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  1. Motivation im Mathematikunterricht
    die vielfältigen Motivationsmöglichkeiten und ihr Einsatz im Geometrieunterricht der 3. und 4. Klasse
    Autor*in: Horak, Walter
    Erschienen: 1998

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Geometrie; Mathematikunterricht; Motivation; Array;
    Umfang: III, 163 Bl., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 1998

  2. Sport
    Theorie in der gymnasialen Oberstufe ; Arbeitsmaterialien für den Sportunterricht – 1, Sportartübergreifende Beiträge / G. Frey ...
    Beteiligt: Frey, Günter (Hrsg.); Grupe, Ommo (Hrsg.)
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Hofmann, Schorndorf

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frey, Günter (Hrsg.); Grupe, Ommo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3778070525
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: ZX 7220 ; ZX 7224
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. Aufl.
    Schlagworte: Sportunterricht; Sekundarstufe 2; Sporttheorie; Motivation; Bewegungsanalyse; ; Sportwissenschaft; Sportunterricht; ; Sportunterricht; Gymnasium; Oberstufe; ; Sportunterricht; Sekundarstufe 2;
    Umfang: 404 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Kreativitätsübungen
    im Literaturunterricht der Oberstufe
    Erschienen: 1974
    Verlag:  R. Oldenbourg, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3486090127
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Kreativität; Literaturunterricht; Gymnasium; Oberstufe; ; Kreativität; Deutschunterricht; Gymnasium; Oberstufe;
    Umfang: 94 S., 24 cm
  4. Medien und Kommunikation
    Erfahrungen in der gymnasialen Oberstufe
    Beteiligt: Hirschle, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hirschle, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686722
    Weitere Identifier:
    9783935686723
    RVK Klassifikation: DP 3400 ; DP 2500 ; DW 4000
    Schlagworte: Brandenburg; Medienpädagogik; Projektunterricht; Gymnasium; Oberstufe; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 224 S., Ill., 24 cm, 300 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 223

  5. Lesebuch für Mittelschulen
    Beteiligt: Korger, Friedrich (Hrsg.); Galle, Rudolf (Hrsg.)
    Verlag:  Österr. Bundesverl. für Unterricht, Wiss. u. Kunst, Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Korger, Friedrich (Hrsg.); Galle, Rudolf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutschunterricht; Gymnasium; Österreich; Lesebuch; ; Literaturunterricht; Gymnasium; Österreich; Lesebuch; ; Lesebuch;
  6. Klausur- und Abiturtraining Englisch
    2, Mass media - aggression/violence
    Autor*in: Kroner, Bernd
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3761417969
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Massenmedien <Motiv>; Englischunterricht; Gymnasium; Oberstufe; Aufgabensammlung; ; Gewalt <Motiv>; Englischunterricht; Gymnasium; Oberstufe; Aufgabensammlung;
    Umfang: 161 S., Ill.
  7. Deutsches Lesebuch für die unteren Klassen der Gymnasien
    Beteiligt: Mozart, Joseph (Hrsg.)
    Verlag:  Gerold, Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mozart, Joseph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Österreich; Gymnasium; Unterstufe; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesebuch;
    Umfang: 22 cm
  8. Motivation bei Schülerinnen im Sportunterricht
    eine qualitative Analyse in der Oberstufe
    Autor*in: Wöss, Yvonne
    Erschienen: 2009

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Österreich; Gymnasium; Oberstufenschülerin; Sportunterricht; Motivation;
    Umfang: 83 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Salzburg, Univ., Dipl.-Arb., 2009

  9. Zur Geschichte des Faches Englisch in den Prüfungsordnungen für das höhere Lehramt
    1831 - 1942
  10. Mediennutzungsverhalten als bewusstes Handeln
    e. empir. Analyse d. Medienbewusstseins von Schülern d. reformierten gymnasialen Oberstufe von Nordrhein-Westfalen
    Autor*in: Egeri, Ursula
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Haag <<+>> [u.] Herchen, Frankfurt/Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3881296980
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; AP 13750
    Schlagworte: Nordrhein-Westfalen; Gymnasium; Oberstufe; Medienpädagogik; ; Nordrhein-Westfalen; Massenmedien; Oberstufenschüler; ; Nordrhein-Westfalen; Medien; Schüler; Einstellung; Sekundarstufe 2; ; Nordrhein-Westfalen; Gymnasiast; Medienkonsum; ; Schüler; Medienkonsum;
    Umfang: VII, 393 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss.

