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  1. <<An>> intercultural approach to teaching Meera Syal's novel "Anita and me" in die EFL-classroom
    Autor*in: Verderber, Sonja
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturkontakt; Englischunterricht; ; Syal, Meera; Englischunterricht;
    Umfang: 100 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Klagenfurt, Univ., Dipl.-Arb., 2004
  2. Englisch
    Unterrichts- und Studienreform
    Beteiligt: Kramer, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Argument-Verl., Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kramer, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3920037618
    RVK Klassifikation: HD 142 ; HD 150 ; HD 156
    Auflage/Ausgabe: 1. - 3. Tsd.
    Schriftenreihe: Gulliver ; 5
    Argument-Sonderband ; 33
    Schlagworte: Englischunterricht; Aufsatzsammlung; ; Anglistik; Studienreform; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 190 S., graph. Darst.
  3. Words on the page
    a course in English literature
    Beteiligt: MacRae, John (Hrsg.)
    Erschienen: 1994
    Verlag:  La Nuova Italia Ed. [u.a.], Scandicci, Firenze [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: MacRae, John (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8822105680
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., 7. rist.
    Schriftenreihe: Oxford English
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: XII, 642 S., zahlr. Ill., Kt.
  4. Literature in the English language classroom of schools and colleges for technical and vocational education
    Autor*in: Thal, Angelika
    Erschienen: 1998

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Österreich; Berufsbildende Schule; Englischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 147 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 1998
  5. Trivialliteratur
    Beteiligt: Diller, Hans-Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Koch, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Diller, Hans-Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 192 ; HG 262 ; HD 218
    Schriftenreihe: Anglistik & Englischunterricht ; 2
    Schlagworte: Trivialliteratur; ; Englisch; Trivialliteratur; Aufsatzsammlung; ; Englischunterricht; Trivialliteratur; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 250 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Shakespeare im Unterricht
    Beteiligt: Ahrens, Rüdiger (Hrsg.)
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Koch, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ahrens, Rüdiger (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 192 ; HG 262 ; HD 218
    Schriftenreihe: Anglistik & Englischunterricht ; 3
    Schlagworte: Shakespeare, William; Englischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 208 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Cultural awareness
    Autor*in: Tomalin, Barry; Stempleski, Susan
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0194371948
    RVK Klassifikation: HD 208 ; HD 219
    Auflage/Ausgabe: 1. publ., 11. impr.
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Interkulturelles Verstehen; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 154
  8. Cultural awareness
    Autor*in: Tomalin, Barry; Stempleski, Susan
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Oxford Univ. Pr., Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0194371948
    RVK Klassifikation: HD 219 ; HD 208 ; HD 192 ; HD 158 ; MR 6800
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 5. impr.
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Interkulturelles Verstehen; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 154
  9. Cultural awareness
    Autor*in: Tomalin, Barry; Stempleski, Susan
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0194371948
    RVK Klassifikation: HD 219 ; HD 208 ; HD 192 ; HD 158 ; MR 6800
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 4. impression
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Interkulturelles Verstehen; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 154
  10. Crossing borders
    interdisciplinary intercultural interaction
    Beteiligt: Kettemann, Bernhard (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kettemann, Bernhard (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823346601
    RVK Klassifikation: HD 150
    Schriftenreihe: Buchreihe zu den Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik ; 15
    Retzhof-Schriften : Gesellschaft - Wissenschaft ; 27
    Schlagworte: Englischunterricht; Linguistik; Theorie; Kongress; Leibnitz <1998>; ; Mitteleuropa; Anglistik; Amerikanistik; Kongress; Leibnitz <1998>;
    Umfang: 323 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Presenting Shakespeare in class
    Autor*in: Grabner, Eva-Christine
    Erschienen: 2001

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Shakespeare, William; Allgemein bildende höhere Schule; Englischunterricht; Literaturunterricht; ; Shakespeare, William;
    Umfang: V, 129, 19 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2001
  12. Aufforderungen zum literaturdidaktischen Dialog
    Wuppertaler Kolloquium zum Engl. Literaturunterricht
    Beteiligt: Weber, Hans (Hrsg.); Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weber, Hans (Hrsg.); Bredella, Lothar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3506740695
    RVK Klassifikation: HD 210
    Schriftenreihe: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik ; 19
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht; Kongress; Wuppertal <1977>;
    Umfang: 166 S.
  13. Klausur- und Abiturtraining Englisch
    2, Mass media - aggression/violence
    Autor*in: Kroner, Bernd
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3761417969
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Massenmedien <Motiv>; Englischunterricht; Gymnasium; Oberstufe; Aufgabensammlung; ; Gewalt <Motiv>; Englischunterricht; Gymnasium; Oberstufe; Aufgabensammlung;
    Umfang: 161 S., Ill.
  14. Through whose eyes?
    exploring racism: reader, text and context
    Autor*in: Naidoo, Beverley
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Trentham Books, Stoke-on-Trent

