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  1. Cultural awareness
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Oxford Univ. Pr., Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0194371948
    RVK Klassifikation: HD 219 ; HD 208 ; HD 192 ; HD 158 ; MR 6800
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 5. impr.
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel; ; Interkulturelles Verstehen; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 152 - 154

  2. Prospect
    a journal of Australian TESOL
    Erschienen: 1985-2007
    Verlag:  National Centre for English Language Teaching and Research, Macquarie Univ., Sydney, N.S.W.

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 83313
    9.1994 - 13.1998; 22.2007
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 83313
    Cumulative index to 1/13.1985/98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0814-7094
    Weitere Identifier:
    swets: 99000608
    Schlagworte: Australien; Erwachsenenbildung; Englischunterricht; Zeitschrift;
  3. Close up
    das EnglischmagazinAusgabe für differenzierende Schulformen
    Erschienen: 1995-2003
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Württembergische Landesbibliothek
    ZCa 7441
    1995,He. - 1996,Frü.; 2001,He. - 2003,He.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Englischunterricht;
    Bemerkung(en):

    Periodizität: halbjährl.

  4. Zielsprache Englisch
    Zeitschrift für den Englischunterricht in der Weiterbildung
    Erschienen: 1971-2000; -1999
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen ; Hueber, München

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0342-6173
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Englischunterricht; Erwachsenenbildung
  5. About a boy
    Autor*in: Hornby, Nick
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Penguin Books, London

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Eng UH 0008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0140293450
    RVK Klassifikation: HN 9990
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 2; Englischunterricht
    Weitere Schlagworte: Hornby, Nick (1957-): About a boy
    Umfang: 278 S.
  6. The American dream - promise and reality
    32 Arbeitsblätter mit didaktisch-methodischen Kommentaren ; Sekundarstufe II
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Klett, Stuttgart ; Düsseldorf ; Leipzig

    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/JH/2000/4
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783129278246; 3129278249
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Arbeitsblätter Englisch
    Schlagworte: Sekundarstufe 2; American dream; Englischunterricht; Lehrmittel
    Umfang: 96 S., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  7. Teaching with The Norton anthology of English literature
    a guide for instructors
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Norton, New York [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    eng 76-72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0393975142
    RVK Klassifikation: HG 770
    Auflage/Ausgabe: 7. ed.
    Schlagworte: Englischunterricht; Literatur
    Umfang: XXIII, 294 S.
  8. Literature and language teaching
    Beteiligt: Brumfit, Christopher (Hrsg.)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Lehrstuhl für Romanische Philologie I und Institut für Romanische Philologie, Bibliothek
    622:A 15,5-Brum-001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 3.237
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brumfit, Christopher (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0194370828
    RVK Klassifikation: ES 750 ; EC 1430
    Auflage/Ausgabe: 7. impr.
    Schriftenreihe: Oxford applied linguistics
    Schlagworte: Literaturunterricht; Sprachunterricht; Englischunterricht
    Umfang: XI, 289 S., graph. Darst.
  9. Teaching Tudor and Stuart women writers
    Beteiligt: Woods, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Modern Language Association, New York

    Universitätsbibliothek Trier
    np45328
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Woods, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0873523474; 0873523466
    Auflage/Ausgabe: Paperback ed.
    Schriftenreihe: Options for teaching
    Schlagworte: Frauenliteratur; Schriftstellerin; Englischunterricht; Englisch
    Umfang: X, 433 S.
  10. Ways of reading
    advanced reading skills for students of English literature
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM430 W3R2(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SEI 9013//2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Koblenz
    2001/3013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    10DST1371(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DST1371(2)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    CB/np39048(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ENK2561(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415222052; 0415222060
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: Lektüre; Literatur; Anglistikstudium; Englischunterricht; Textanalyse; Englisch
    Umfang: XIV, 369 S., Ill., graph. Darst.
  11. Das Leser-Tagebuch im Englischunterricht am Beispiel von Shakespeares "Romeo and Juliet"
    zum didaktischen Potential eines handlungsorientierten und hermeneutischen Lernverfahrens
    Autor*in: Diehr, Bärbel
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    Diss ENG 1999/3
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA14812
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    anga570.m912
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    eng 76-59
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 3.226
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11ENMS1364
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ENK2595
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ENK2595+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631363923
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 14, Angelsächsische Sprache und Literatur ; 368
    Schlagworte: Lerntechnik; Englischunterricht; Literaturunterricht; Tagebuch
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616): Romeo and Juliet
    Umfang: 341 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 1999 u.d.T.: Diehr, Bärbel: Das Leser-Tagebuch im Literaturunterricht mit fortgeschrittenen Englischlernenden am Beispiel von "Romeo and Juliet"

  12. Kulturkommunikation
    Anglistik in der Remediatisierung der Informationsgesellschaft
    Beteiligt: Klein, Eberhard (Hrsg.)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    NL9319
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    HD 174 K64
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2001/1209
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    anga530.k64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DEV1008_d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 40014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DEV1016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DEV1309
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    01 A 328
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klein, Eberhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3884764187
    Schlagworte: Englischunterricht; Kommunikation; Neue Medien; Englisch; Informationsgesellschaft; Literatur
    Umfang: 235 S.
  13. Anfänge englischen Literaturunterrichts
    Entwicklung, Grundlagen, Praxis ; Primarstufe - Jahrgangsstufe 11
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA15046
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SED 3470/27
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ENK1256
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ENK1264_d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2000/4529
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    2001/693
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/HA/2000/1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2000/724
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fda/HEL2000
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    eng 76-57
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 91190
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ENK1557
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11ENK1696
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631345569
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 5
    Schlagworte: Englisch; Schuljahr 1-10; Englischunterricht; Literatur
    Umfang: 343 S., Ill., graph. Darst.
  14. Anfänge englischen Literaturunterrichts
    Entwicklung, Grundlagen, Praxis ; Primarstufe - Jahrgangsstufe 11
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.837.28
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477 +2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477 +3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477 +4
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477 +5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 H477 +6
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    E F 1289
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ang BQ 0033
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ang BQ 0033
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    UE 100 H 2 I
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631345569
    RVK Klassifikation: HD 210
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik, inhalts- und lernerorientiert ; 5
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Englischunterricht; Schuljahr 1-10
    Umfang: 343 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 316 - 343