  11. Schulische Fachkulturen und Geschlecht
    Physik und Deutsch - natürliche Gegenpole?
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839406885
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Theorie Bilden ; 10
    Schlagworte: Deutschunterricht; Enkulturation; Fachdidaktik; Geschlechterforschung; Physikunterricht; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie; Geschlechterforschung; Gymnasium; Gymnasium; Schulforschung; Sozialisation; Sozialisation; Physikunterricht; Enkulturation; Fachdidaktik; Geschlechterforschung; Deutschunterricht
    Umfang: 1 online resource (314 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    :

  12. Die Mühen des Aufstiegs: Von der Realschule zum Gymnasium
    Fallrekonstruktionen zur Formierung des Bildungsselbst
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847413639
    Weitere Identifier:
    9783847413639
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogische Fallanthologie ; 9
    Schlagworte: Schulpädagogik; Schulübergang; Realschule; Gymnasium; Schulübergang; Soziale Herkunft; Bildungsgang; Sozialer Aufstieg; Umfrage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU025000; Biografie; Objektive Hermeneutik; Schüler; (VLB-WN)9570
    Umfang: Online-Ressource, 96 Seiten
  13. Die Geschichtssicht des Sallust
    Eine Analyse ausgewählter Exkurse in den Werken 'De coniuratione Catilinae' und 'Bellum Iugurthinum'
    Autor*in: Mrotzek, Anne
    Erschienen: 2010
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640591367
    Weitere Identifier:
    9783640591367
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Lateinunterricht; Geschichtsschreibung; Gymnasium
    Weitere Schlagworte: Sallustius Crispus, Gaius (v86-v34); Catilina, Lucius Sergius (v108-v62); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; Geschichtsschreibung;;Sallust;;Parteien;;Catilina;;Exkurs;;Verschwörung; (VLB-WN)9567: Klassische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 14 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  14. Literarische Texte im Englischunterricht - Nick Hornby's "A Long Way Down"
    Autor*in: Behm, Juliane
    Erschienen: 2010
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640546886
    Weitere Identifier:
    9783640546886
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Englischunterricht; Deutschunterricht; Schüler; Literatur; Roman; Gymnasium
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Literarische;Texte;Englischunterricht;Nick;Hornby;Long;Down; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 19 Seiten
    Bemerkung(en):

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  15. Pädagogikunterricht zwischen pädagogischer Profilierung und Interdisziplinarität
    Studien zur fachlichen Abgrenzung und fächerübergreifenden Ausrichtung
  16. 'El amante bilingüe' von Juan Marsé. Analyse und Beurteilung des Romans als Lektüre für die Oberstufe und der 'Guía didáctica' von Birigt Seibert
    Autor*in: Wießner, Erika
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668308770
    Weitere Identifier:
    9783668308770
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Gymnasium; Roman; Oberstufe; Spanischunterricht
    Weitere Schlagworte: Marsé, Juan (1933-2020): El amante bilingüe; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; juan;marsé;analyse;beurteilung;romans;lektüre;oberstufe;guía;birigt;seibert; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

