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  1. Demon lovers versus damsels in distress: an archetypal reading of Robert Browning's my last duchess and Porphyria's lover
    Autor*in: Afsari, Nasim; Omrani, Elham
    Erschienen: 2015

    Abstract: Each literary work has a world of its own and discovering this world may seem undemanding and straightforward. By contrast, the realm of a literary work might be loaded with hints for a reader who has established a harmonious relationship... mehr

     

    Abstract: Each literary work has a world of its own and discovering this world may seem undemanding and straightforward. By contrast, the realm of a literary work might be loaded with hints for a reader who has established a harmonious relationship with that world. The world depicted by the work may well encourage this reader to pass from the surface meaning toward the heart of the idea. This paper tries to reveal the secondary layer of meaning in two poems by Robert Browning, My Last Duchess and Porphyria's Lover, by focusing on the archetypal elements implemented in them. The recent study explores the archetypal characters playing their roles in the poem by focusing on old archetypes such as the Soul Mate, Damsel in Distress, Innocent youth and Demon Lover. Then it elaborates on the archetypal motifs or patterns such as immortality and scapegoat. Furthermore, the last part of discussion elaborates on Jung's principal archetypes (shadow, persona, and anima) and his theory of individuation

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Literatur; Motiv; Dichtung; Verhaltensmuster; Archetypus; Browning; R.; Charaktere
  2. Hollywoodpädagogik
    wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren
    Autor*in: Walden, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kopaed-Verl., München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783867363013
    Weitere Identifier:
    9783867363013
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DW 4000
    Schlagworte: Blockbuster; Jugend; Bildungsprozess; Lernverhalten; Lehr-Lern-Forschung; Medienpädagogik; ; Archetypus; Held <Motiv>; Heroismus <Motiv>; Initiation; Persönlichkeitsentwicklung; Zuschauer; Affekt; Rezeption;
    Umfang: 380 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 630 g
    Bemerkung(en):

    Thomas Walden promovierte 2006 an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld

    Zugl.: [Bielefeld ?], Univ., Habil.-Schr., [2015]
  3. Parzival še išče gral?
    arhetipski motivi v Parzivalu Wolframa von Eschenbacha in njihova recepcija v novejši nemški književnosti ter v sodobni filmski produkciji
    Autor*in: Virk, Jani
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Literarno-umetniško društvo Literatura, Ljubljana

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.866.40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Slowenisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789616952439; 9616952439
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791)
    Schriftenreihe: Novi pristopi ; 60
    Schlagworte: Archetypus; Rezeption; Deutsch; Literatur; Film
    Weitere Schlagworte: Wolfram von Eschenbach (1170-1220): Parzival
    Umfang: 295 Seiten, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Kurze Zusammenfassung in englischer Sprache

    Literaturverzeichnis Seiten 275-284
  4. Biblical women in early modern literary culture, 1550-1700
    Beteiligt: Brownlee, Victoria (Herausgeber); Gallagher, Laura (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Manchester University Press, Manchester

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.730.33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brownlee, Victoria (Herausgeber); Gallagher, Laura (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780719091551
    Schlagworte: Frau <Motiv>; Biblische Person <Motiv>; Archetypus; Literatur
    Umfang: xi, 252 Seiten
  5. Tipologjia e personazheve në romanet e Ismail Kadaresë
    (studim monografik)
    Autor*in: Farizi, Arlind
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Tringa Design, Tetovë

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Albanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9786082110769
    Schlagworte: Roman; Archetypus; Person; Charakterisierung
    Weitere Schlagworte: Kadare, Ismail (1936-)
    Umfang: 304 Seiten
  6. Parzival še išče gral?
    arhetipski motivi v Parzivalu Wolframa von Eschenbacha in njihova recepcija v novejši nemški književnosti ter v sodobni filmski produkciji
    Autor*in: Virk, Jani
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Literarno-umetniško društvo Literatura, Ljubljana

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Biblical women in early modern literary culture, 1550-1700
    Beteiligt: Brownlee, Victoria (Herausgeber); Gallagher, Laura (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Manchester University Press, Manchester

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.730.33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB353954799
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Brownlee, Victoria (Herausgeber); Gallagher, Laura (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780719091551
    Schlagworte: Frau <Motiv>; Biblische Person <Motiv>; Archetypus; Literatur
    Umfang: xi, 252 Seiten
  8. Archetype and Allegory in the "Dream of the Red Chamber"
    Autor*in: Plaks, Andrew H.
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton, N.J.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781400870721
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Allegory; Literatur in anderen Sprachen; PSYCHOLOGY / General; Allegorie; Archetypus
    Weitere Schlagworte: Cao, Xueqin (1719-1763): Hong lou meng
    Umfang: 1 Online-Ressource (290p.)
    Bemerkung(en):

