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  1. Catching language
    the standing challenge of grammar writing
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3110186039; 9783110186031
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ER 700 ; ET 100 ; ET 180
    Schriftenreihe: Trends in linguistics : Studies and monographs ; 167
    Schlagworte: Sprache; Language and languages; Autorschaft; Grammatik; Linguistik
    Umfang: VIII, 662 S., Ill., Kt.
  2. Ôte-moi d'un doute ...
    l'énigme Corneille - Molière
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fayard, [Paris]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2213630801
    RVK Klassifikation: IF 5700
    Schlagworte: Corneille, Pierre; Molière; Autorschaft; ; Corneille, Pierre; Molière; Autorschaft;
    Weitere Schlagworte: Corneille, Pierre (1606-1684); Molière (1622-1673)
    Umfang: 495 S., Ill.
  3. The truth will out
    unmasking the real Shakespeare
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Pearson/Longman, Harlow [u.a.]

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    290473 - A
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781405840866
    RVK Klassifikation: HI 3310 ; HI 3315
    Schlagworte: Autorschaft;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: xxxi, 360 Seiten, Illustrationen
  4. Print culture and the medieval author
    Chaucer, Lydgate, and their books, 1473 - 1557
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    16 AAA Z06002
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2007/1315
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Am 1-250
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    angd580.g478
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    HL/Da15
    keine Fernleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    BH 3:8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3H 97093
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780199262953; 0199262950
    Schriftenreihe: Oxford English monographs
    Schlagworte: Early printed books; Books; Transmission of texts; Autorschaft; Textgeschichte; Literatur; Englisch
    Weitere Schlagworte: Chaucer d. 1400; Lydgate 1370?-1451?; Lydgate, John (1370-1449); Chaucer, Geoffrey (1343-1400)
    Umfang: XIII, 281 S., zahlr. Ill., 22cm
  5. L' autore e l'opera
    attribuzioni, appropriazioni, apocrifi nella Greca antica ; atti del convegno internazionale, Pavia, 27 - 28 maggio 2005
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  ETS, Pisa

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 2282
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788846716309
    Schriftenreihe: Memorie e atti di convegni ; 34
    Schlagworte: Griechisch; Autorschaft; Literatur
    Umfang: 214 S.
  6. Reclaiming authorship
    literary women in America, 1850 - 1900
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ. of Pennsylvania Press, Philadelphia

    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    UFb 1-812
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2006/8177
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    EN/S 2017 12616
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 3424
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    EGU1711
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780812239423; 0812239423
    Schlagworte: American literature; American literature; Women and literature; Authorship; Schriftstellerin; Autorschaft; Frauenliteratur
    Umfang: 255 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  7. Where fiction ends
    four scandals of literary identity construction
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    LD MEE Z03001
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    37A9495
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3H 92894
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BRK1342
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3826031644
    Schriftenreihe: ZAA monograph series ; 3
    Schlagworte: Identität; Pseudonym; Autorschaft; Fiktion
    Weitere Schlagworte: Grove, Frederick Philip (1879-1948); Stewart, Harold (1916-1995); Wongar, B. (1936-); McAuley, James Phillip (1917-1976); Darville, Helen (1971-)
    Umfang: VI, 316 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2006

  8. Pseudonymous Shakespeare
    rioting language in the Sidney circle
    Autor*in: McCarthy, Penny
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ashgate, Aldershot

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    ango86630.m123
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0754655083
    Schlagworte: English literature; Anonyms and pseudonyms; Literary forgeries and mystifications; Autorschaft; Schriftstellergruppe
    Weitere Schlagworte: Sidney 1554-1586; Shakespeare 1564-1616; Sidney, Philip (1554-1586); Shakespeare, William (1564-1616)
    Umfang: XXIV, 257 S., 24cm
  9. Hva skrev Snorre?
    materiale til spørsm°alet om Snorri Sturlusons forfatterskap og sagalitteraturens alder
    Autor*in: Megaard, John
    Erschienen: 2006
    Verlag:  John Megaard, Oslo

    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    GW 5758 M496
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Norwegisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8299732204
    Schlagworte: Autorschaft; Saga; Textgeschichte
    Weitere Schlagworte: Snorri Sturluson (1179-1241)
    Umfang: 1 Band (verschiedene Seitenzählungen)
  10. Autorschaft in der digitalen Literatur
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Inst. für Kulturwiss. Deutschlandstudien, Bremen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Q 88.369.89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Materialien und Forschungsergebnisse aus Forschungsprojekten des Instituts ; 19
    Schlagworte: Internetliteratur; Autorschaft
    Umfang: 110 S., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 101 - 110

