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  1. "Gemeinsam Schauen"
    Symbolgenese in der Mutter-Kind-Interaktion; ein Vergleich japanischer und europäischer Bilddokumente des 18. und 19. Jahrhunderts
    Autor*in: Makabe, Hiromoto
    Erschienen: 2010

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Familie, Generation und Bildung; Opladen [u.a.] : Budrich, 2010; (2010), Seite 69-90; 292 S.
    Schlagworte: Mutter; Kind; Interaktion; Erziehung <Motiv>; Sehen <Motiv>; Belehrung; Bildliche Darstellung; Ukiyozōshi; Vergleich
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 89 - 90
  2. Geschlechterdifferenz, Geschlechterpolarität und "Geistige Mütterlichkeit" - systemtheoretisch betrachtet
    Autor*in: Ehrenspeck, Yvonne
    Erschienen: 2009

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte; Opladen [u.a.] : Budrich, 2009; (2009), Seite [29]-47; 170 S.
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Systemtheorie; Frau; Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied; Interaktion; Gesellschaft; Das Mütterliche; Frauenberuf; Frauenbewegung; Frauenbildung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 46 - 47
  3. Schleiermachers Theorie der Geselligkeit
    Autor*in: Arndt, Andreas
    Erschienen: 2009

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Kennen Sie Preußen - wirklich?; Berlin : Akad.-Verl., 2009; (2009), Seite 163-168; VIII, 194 S.
    Schlagworte: Geselligkeit; Theorie; Individuum; Verhalten; Gemeinschaft; Gesellschaft; Interaktion; Konversation; Ästhetik; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Rhetorik und Unterricht
    zur Geschichte, Theorie und Analyse des (Sprech-) Handelns im Unterricht
    Autor*in: Wiersing, Erhard
    Erschienen: 2004

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogik und Rhetorik; Würzburg : Ergon-Verl., 2004; (2004), Seite 111-141; 284 S.
    Schlagworte: Unterrichtstheorie; Rhetorikunterricht; Rhetorik; Lehrer; Sprachhandeln; Dialogisches Prinzip; Interaktion; Kommunikation
  5. Die Missachtung der Grenze
    zu einer kritischen Revision des reformpädagogischen Habitus
    Autor*in: Seichter, Sabine
    Erschienen: 2012

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reformpädagogik - eine kritisch-konstruktive Vergegenwärtigung; Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012; (2012), Seite 219-230; 320 S.
    Schlagworte: Reformpädagogik; Liebe; Eros <Begriff>; Männerbund; Legitimation; Grenzüberschreitung; Lehrer; Schüler; Interaktion; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Kritik
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 229 - 230
  6. Was ist ein Schüler?
    Hermann Hesse zwischen Institution und Inspiration
    Autor*in: Goebel, Eckart
    Erschienen: 2013

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur; Frankfurt am Main : Lang, 2013; (2013), Seite 137-150; 275 S.

    Schlagworte: Literarisches Werk; Schüler <Motiv>; Lehrer <Motiv>; Interaktion; Pädagogische Handlung; Identitätsfindung
    Weitere Schlagworte: Hesse, Hermann (1877-1962); Hesse, Hermann (1877-1962): Unterm Rad; Hesse, Hermann (1877-1962): Demian; Hesse, Hermann (1877-1962): Narziss und Goldmund; Hesse, Hermann (1877-1962): Das Glasperlenspiel
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Die Paradoxien der Erziehung: Mario Vargas Llosas Roman 'Die Stadt und die Hunde'
    Autor*in: Morales Saravia, José
    Erschienen: 2013

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur; Frankfurt am Main : Lang, 2013; (2013), Seite 193-212; 275 S.
    Schlagworte: Bildungsroman; Kadettenanstalt <Motiv>; Schüler <Motiv>; Clique; Autorität <Motiv>; Grausamkeit <Motiv>; Mord <Motiv>; Militärschule; Erziehungsprinzip; Disziplinierung; Interaktion; Ehrenkodex
    Weitere Schlagworte: Vargas Llosa, Mario (1936-); Vargas Llosa, Mario (1936-): La ciudad y los perros
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 211 - 212
  8. Interaktion vor Gericht: Überlegungen zur sozialwissenschaftlichen Hermeneutik am Beispiel einer Hauptverhandlung des Jugendgerichts
    Autor*in: Cremers, Ehrhardt; Reicherts, Jo; Seidel, Rainer
    Erschienen: 1981

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulte, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Online-Ressource, 594-598 S.
    DDC Klassifikation: Recht (340)
    Schriftenreihe: Soziologie in der Gesellschaft: Referate aus den Veranstaltungen der Sektionen der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, der Ad-hoc-Gruppen und des Berufsverbandes Deutscher Soziologen beim 20. Deutschen Soziologentag in Bremen 1980
    Schlagworte: Hauptverhandlung; Jugendgericht; Gericht; Staatsanwalt; Interaktion; Hermeneutik
    Umfang: Online-Ressource, 594-598 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet
  9. Il fumetto tra letteratura interattiva e libri-contenitore
    il caso "Come svanire completamente" di Alessandro Baronciani
    Autor*in: Sebastiani, Alberto
    Erschienen: 2019

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Tomo 1.; 2019; Seite 411-418
    Schlagworte: Literatur; Comic; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Baronciani, Alessandro (1974-)
  10. The sepulchre group
    a site of artistic, religious, and cultural conversion
    Autor*in: Vranic, Ivana
    Erschienen: 2023

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Conversion machines / edited by Bronwen Wilson and Paul Yachnin; Edinburgh, 2023; Seite 45-75
    Schlagworte: Interaktion; Konversation; Gruppendarstellung <Kunst>; Plastik
    Umfang: Illustrationen
  11. "Experience comes whole"
    zum Rhythmus der Kunsterfahrung
    Autor*in: Lauschke, Marion
    Erschienen: 2016

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Das entgegenkommende Denken / herausgegeben von Franz Engel und Sabine Marienberg; Berlin ; Boston, [2016]; Seite 75-86
    Schlagworte: Interaktion; Philosophie; Kunst; Denken; Ästhetik
  12. Lady scripture's sacred commitments
    dialogic understanding in Dutch religious literature of the late fifteenth century
    Autor*in: Warnar, Geert
    Erschienen: [2020]

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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Quid est sacramentum? / edited by Walter S. Melion, Elizabeth Carson Pastan, Lee Palmer Wandel; Leiden ; Boston, [2020]; Seite 494-532
    Schlagworte: Dialog; Interaktion; Christliche Literatur
    Umfang: Illustrationen
  13. Performative Interspezieskunst im 21. Jahrhundert
    Autor*in: Ullrich, Jessica
    Erschienen: [2019]

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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Das ausgestellte Tier / Bettina Paust/Laura-Mareen Janssen (Hrsg.); Berlin, [2019]; Seite 37-56
    Schlagworte: Tiere; Interaktion; Performance <Künste>; Tiere <Motiv>; Kunst
    Umfang: Illustrationen
  14. Aesthetics of care
    Autor*in: Saitō, Yuriko
    Erschienen: 2020

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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Aesthetics in dialogue / Zoltán Somhegyi, Max Ryynänen (eds.); Berlin ; Bern ; Wien, 2020; Seite 186-201
    Schlagworte: Fürsorge; Ästhetische Wahrnehmung; Ästhetik; Interaktion
  15. Pitture murali nel contesto
    gerarchie e percorsi interattivi negli spazi sacri tra XIV e XV secolo
    Autor*in: De Marchi, Andrea
    Erschienen: 2021

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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Dal medioevo ai videogame / a cura di Roberto Cappai, Alessandra Franetovich, Anita Paolicchi; Pisa, 2021; Seite 11-31
    Schlagworte: Wandmalerei; Rezeptionsästhetik; Interaktion; Rezipient; Kunst; Sakralbau
    Umfang: Illustrationen
  16. Heilkunst und schöne Künste
    ein Aufriss
    Autor*in: Schott, Heinz
    Erschienen: 2011

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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Heilkunst und schöne Künste / hrsg. von Heidi Eisenhut ...; Göttingen, 2011; S. 17-37
    Schlagworte: Medizin; Kunst; Literatur; Interaktion
    Umfang: Ill.
  17. Heilkunst und schöne Künste
    Wechselwirkungen von Medizin, Literatur und bildender Kunst im 18. Jahrhundert ; Zusammenfassung
    Autor*in: Zelle, Carsten
    Erschienen: 2011

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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Heilkunst und schöne Künste / hrsg. von Heidi Eisenhut ...; Göttingen, 2011; S. 303-306
    Schlagworte: Literatur; Kunst; Interaktion; Medizin
  18. Die Missachtung der Grenze
    zu einer kritischen Revision des reformpädagogischen Habitus
    Autor*in: Seichter, Sabine
    Erschienen: 2012

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reformpädagogik - eine kritisch-konstruktive Vergegenwärtigung; Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012; (2012), Seite 219-230; 320 S.

