grew up in multilingual settings. The book charts their recollections of their... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    A unique new insight into multilingual families, this book views multilingual childhoods from the point of the child and is based on over 50 interviews with adults who grew up in multilingual settings. The book charts their recollections of their childhoods and includes many different types of families, discusses many of the common issues that arise in multilingual families, and draws examples from all over the world. The book fills a significant gap in the literature and resources available to multilingual parents. It was researched and written by a self-help group of multilingual parents and thus the book remains very practical and gives clear and realistic advice to multilingual parents facing choices or dilemmas. However, because of its unique viewpoint, this book also includes much new material that will be of interest to researchers and students of bilingualism

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781847697165
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Parents' and Teachers' Guides
    Schlagworte: Children; Families; Multilingualism in children; Parenting; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Kind
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018)
  14. Kinder mit LRS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten
    Autor*in: Reckenfeld, Anja
    Erschienen: 2012
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656172543
    Weitere Identifier:
    9783656172543
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Legasthenie; Spracherwerb; Schriftsprache; Kind; Schreib- und Lesefähigkeit; Förderunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; kinder;diagnose-;fördermöglichkeiten; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 27 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  15. Der Guide für alle Fälle – Vergleichende Inhaltsanalyse und Evaluation von Internetratgebern für Kinder und Jugendliche
    Autor*in: Krause, Jasmin
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kübler, Hans-Dieter (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12738/5987
    Schlagworte: Jugend; Internet; Medienkompetenz; Medienkonsum; Medienpädagogik; Kind
    Weitere Schlagworte: Kinder; Jugendliche
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Hamburg, Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg,
  16. Grundlagen der Sprachtherapie und Logopädie
    Autor*in: Grohnfeldt, Manfred
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

  17. Fredrika Runeberg - Die Geschichte meiner Feder
    Aus dem Finnlandschwedischen übersetzt von Nadine Erler
    Autor*in: Erler, Nadine
    Erschienen: 2012
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640998203
    Weitere Identifier:
    9783640998203
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Kind
    Weitere Schlagworte: Runeberg, Fredrika (1807-1879); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BIO000000: BIOGRAPHY & AUTOBIOGRAPHY / General; Runeberg;; (VLB-WN)9921: Sachbücher / Philosophie, Religion / Biographien, Autobiographien
    Umfang: Online-Ressource, 47 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  18. Die visualisierte Kindheit im Russland des 19. Jahrhunderts
    stilisierte Welten zwischen Kanonen, Birken und Schulbänken
    Autor*in: Kucher, Katharina
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbücher für Geschichte Osteuropas; Stuttgart : Steiner, 1936; 60(2012), 4, Seite 510-532
    Schlagworte: Sozialgeschichte; Kind; Kind <Motiv>; Visualisierung; Identität; Soziale Klasse; Kinderarbeit; Alphabetisierung; Gesellschaft; Entwicklung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 529 - 532, Summary S. 532
  19. "Making a mess in the mud"
    the discovery of toddlers' special needs by child scientists in the 1930s Netherlands
    Autor*in: Bakker, Nelleke
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 1, Seite 67-83
    Schlagworte: Paidologie; Kind <Motiv>; Kind; Entwicklungsstörung; Kleinkindpädagogik; Kleinkind; Kinderpflege; Pflegeeinrichtung; Institutionalisierung; Lebenslauf; Entwicklungspsychologie
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Learning and new sociability
    schooling and the concept of the child in the Spanish Enlightenment
    Autor*in: Caruso, Marcelo
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 1, Seite 85-98
    Schlagworte: Kind <Motiv>; Rezeption; Schulbildung; Kommunikation; Umgang; Interaktion; Identität; Sensualismus; Lernumwelt; Bedeutungswandel
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  21. Les rapports entre adultes et enfants dans les décisions pénales des tribunaux italiens (1930 - 2010)
    Autor*in: Bandini, Gianfranco
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 1, Seite 137-151
    Schlagworte: Kind; Eltern; Familienbeziehung; Lehrer; Rechtsprechung; Gericht; Disziplinarmaßnahme; Körperliche Züchtigung <Motiv>; Sozialer Wandel
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  22. New education for underprivileged children
    the codification of children's rights in Japanese law
    Autor*in: Ito, Toshiko
    Erschienen: 2012

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 1, Seite 153-167
    Schlagworte: Kind <Motiv>; Kind; Menschenrecht; Unterprivilegierung; Pädagogik; Ganzheit; Jugendgerichtsbarkeit
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Childhood and happiness in German romanticism, progressive education and in the West-German anti-authoritarian 'Kinderläden' movement in the context of 1968
    Autor*in: Baader, Meike
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 3, Seite 485-499
    Schlagworte: Kindheitsforschung; Kind; Kind <Motiv>; Rezeption; Geschichte; Erziehungsphilosophie; Romantik; Progressive Erziehung; Antiautoritäre Erziehung; Mutterschaft; Psychologismus
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Das andere Kind - Kindheitsbilder im Werk William Sterns
    Autor*in: Heinemann, Rebecca
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung; Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt, 1993; 18(2012), Seite 228-257
    Schlagworte: Psychologie; Kind; Entwicklung; Kindheitsforschung; Kind <Motiv>; Emanzipation; Autonomie; Reformpädagogik
    Bemerkung(en):

    Quellen- und Literaturverz. S. 250 - 257
  25. A new approach to vocational guidance for school-leavers in the 1920s?
    Exploring key themes from an influential 1926 report
    Autor*in: Dale, Pamela
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: History of education; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 1972; 41(2012), 5, Seite 595-615
    Schlagworte: Schulabgänger; Berufsvorbereitung; Berufsausbildung; Theorie; Praxis; Karriere; Staatsbürger; Soziale Klasse; Psychologie; Kind <Motiv>
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben