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  1. Schrift, Buch und Lektüre in der französischsprachigen Literatur Afrikas
    Zur Wahrnehmung und Funktion von Schriftlichkeit und Buchlektüre in einem kulturellen Epochenumbruch
    Erschienen: [2017]; © 1990
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110926811
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2017
    Schriftenreihe: mimesis ; 5
    Schlagworte: Literatur Afrikas; Literatur; Neuzeit; Schriftlichkeit; Französisch; Lektüre <Motiv>; Autobiografische Literatur; Lektüre; Literatur; Lesen
    Umfang: 1 online resource (357pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 21. Nov 2017)

  2. Editors, Scholars, and the Social Text
    Erschienen: [2017]; © 2012
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    An academic book is much more than paper and ink, pixels and electrons. A dynamic social network of authors, editors, typesetters, proofreaders, indexers, printers, and marketers must work together to turn a manuscript into a book.Editors, Scholars,... mehr

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    An academic book is much more than paper and ink, pixels and electrons. A dynamic social network of authors, editors, typesetters, proofreaders, indexers, printers, and marketers must work together to turn a manuscript into a book.Editors, Scholars, and the Social Text explores the theories and practices of editing, the processes of production and reproduction, and the relationships between authors and texts, as well as manuscripts and books. By bringing together academic experts and experienced practitioners, including editorial specialists, scholarly publishing professionals, and designers, Editors, Scholars, and the Social Text offers indispensable insight into the past and future of academic communication

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442686465
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studies in Book and Print Culture
    Schlagworte: DISCOUNT-B.; Criticism, Textual; Editing; Editors; Scholars; Textproduktion; Illustration; Wissenschaftlicher Verlag; Lesen; Herausgeber; Autor
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 13. Sep 2017)

  3. Die Lesesozialisation. Theorie und Leseautobiographie
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668466944
    Weitere Identifier:
    9783668466944
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lesen; Deutschunterricht; Leseverhalten; Sozialisation; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)LIT000000: LITERARY CRITICISM / General; Sozialisationsforschung;Lesesozialisation;Leseautobiographie;Lesen;Literatur; (VLB-WN)1562: Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  4. Rezeptionsprobleme literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht Deutsch in Algerien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668534315
    Weitere Identifier:
    9783668534315
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Lesen; Literaturunterricht; Literatur; Deutschunterricht; Literarischer Text
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; rezeptionsprobleme;texte;fremdsprachenunterricht;deutsch;algerien; (VLB-WN)1569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Lesen, was der Text verschweigt
    Von der Leerstelle zur Unbestimmtheitserfahrung
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783986492823; 3986492828
    Weitere Identifier:
    9783986492823
    Auflage/Ausgabe: 1. mit farb. Abb.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Unbestimmtheit; Lesen; Deutschunterricht; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 259 Seiten, 23 cm x 15.5 cm, 536 g
  6. Le avventure di Jim Bottone
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: febbraio 2017
    Verlag:  Mondadori, [Milano]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tripp, Franz J. (Illustrator); Carbone, Anna (Übersetzer); Weber, Matthias (Illustrator)
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788804673125
    Auflage/Ausgabe: Prima edizione nella collana "Oscar junior"
    Schriftenreihe: Oscar junior
    Schlagworte: Fantasiereise; Freiheit; Waisenkind; Entführung; Zwang; Idylle; Einsamkeit; Paradoxon; Heimkehr; Buch; Wirklichkeit; Individualität; Auswanderung; Masse; Rettung; Abenteuer; Prinzessin; Seeräuber; Fantasie; Drache; Junge; Insel; Identitätsfindung; Lesen; Utopie; Übervölkerung; Lokomotive; Imaginärer Schauplatz
    Umfang: 345 Seiten, 6 ungezählte Seiten, Illustrationen, 19 cm
  7. Jim Bouton et Lucas le chauffeur de locomotive
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Bayard jeunesse, Montrouge

    Internationale Jugendbibliothek
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  8. Mahō no gakkō
    Ende no meruhenshū
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Iwanami Shoten, Tōkyō

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ikeuchi, Osamu (Übersetzer); Sasaki, Tazuko (Übersetzer); Tamura, Toshio (Übersetzer); Yagawa, Sumiko (Übersetzer)
    Sprache: Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9784001142365; 4001142368
    Auflage/Ausgabe: Dai 1 satsu
    Schriftenreihe: Iwanami shōnen bunko ; 236
    Schlagworte: Identitätsfindung; Fantasie; Wirklichkeit; Lernen; Schule; Blamage; Macht; Kasperl; Hochstapelei; Zauberkunst; Imaginärer Schauplatz; Magie; Traum; Spielzeug; Wunscherfüllung; Fabeltiere; Lesen; Bilderbuch
    Umfang: 325 Seiten, Illustrationen, 18 cm
    Bemerkung(en):

    Reprint der Ausgabe 1996

  9. Reading and writing knowledge in scientific communities
    digital humanities and knowledge construction
    Beteiligt: Kembellec, Gérald (Herausgeber); Broudoux, Evelyne (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  ISTE, Ltd., London, UK ; Wiley, Hoboken, NJ