  11. Am Rand der Autobiographie
    Ghostwriting, Signatur, Geschlecht
    Erschienen: 2006
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/HG 700 V917
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    A NAR 10/2006/1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Lit DW 0090
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    22.2 - 175/2
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 06 A 3563
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899423755
    Weitere Identifier:
    9783899423754
    RVK Klassifikation: GE 6101 ; HG 700
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Transcript Kultur- und Medientheorie
    Schlagworte: Autobiografie; Textsorte; Ghostwriter; Autorschaft
    Umfang: 259 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2003

  12. Writing with Authority
    Students' Roles as Writers In Cross-National Perspective
    Autor*in: Foster, David
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Southern Illinois University Press, Carbondale ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Writing with Authority: Students' Roles as Writers in Cross-National Perspective offers a comparison of student writers in two university cultures-one German and one American-as the students learn to connect their writing to academic content. David... mehr

    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Writing with Authority: Students' Roles as Writers in Cross-National Perspective offers a comparison of student writers in two university cultures-one German and one American-as the students learn to connect their writing to academic content. David Foster demonstrates the effectiveness of using cross-cultural comparisons to assess differences in literacy activities and suggests teaching approaches that will help American students better develop their roles as writers in knowledge-based communities. He proposes that American universities make stronger efforts to nurture the autonomy of American undergraduates as learner-writers and to create apprenticeship experiences that more closely reflect the realities of working in the academic community. This comparative analysis identifies crucial differences in the ways German and American students learn to become academic writers, emphasizing two significant issues: the importance of self-directed, long-term planning and goal setting in developing knowledge-based projects and the impact of time structures on students' writing practices. Foster suggests that students learn to write as knowledge makers, using cumulative, recursive task development as reflexive writing practices. He argues for the full integration of extended, self-managed, knowledge-based writing tasks into the American undergraduate curriculum from the onset of college study. A cross-national perspective offers important insights into the conditions that influence novice writers, Foster says, including secondary preparations and transitions to postsecondary study. Foster proposes that students be challenged to write transformatively-to master new forms of authorship and authority based on self-directed planning, researching, and writing in specific academic communities. The text also addresses contested issues of power relations in... students' roles as academic writers and their perception of personal authority and freedom as writers. A course model incorporates significant, self-directed writing projects to help students build sustainable roles as transformative writers, outlines "change goals" to help teachers develop curricular structures that support cumulative writing projects across the undergraduate curriculum, and shows how teachers can develop self-directed writing projects in a variety of program environments.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780809390816
    RVK Klassifikation: DM 3000
    Schriftenreihe: Studies in Writing and Rhetoric
    Schlagworte: Studium; Student; Wissenschaftliches Manuskript; Autorschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (223 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  13. L' autore e l'opera
    attribuzioni, appropriazioni, apocrifi nella Grecia antica; atti del convegno internazionale (Pavia, 27 - 28 maggio 2005)
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ed. ETS, Pisa

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 FE 3201 R791
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788846716309; 8846716302
    RVK Klassifikation: FE 1175 ; FE 3201
    Schriftenreihe: Memorie e atti di convegni ; 34
    Schlagworte: Griechisch; Literatur; Autorschaft
    Umfang: 214 S., 24 cm
  14. Ich
    Frankfurter Poetikvorlesungen
    Autor*in: Maier, Andreas
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 978-3-518-12492-5; 3-518-12492-7
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg., 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 2492
    Frankfurter Poetikvorlesungen
    Schlagworte: Romantheorie; Literaturproduktion; Autorschaft
    Weitere Schlagworte: Maier, Andreas
    Umfang: 150 S.
  15. Autorschaft in der digitalen Literatur
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ., Inst.füt Kulturwiss. Deutschlandstudien, Bremen

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    bl 0155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    tr 4039
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K 2006 B 6670
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2006 B 985
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    370642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    231470 - B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 2200 ; EC 8795
    Schriftenreihe: Materialien und Ergebnisse aus Forschungsprojekten des Instituts / Institut für Kulturwissenschaftliche Deutschlandstudien an der Universität Bremen (FB 10) ; 19
    Schlagworte: Internetliteratur; Autorschaft;
    Umfang: 110 S.
  16. Catching language
    the standing challenge of grammar writing
    Erschienen: c2006
    Verlag:  M. de Gruyter, Berlin

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110186031; 3110186039
    Schriftenreihe: Trends in linguistics ; 167
    Schlagworte: Sprache; Language and languages; Autorschaft; Grammatik; Linguistik
    Umfang: viii, 662 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