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0948080671
    RVK Klassifikation: HP 9999
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht; Rassismus <Motiv>
    Umfang: 160 S.
  15. <<Die>> Auswirkung von Rollenspielen in Peergroups auf die Motivation der Schüler und Schülerinnen am Beispiel Englischunterricht
    Autor*in: Pult, Kathrin
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Peer-Group; Rollenspiel; Englischunterricht; Schüler; Motivation;
    Umfang: 183 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2008
  16. Cultural awareness
    Autor*in: Tomalin, Barry; Stempleski, Susan
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0194371948
    RVK Klassifikation: HD 208 ; HD 219
    Auflage/Ausgabe: 1. publ., 13. impr.
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Interkulturelles Verstehen; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 154
  17. Anglistisches Kaleidoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Richarz, Sankt Augustin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HD 275 ; HD 152
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420); Amerikanische Literatur in in Englisch (810); Englische, altenglische Literaturen (820)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Duisburger Studien ; 6
    Schlagworte: Anglistik; Englischunterricht; Deutschland / Erziehung, Schulwesen, Ausbildung; Englische Sprache / Unterricht; Array; Array; Array
    Umfang: XVI, 293 S., 24 cm
  18. Teaching literature in the language classroom
    Autor*in: Hill, Jennifer
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Modern English Publ., London [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0333423895
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HD 218
    Auflage/Ausgabe: First published 1986, reprinted
    Schriftenreihe: Essential language teaching series
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 119 S., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 116 - 117
  19. Global issues
    Autor*in: Sampedro, Ricardo; Hillyard, Susan
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780194371810; 0194371816
    Weitere Identifier:
    9780194371810
    RVK Klassifikation: HD 208
    Auflage/Ausgabe: First published 2004, 3. [printing]
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Englischunterricht; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Englischunterricht; Umweltbewusstsein; Lehrmittel;
    Umfang: X, 148 S., Ill., graph. Darst., Kt., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 133 - 137. - Literaturangaben
  20. <<The>> art of commerce - imagery in the language of advertisements
    with reference to didactic aspects
    Autor*in: Markl, Sheila Eva-Maria
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Werbesprache; Werbebotschaft; Semiotik; Bildersprache; Metapher; ; Werbesprache; Englischunterricht;
    Umfang: 134 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2008
  21. Teaching intercultural competence in English foreign language learning
    Autor*in: Monz, Birgit
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Kommunikative Kompetenz; Englischunterricht;
    Umfang: 83, 38 Bl., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2008
  22. Teaching the contemporary school story in the English language classroom
    Autor*in: Steinkogler, Angelika
    Erschienen: 2009

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Englischunterricht; Unterrichtsmethode; Kinderliteratur; Schule <Motiv>;
    Umfang: 154 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2009
  23. Englische Literatur unterrichten
    2, Unterrichtsmodelle und Materialien : [mit CD-ROM] / unter Mitarb. von Britta Freitag ...
    Autor*in: Nünning, Ansgar; Surkamp, Carola
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Klett, [Stuttgart] ; Kallmeyer, Seelze-Velber

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780010179
    Weitere Identifier:
    9783780010179
    Übergeordneter Titel:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 320 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 305 - 320
  24. <<Der>> Einsatz von Medien im Englischunterricht
    Gestaltung eines zeitgemäßen medialen Unterrichts unter besonderer Bezugnahme auf die modernen audiovisuellen Medien
    Autor*in: Grabner, Gabriele
    Erschienen: 2009

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Englischunterricht; Medienpädagogik;
    Umfang: 91 Bl., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Salzburg, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2009
  25. <<Das>> Anglistikstudium
    eine praktische Einführung
    Autor*in: Barth, Adolf; Halfmann, Ulrich
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Bagel, Düsseldorf ; Francke, Bern [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3772012221; 3513022514
    RVK Klassifikation: HD 101
    Schriftenreihe: Studienreihe Englisch ; 1
    Schlagworte: Anglistikstudium; ; Englischunterricht; ; Anglistik;
    Umfang: 277 S., 21 cm