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  1. Kultur szenisch erfahren
    interkulturelles Lernen mit Jugendliteratur und szenischen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Jäger, Anja
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631611555
    Weitere Identifier:
    9783631611555
    RVK Klassifikation: EC 1462 ; HD 208
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften: Reihe 11, Pädagogik ; 1012
    Schlagworte: Interkulturalität; Darstellendes Spiel; Englischunterricht
    Umfang: 381 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2009
  2. Kultur szenisch erfahren
    interkulturelles Lernen mit Jugendliteratur und szenischen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Jäger, Anja
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631611555
    Weitere Identifier:
    9783631611555
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 1012
    Schlagworte: Englischunterricht; Darstellendes Spiel; Interkulturalität; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Empathie; (Keywords)Improvisation; (Keywords)aufgabenorientiertes Lernen; (Keywords)Interkulturelle Kompetenzen; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)820
    Umfang: 381 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2009
  3. Kultur szenisch erfahren
    interkulturelles Lernen mit Jugendliteratur und szenischen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Jäger, Anja
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.478.64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB246178329
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631611555
    Weitere Identifier:
    9783631611555
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420); Englische, altenglische Literaturen (820); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik ; 1012
    Schlagworte: Englischunterricht; Darstellendes Spiel; Interkulturalität; Unterrichtseinheit; Jugendliteratur
    Umfang: 381 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg (Breisgau), 2009
  4. Kultur szenisch erfahren
    interkulturelles Lernen mit Jugendliteratur und szenischen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Jäger, Anja
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631611555
    Weitere Identifier:
    9783631611555
    RVK Klassifikation: EC 1462 ; HD 208
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften: Reihe 11, Pädagogik ; 1012
    Schlagworte: Interkulturalität; Darstellendes Spiel; Englischunterricht
    Umfang: 381 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2009
  5. Kultur szenisch erfahren
    interkulturelles Lernen mit Jugendliteratur und szenischen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Jäger, Anja
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 805610
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.h.4050
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    HD 208 J22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    HD 208 J22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1213
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1213
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 1ap/1210
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ANG:CD:600:Jäg::2011
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    111 A 7641
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1faa Jae
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    11-13728
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2011 A 2702
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    86 068
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631611555
    Weitere Identifier:
    9783631611555
    RVK Klassifikation: HD 208 ; EC 1462
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 1012
    Schlagworte: Englischunterricht; Darstellendes Spiel; Interkulturalität; Unterrichtseinheit; ; Englischunterricht; Darstellendes Spiel; Interkulturalität; Unterrichtseinheit;
    Umfang: 381 S., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 351-370

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädagog. Hochschule, Diss., 2009