    Schlagworte: Reformpädagogik; Liebe; Eros <Begriff>; Männerbund; Legitimation; Grenzüberschreitung; Lehrer; Schüler; Interaktion; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Kritik
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 229 - 230
  19. Was ist ein Schüler?
    Hermann Hesse zwischen Institution und Inspiration
    Autor*in: Goebel, Eckart
    Erschienen: 2013

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur; Frankfurt am Main : Lang, 2013; (2013), Seite 137-150; 275 S.

    Schlagworte: Literarisches Werk; Schüler <Motiv>; Lehrer <Motiv>; Interaktion; Pädagogische Handlung; Identitätsfindung
    Weitere Schlagworte: Hesse, Hermann (1877-1962); Hesse, Hermann (1877-1962): Unterm Rad; Hesse, Hermann (1877-1962): Demian; Hesse, Hermann (1877-1962): Narziss und Goldmund; Hesse, Hermann (1877-1962): Das Glasperlenspiel
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Die Paradoxien der Erziehung: Mario Vargas Llosas Roman 'Die Stadt und die Hunde'
    Autor*in: Morales Saravia, José
    Erschienen: 2013

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur; Frankfurt am Main : Lang, 2013; (2013), Seite 193-212; 275 S.

    Schlagworte: Bildungsroman; Kadettenanstalt <Motiv>; Schüler <Motiv>; Clique; Autorität <Motiv>; Grausamkeit <Motiv>; Mord <Motiv>; Militärschule; Erziehungsprinzip; Disziplinierung; Interaktion; Ehrenkodex
    Weitere Schlagworte: Vargas Llosa, Mario (1936-); Vargas Llosa, Mario (1936-): La ciudad y los perros
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 211 - 212
  21. "Gemeinsam Schauen"
    Symbolgenese in der Mutter-Kind-Interaktion; ein Vergleich japanischer und europäischer Bilddokumente des 18. und 19. Jahrhunderts
    Autor*in: Makabe, Hiromoto
    Erschienen: 2010

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Familie, Generation und Bildung; Opladen [u.a.] : Budrich, 2010; (2010), Seite 69-90; 292 S.

    Schlagworte: Mutter; Kind; Interaktion; Erziehung <Motiv>; Sehen <Motiv>; Belehrung; Bildliche Darstellung; Ukiyozōshi; Vergleich
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 89 - 90
  22. Geschlechterdifferenz, Geschlechterpolarität und "Geistige Mütterlichkeit" - systemtheoretisch betrachtet
    Autor*in: Ehrenspeck, Yvonne
    Erschienen: 2009

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte; Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2009; (2009), Seite 29-47; 170 Seiten

    Schlagworte: Geschlechterforschung; Systemtheorie; Frau; Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied; Interaktion; Gesellschaft; Das Mütterliche; Frauenberuf; Frauenbewegung; Frauenbildung
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 46-47
  23. Schleiermachers Theorie der Geselligkeit
    Autor*in: Arndt, Andreas
    Erschienen: 2009

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Kennen Sie Preußen - wirklich?; Berlin : Akadamie Verlag, 2009; (2009), Seite 163-168; VIII, 194 Seiten

    Schlagworte: Geselligkeit; Theorie; Individuum; Verhalten; Gemeinschaft; Gesellschaft; Interaktion; Konversation; Ästhetik; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Rhetorik und Unterricht
    zur Geschichte, Theorie und Analyse des (Sprech-) Handelns im Unterricht
    Autor*in: Wiersing, Erhard
    Erschienen: 2004

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogik und Rhetorik; Würzburg : Ergon-Verl., 2004; (2004), Seite 111-141; 284 S.

    Schlagworte: Unterrichtstheorie; Rhetorikunterricht; Rhetorik; Lehrer; Sprachhandeln; Dialogisches Prinzip; Interaktion; Kommunikation
  25. Interaktion und Interaktivität
    Aufforderung zu einer technologiebewußten Medienpädagogik
    Autor*in: Schelhowe, Heidi
    Erschienen: 2007

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    AP 13650 010 (6) 2007
    Fernleihe:
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Medienpädagogik - Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin; 2007; 6(2007), Seite 144 - 160; 363 S.

    RVK Klassifikation: MR 6600
    Schlagworte: Medienpädagogik; Interaktion; Interaktive Medien;