  17. Am Rand der Autobiographie
    Ghostwriting - Signatur - Geschlecht
    Erschienen: [2006]; © 2006
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839403754
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Autobiographie; Autobiography; Autorschaft; Biography as a literary form; Deutsche Literatur; Ghostwriter; Ghostwriting; Textsorte; Ghostwriter; Autorschaft; Autobiografie; Textsorte
    Weitere Schlagworte: Stein, Gertrude (1874-1946): The autobiography of Alice B. Toklas; Arendt, Hannah (1906-1975): Rahel Varnhagen
    Umfang: 1 Online-Ressource (262 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    Jeder Autobiograph agiert als sein eigener Ghostwriter. Indem er seine Lebensgeschichte schreibt, spaltet er sich auf in das Subjekt der Geschichte und in deren Verfasser. Ausgehend von der Dissoziation in Beschriebenen und Schreibenden, in bios und graphie wird ein Modell des Ghostwriting entwickelt, mit dem das Problem der Referentialität des autobiographischen Textes literaturtheoretisch und narratologisch neu formuliert werden kann. Was bedeutet es für die Gattungsdiskussion der Autobiographie, wenn diese keinen Autor, sondern nur einen Ghostwriter hat? Wie läßt sich das Verhältnis von Autorschaft und Ghostwriting urheberrechtlich und literaturwissenschaftlich fassen? Welche Beziehungen bestehen zwischen dem Ghostwriter und dem Geschlecht des Verfassers? Wer erzählt und wer signiert die Autobiography of Alice B. Toklas? Kann Hannah Arendt in der Lebensgeschichte einer deutschen Jüdin aus der Romantik die Autobiographie Rahel Varnhagens schreiben?

  18. Catching language
    the standing challenge of grammar writing
    Erschienen: c2006
    Verlag:  M. de Gruyter, Berlin

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110186039; 3110197693; 9783110186031; 9783110197693
    Schriftenreihe: Trends in linguistics ; 167
    Schlagworte: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; Grammatica's; Sprache; Language and languages; Autorschaft; Linguistik; Grammatik
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 662 p.)
    Bemerkung(en):

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references and indexes

  19. The medieval author in medieval French literature
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Houndmills, Basingstoke, Hampshire, England

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1403983453; 1403967717
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Studies in Arthurian and courtly cultures
    Schlagworte: Geschichte; French literature; Authors, French; Authorship; Schriftsteller; Französisch; Autorschaft; Literatur
    Umfang: xiii, 255 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [229]-244) and index

  20. Geschlechtervariationen : Gender-Konzepte im Übergang zur Neuzeit
    Beteiligt: Klinger, Judith (Herausgeber); Thiemann, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klinger, Judith (Herausgeber); Thiemann, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung : Neue Folge ; 1
    Schlagworte: Geschlecht; Geschlechterrolle; Diskurs; Autorschaft
    Umfang: Online-Ressource
  21. Kontinuität in der Abweichung? Réécritures französischer Autorinnen des XVIe siècle
    Topoi - Metaphern - Mythen
    Autor*in: Schwan, Tanja
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung / Hrsg.: Professur für Frauenforschung an der Universität Potsdam, 1, S. 5-20
    Schlagworte: Autorschaft; Kontinuität; Textproduktion; Abweichung; Metapher
    Umfang: Online-Ressource
  22. Weiblichkeit und Autorschaft im ausgehenden 18. Jahrhundert
    die Lyrik von María Rosa Gálvez de Cabrera zwischen Imitatio und Genieästhetik
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung / Hrsg.: Professur für Frauenforschung an der Universität Potsdam, 1, S. 253-273
    Schlagworte: Autorschaft; Ästhetik; Weiblichkeit
    Weitere Schlagworte: Gálvez, María Rosa (1768-1806)
    Umfang: Online-Ressource
  23. Literary couplings
    writing couples, collaborators, and the construction of authorship
    Beteiligt: Stone, Marjorie  (Hrsg.); Thompson, Judith J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2006]
    Verlag:  <<The>> University of Wisconsin Press, Wisconsin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stone, Marjorie  (Hrsg.); Thompson, Judith J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780299217648
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Autorschaft; Mitverfasser; Geschichte; ; Englisch; Literaturproduktion; Kooperation; Geschichte;
    Umfang: xiv, 373 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 335-359

  24. Autorschaft in der digitalen Literatur
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Inst. für Kulturwiss. Deutschlandstudien, Bremen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Materialien und Forschungsergebnisse aus Forschungsprojekten des Instituts ; 19
    Schlagworte: Internetliteratur; Autorschaft;
    Umfang: 110 S., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 101 - 110

  25. <<L'>> autore e l'opera
    attribuzioni, appropriazioni, apocrifi nella Grecia antica ; atti del convegno internazionale, (Pavia, 27 - 28 maggio 2005)
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ed. ETS, Pisa

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roscalla, Fabio (Hrsg.)
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788846716309; 8846716302
    RVK Klassifikation: FE 3201
    Schriftenreihe: Memorie e atti di convegni ; 34
    Schlagworte: Griechisch; Literatur; Autorschaft; Kongress; Pavia <2005>;
    Umfang: 214 S., 24 cm