    Surprisingly little has been written in Western languages about the eighteenth- century Chinese novel Dream of the Red Chamber, perhaps the supreme masterpiece of its entire tradition. In this study, Andrew H. Plaks has used the conceptual tools of comparative literature to focus on the novel's allegorical elements and narrative structure. He thereby succeeds in accounting for the work's greatness in terms that do justice to its own narrative tradition and as well to recent advances in general literary theory.A close textual reading of the novel leads to discussion of a wide range of topics: ancient Chinese mythology, Chinese garden aesthetics, and the logic of alternation and recurrence. The detailed study of European allegorical texts clarifies the directions taken by comparable works of Chinese literature, and the critical tool of the literary archetype helps to locate the novel within the Chinese narrative tradition from ancient mythology to the more recent "novel" form. Professor Plaks' innovative use of traditional criticism suggests the levels of meaning the eighteenth-century author might have expected to convey to his immediate audience.This book provides not only an illuminating analysis of this important novel, but also a significant demonstration that critical concepts derived primarily from Western literary models may be fruitfully applied to Chinese narrative works.Originally published in 1976.The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These paperback editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905
  9. Biblical women in early modern literary culture, 1550 - 1700
    Autor*in: Brownlee, Victoria
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Manchester Univ.Press, Manchester [u.a.]

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Bible / Criticism, interpretation, etc / History / 16th century; Bible / Criticism, interpretation, etc / History / 17th century; Women in the Bible; Bibel; Geschichte; Frau <Motiv>; Archetypus; Biblische Person <Motiv>; Literatur
    Umfang: XI, 252 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  10. Das Dunkle im Menschen
    das Schattenkonzept der analytischen Psychologie
    Autor*in: Vogel, Ralf T.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 822.9 e/635
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    KF 1615
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 123 Vog
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2015/4004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.62.Vog
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 16 B 385
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2015 A 4811
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PSY:KB:5003:Vog::2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Psy 2ce Jun
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Psy 731 /008
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Fakultätsbibliothek Nürtingen-Braike
    Signatur:
    psy 4/274
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    77.15 = 56 A 676
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    C. G. Jung-Institut Stuttgart e.V., Bibliothek
    Signatur:
    JPVogeDun
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    65C/521
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3170284088; 9783170284081
    Weitere Identifier:
    9783170284081
    RVK Klassifikation: CU 2000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lindauer Beiträge zur Psychotherapie und Psychosomatik
    Schlagworte: Schatten <Psychologie>; Analytische Psychologie; ; Schatten <Psychologie>; Analytische Psychologie; Psychotherapie; Psychoanalyse; ; Das Böse; Archetypus; Kollektives Unbewusstes;
    Umfang: 86 S., Ill., 210 mm x 135 mm, 159 g
  11. Hollywoodpädagogik
    wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren
    Autor*in: Walden, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kopaed-Verl., München

    Standort:
    Deutsche Kinemathek - Museum für Film und Fernsehen, Bibliothek
    Signatur:
    7.3.WAL 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    MAG 070971
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 932530
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 89853
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    620412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    KF 1335
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    AP 46400 W162
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2015 A 13787
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    K MK 682-11
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 287 Wal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2015/8490
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Me 844
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 16 B 836
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    FD 5/692
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PÄD 2600/73
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Signatur:
    2015 A 5564
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3vc Wal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    15-1142
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    Signatur:
    Medienbildung24
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 580-163
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelisches Medienhaus GmbH, Bibliothek
    Signatur:
    Ad / 261
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    65/18851
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MK Edg 006
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783867363013
    Weitere Identifier:
    9783867363013
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DW 4000
    Schlagworte: Blockbuster; Jugend; Bildungsprozess; Lernverhalten; Lehr-Lern-Forschung; Medienpädagogik; ; Archetypus; Held <Motiv>; Heroismus <Motiv>; Initiation; Persönlichkeitsentwicklung; Zuschauer; Affekt; Rezeption;
    Umfang: 380 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 630 g
    Bemerkung(en):

    Thomas Walden promovierte 2006 an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld

    Zugl.: [Bielefeld ?], Univ., Habil.-Schr., [2015]