    Universitätsbibliothek Trier
    EA/nh849
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kembellec, Gérald (Herausgeber); Broudoux, Evelyne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781786301253; 1786301253
    Schriftenreihe: Science, society and new technologies series
    Schlagworte: Scientific Community; Lesen; Textproduktion; Digital Humanities; Wissensproduktion; Kommunikation
    Umfang: xviii, 161 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
  10. Lesen macht gesund
    die Heilkraft der Bibliotherapie
    Autor*in: Heimes, Silke
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783666462764
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CU 8000 ; CU 8590
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schlagworte: Bibliotherapie; Lesen; Heilung
    Weitere Schlagworte: Lesen; Bibliotherapie; Psychotherapie; Seelische Gesundheit; Gesundheit; gesund; Leser; Lesekultur; Literatur; Lektüre; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  11. De boekensalon
    voor lezers en leesclubs
    Erschienen: September 2015-März 2017; früher
    Verlag:  Pubmedia, Bunnik ; NBD Biblion, Zoetermeer

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    ZN 328
    15.2015,3(september) - 17.2017,1(maart)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    ISSN: 2452-1175
    DDC Klassifikation: Andere germanische Literaturen (839)
    Schlagworte: Literatur; Niederländisch; Lesen
    Umfang: Bände
  12. Transatlantic literature and transitivity, 1780-1850
    subjects, texts, and print culture
    Beteiligt: Bautz, Annika (Herausgeber); Gray, Kathryn N. (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Routledge, New York ; London

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 71485
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    EGT1546
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bautz, Annika (Herausgeber); Gray, Kathryn N. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138243422
    Schriftenreihe: Routledge studies in nineteenth-century literature ; 19
    Schlagworte: English literature; American literature; Books and reading; Books and reading; Social classes in literature; Slavery in literature; Knowledge, Theory of, in literature; Democracy in literature; Religion in literature; Buchdruck; Lesen; Literatur
    Umfang: vi, 236 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  13. Lesen und Deutsch lernen
    Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur
    Beteiligt: Titelbach, Ulrike (Herausgeber); Dirim, İnci (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Praesens Verlag, Wien

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    DDF Lese
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM100 L6D4L
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDF2084
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2018/295
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Nb160
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-104
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-104a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R II E 150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2610
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2610+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDF1380+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDF1380
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDF1380+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Titelbach, Ulrike (Herausgeber); Dirim, İnci (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783706908849; 3706908840
    Weitere Identifier:
    9783706908849
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 4
    Schlagworte: Deutschunterricht; Kinderliteratur; Mehrsprachigkeit; Ausländischer Schüler; Fremdsprachenlernen; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Kinderliteratur; Lesen; Literalität; Mehrsprachigkeit; Migration
    Umfang: 230 Seiten, Illustrationen
  14. Otijot bekef
    die hebräische Schrift lesen und schreiben lernen = Otiyot bekef : ha-ketav ha-ʿivri : limud ḳeriʾah u-khetivah
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Hempen Verlag, Bremen

    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 30985
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    jsta450.r252
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 78475
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Hebräisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783944312491
    Weitere Identifier:
    9783944312491
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Hebräisch; Schrift
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Hebräisch; Lesen; Schreiben; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 95 Seiten, Illustrationen
  15. In defense of reading
    Autor*in: Worth, Sarah E.
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Rowman & Littlefield International, London ; New York

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    44A2147
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1783483180; 9781783483181; 9781783483198
    RVK Klassifikation: EC 2120 ; EC 2110 ; EC 2430
    Schlagworte: Quality or Trade Paperback; Philosophy; Aesthetics; Semiotics & Theory; Fiktion; Erkenntnistheorie; Lesen
    Umfang: xviii, 221 Seiten
  16. Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
    eine qualitative Studie
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [und 4 weitere]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11ENB2304
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  17. Lesen macht gesund
    die Heilkraft der Bibliotherapie
    Autor*in: Heimes, Silke
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    2018 A 429
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    L-VIII/8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    CU 8590 0070
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Medizin
    WM 450.5.B5 17/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    lb50870
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  18. Textkompetenz fördern durch LesenSchreibenLesen
    die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ3298
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YK 2018 5415
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 86-334
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9957#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9957
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2933
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCK2158
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    BB/nc61258
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631731147; 3631731140
    Weitere Identifier:
    9783631731147
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 20
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lesen; Textproduktion; Sekundarstufe 2
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)CF: linguistics; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; «LesenSchreibenLesen»; Alexandra; Aufgabenarrangement; Aufgabenarrangements; Bedeutung; Deutschunterricht; didaktische; durch; Elfriede; fördern; Karg; kompetenzorientierten; Lese- und Schreibaufgaben; Marciniak; Schreibprodukt; Schreibprozess; Textkompetenz; Textkompetenz; Verstehensprozess; Witschel; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 2016