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  17. Humanitas als Erziehungsideal. Plinius‘ epistula IX, 12 (Sekundarstufe 1 Gymnasium)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668331402
    Weitere Identifier:
    9783668331402
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Lateinunterricht; Latein; Textverstehen; Gymnasium; Literatur; Übersetzung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; humanitas;erziehungsideal;plinius‘;sekundarstufe;gymnasium; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 17 Seiten
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  18. What will the future be like in 2061? Utopia, Dystopia and Science Fiction (Englisch 13. Klasse Gymnasium)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668236240
    Weitere Identifier:
    9783668236240
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Englischunterricht; Englisch; Utopie; Gymnasium; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; what;utopia;dystopia;science;fiction;englisch;klasse;gymnasium; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 11 Seiten
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  19. Didaktisierung eines Fachtextes: "Hitler in einer Rede über die nationalsozialistische Erziehung"
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668262140
    Weitere Identifier:
    9783668262140
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutsch; Jugend; Gymnasium; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; didaktisierung;fachtextes;hitler;rede;erziehung; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 13 Seiten
    Bemerkung(en):

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  20. Didaktisierung eines Fachtextes: "Hitler in einer Rede über die nationalsozialistische Erziehung"
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668262157
    Weitere Identifier:
    9783668262157
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Jugend; Gymnasium
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; didaktisierung;fachtextes;hitler;rede;erziehung; (VLB-WN)1569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

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  21. Öffentlichkeit und Wissensordnung im Vormärz : Hermann Köchly und die Revision des Gymnasialwesens in Sachsen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Jahrbuch; Bielefeld : Aisthesis Verlag, 2001-; 25.2019, S. 38-62; Online-Ressource
    Schlagworte: Köchly, Hermann; Gymnasium; Dresden; Reform
    Umfang: Online-Ressource
  22. Deutschunterricht am Gymnasium
    Was kann die Sprachwissenschaft leisten?
    Beteiligt: Rödel, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rödel, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763964659
    Weitere Identifier:
    9783763964659
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 9
    Schlagworte: Linguistik; Deutschunterricht; Gymnasium; Kongress
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Deutschunterricht; Gymnasium; Sprachwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource, 176 Seiten
  23. Mediennutzungsverhalten als bewußtes Handeln
    eine empirische Analyse des Medienbewußtseins von Schülern der reformierten gymnasialen Oberstufe von Nordrhein-Westfalen
    Autor*in: Egeri, Ursula
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Haag + Herchen, Frankfurt/Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3881296980
    RVK Klassifikation: AP 13750 ; DW 4000
    Schlagworte: Medien; Oberstufe; Gymnasiast; Massenmedien; Schüler; Medienpädagogik; Einstellung; Sekundarstufe 2; Oberstufenschüler; Medienkonsum; Gymnasium
    Umfang: VII, 393 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss.

  24. Ko-Konstruktion von literarischen Bildungsvorstellungen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe
    Unter Mitarbeit von Carolin Meier und Jennifer Wolf
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631779651
    Weitere Identifier:
    9783631779651
    Auflage/Ausgabe: digitale Originalausgabe
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 41
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rezeption; Schüler; Lehrer; Wertorientierung; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Oberstufe; Gymnasium; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literatur; Schüler; Lehrer; Deutsch; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; qualitative Unterrichtsforschung;Lehrerforschung;Überzeugungen und beliefs;Deutungsmuster;empirische Literaturdidaktik;Ko-Konstruktion; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Angelika; Anna; Bildungsvorstellungen; Carolin; Christian; Dawidowski; Deutungsmuster; empirische Literaturdidaktik; gymnasialen; Hoffmann; Jennifer; Ko-Konstruktion; Konstruktion; Lehrerforschung; literarischen; Meier; Michael; Mitarbeit; Oberstufe; qualitative Unterrichtsforschung; Rebecca; Rücker; Ruth; Stolle; Überzeugungen und beliefs; Unter; Verlauf; Wolf
    Umfang: Online-Ressource, VIII, 312 Seiten
  25. Praxisbezüge der Anglistik
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Hoffmann, Großen-Linden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3880980225
    RVK Klassifikation: HD 150 ; HD 270
    Schlagworte: English philology; Oberstufe; Englischunterricht; Theorie; Praxis; Gymnasium; Praxisbezug; Anglistik
    Umfang: 236 S.