  15. Das Leser-Tagebuch im Englischunterricht am Beispiel von Shakespeares Romeo and Juliet
    zum didaktischen Potential eines handlungsorientierten und hermeneutischen Lernverfahrens
    Autor*in: Diehr, Bärbel
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.926.58
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 M912
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    E SA 1296
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631363923
    RVK Klassifikation: HD 210
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 14, Angelsächsische Sprache und Literatur ; 368
    Schlagworte: Literaturunterricht; Englischunterricht; Tagebuch; Lerntechnik
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616): Romeo and Juliet
    Umfang: 341 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bochum, 1999

  16. Holes
    Autor*in: Sachar, Louis
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Bloomsbury, London

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 240 S121
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0747546487
    RVK Klassifikation: DX 4300 ; HD 240
    Schlagworte: Gymnasium; Englischunterricht
    Umfang: 233 S.
  17. Lesbian and gay studies and the teaching of English
    positions, pedagogies, and cultural politics
    Erschienen: 2000
    Verlag:  National Council of Teachers of English, Urbana

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2002 A 12622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.02313:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0814127940; 9780814127940
    Schlagworte: Literatur; Homosexualität <Motiv>; Englischunterricht; ; Hochschulseminar; Anglistik; Didaktik;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array; Gay and lesbian studies; Lesbians in literature; Gay men in literature
    Umfang: xxxiii, 326 p., ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  18. Trends & issues in postsecondary English studies
    Erschienen: 1999-2000
    Verlag:  National Council of Teachers of English, Urbana, Ill.

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 1527-4241
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Trends and issues in English language arts
    Schlagworte: USA; Community education; Hochschule; Aufsatzsammlung; ; USA; Sittliche Erziehung; Hochschule; Aufsatzsammlung; ; USA; Englischunterricht; Hochschule; Nationale Minderheit; Aufsatzsammlung; ; Anglistik; Linguistik; Zeitschrift;
  19. Lektürehilfen Aldous Huxley, "Brave new world"
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Klett, Stuttgart ; Dresden

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129222243
    Auflage/Ausgabe: 12. Aufl.
    Schriftenreihe: Klett Lektürehilfen
    Barron's Book Notes
    Schlagworte: Englischunterricht; Interpretation; Literatur
    Umfang: 87 Seiten, 20 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 80 - 82

  20. O!kay!
    die Englischzeitschrift für Grundschulkinder ; die Englischzeitschrift vom FLOH!
    Erschienen: 1998-2008
    Verlag:  Domino-Verl., München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Englischunterricht; Grundschule; Englischunterricht; Zeitschrift; CD-ROM; Englischunterricht; Zeitschrift
    Umfang: 30 cm
    Bemerkung(en):

    Ungezählte Beil.: Didaktische Handreichungen; ab 2003: Handbook

    Periodizität: monatl.

  21. Englisch
    Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer
    Erschienen: 1965-2006; anfangs; -1995; 1996-2004
    Verlag:  Oldenbourg Schulbuchverl., München ; Cornelsen-Velhagen & Klasing, Berlin ; Pädagogischer Zeitschriftenverl.

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0013-8185
    Schlagworte: Englischunterricht; Englischunterricht
    Bemerkung(en):

    Ungezählte Beil. 1966 - 1980 in 1 u. 3: Bildbeilage; 1966 - 1983 in 2 und 4: Tonfolie 16,5 cm 33upm; 1974 2 und 3 vertauscht, ; ab 1981 Bildfolie

    Ersch. 4x jährl.

  22. Zielsprache Englisch
    Zeitschrift für den Englischunterricht in der Weiterbildung
    Erschienen: 1971-2000; -1999
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen ; Hueber, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0342-6173
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Englischunterricht; Erwachsenenbildung; Zeitschrift; Englisch; Sprachunterricht; Englischunterricht; Erwachsenenbildung
  23. Teaching Shakespeare
    Autor*in: Gibson, Rex
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Klett, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3125764416; 0521577888
    RVK Klassifikation: HD 216 ; HI 3375 ; HI 3390
    Auflage/Ausgabe: 1. publ., 5. print.
    Schriftenreihe: Cambridge school Shakespeare
    Schlagworte: Shakespeare, William; Drama; Englischunterricht; Lehrmittel;
    Weitere Schlagworte: Shakespeare 1564-1616
    Umfang: XIV, 258 S., Ill.
  24. Literary theory, stylistics, and the literature classroom
    Erschienen: 2000

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Englischunterricht; Literaturunterricht; Literaturtheorie;
    Umfang: 145 Bl., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2000

  25. Anfänge englischen Literaturunterrichts
    Entwicklung, Grundlagen, Praxis ; Primarstufe - Jahrgangsstufe 11
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Wien : Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631345566; 3631345569
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Bd. 5
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Englischunterricht; Schuljahr 1-10
    Umfang: 343 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 316 - 343