  19. Cheap modernism
    expanding markets, publishers' series and the avant-garde
    Autor*in: Jaillant, Lise
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474417259; 9781474417266
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in modernist culture
    Schlagworte: Englisch; Internationalisierung; Lesen; Verlag; Literatur; Moderne
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 172 Seite, 4 ungezählte Seiten Bildtafeln), Illustrationen, Diagramme
  20. Glück besteht aus Buchstaben
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Nagel & Kimche, Zürich

    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    31 = Lit Schn Kari
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  21. Lesen & Schreiben
    eine Liebeserklärung an die Welt der Bücher
    Autor*in: Ohlbaum, Isolde
    Erschienen: 2017
    Verlag:  ars vivendi, Cadolzburg

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    JZJO1481
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BRI/OHL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Kunst- und Museumsbibliothek der Stadt Köln
    KMB/+K OHLBAU 5 2017
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    MQ30560
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    31 = Lit Ohlb Isol
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783869138701
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe, erste Auflage
    Schlagworte: Schreiben <Motiv>; Schriftsteller <Motiv>; Lesen <Motiv>; Fotografie; Buch <Motiv>; Leser <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Ohlbaum, Isolde; (Produktform)Hardback; Lesen; Schreiben; Ohlbaum; Geschenkbuch; Bildband; Gedichte; Poesie der Blumen; Nostalgie; Fotos; Autor; (VLB-WN)1191: Hardcover, Softcover / Belletristik/Geschenkbücher
    Umfang: 175 Seiten, 22 cm x 29.7 cm
  22. Die Würde ist antastbar
    Essays
    Erschienen: März 2017
    Verlag:  btb, München

    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/NT11/74120
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu Schi-37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 21159
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783442715008; 3442715008
    Weitere Identifier:
    9783442715008
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Recht (340)
    Auflage/Ausgabe: Neuausgabe, 1. Auflage
    Schriftenreihe: btb ; 71500
    Schlagworte: Literatur; Ethik; Menschenwürde; Recht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))With flaps; Demokratie; Deutsche Gegenwartsliteratur; Essays; Lesen; Preisgekrönter Autor; Rauchen; Terrorismus; iPad; (VLB-WN)2118: Taschenbuch / Belletristik/Essays, Feuilleton, Literaturkritik, Interviews; (BISAC Subject Heading)FIC000000; (Produktgruppe)7610: allg. Reihe/Belletristik
    Umfang: 134 Seiten, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte als Nachdruck behandelte Auflagen

  23. Cheap modernism
    expanding markets, publishers' series and the avant-garde
    Autor*in: Jaillant, Lise
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    We often think of 'Mrs Dalloway' or 'A Portrait of the Artist as a Young Man' as difficult books, originally published in small print runs for a handful of readers. But from the mid-1920s, these texts and others were available in cheap format across... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/425
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ASYG1173
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    We often think of 'Mrs Dalloway' or 'A Portrait of the Artist as a Young Man' as difficult books, originally published in small print runs for a handful of readers. But from the mid-1920s, these texts and others were available in cheap format across Europe. Uniform series of reprints such as the 'Travellers' Library', the 'Phoenix Library', Tauchnitz and Albatross sold modernism to a wide audience - thus transforming a little-read "highbrow" movement into a popular phenomenon. The expansion of the readership for modernism was not only vertical (from "high" to "low") but also spatial - since publisher's series were distributed within and outside metropolitan centres in Britain, continental Europe and elsewhere. Many non-English native speakers discovered texts by Joyce, Woolf and others in the original language - a fact that has rarely been mentioned in histories of modernism. Drawing on extensive work in neglected archives, 'Cheap Modernism' will be of interest to all those who want to know how the new literature became a global commercial hit

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474417242; 1474417248; 9781474441322
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in modernist culture
    Schlagworte: Moderne; Lesen; Internationalisierung; Literatur; Verlag; Englisch
    Umfang: xi, 172 Seiten, 4 ungezählte Seiten Bildtafeln, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  24. Livre
    Erschienen: [2017]-
    Verlag:  Pubmedia, Bunnik

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    ZN 1137
    2017,1(zomer)-3(winter)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    ISSN: 2543-3040
    DDC Klassifikation: Andere germanische Literaturen (839)
    Schlagworte: Lesen; Literatur; Niederländisch
    Umfang: Bände
  25. Echte leesboeken
    publieksliteratuur in de twintigste eeuw
    Beteiligt: Boven, Erica van (Herausgeber); Sanders, Mathijs (Herausgeber); Verstraeten, Pieter (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verloren, Hilversum

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CUC2157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Haus der Niederlande, Fachinformationsdienst Benelux / Low Countries Studies
    NIE 37.2.6.0.1 2017/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boven, Erica van (Herausgeber); Sanders, Mathijs (Herausgeber); Verstraeten, Pieter (Herausgeber)
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789087046767; 9087046766
    RVK Klassifikation: GU 61200
    Schlagworte: Niederländisch; Bestseller; Lesen; Literatur
    Umfang: 332 Seiten, Illustrationen