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  1. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (HerausgeberIn); Hoffarth, Britta (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    »Erziehung« und »Bildung« sind zentrale Begriffe erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung und pädagogischer Praxis. Dass bereits in deren Konzeption Auffassungen von Geschlecht als zentrale Strukturelemente eingegangen sind, wird jedoch innerhalb... mehr

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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Beltz
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    »Erziehung« und »Bildung« sind zentrale Begriffe erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung und pädagogischer Praxis. Dass bereits in deren Konzeption Auffassungen von Geschlecht als zentrale Strukturelemente eingegangen sind, wird jedoch innerhalb erziehungswissenschaftlicher Fachdiskurse wenig reflektiert. Der Einführungsband will diese Problematik wissenschaftstheoretisch aufarbeiten sowie mit feministischen und geschlechtertheoretischen Ansätzen kontrastieren.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (HerausgeberIn); Hoffarth, Britta (HerausgeberIn); Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779971870
    RVK Klassifikation: DF 9000
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Gender; Erziehungswissenschaft; Gender Studies; Bildung; Erziehung; Feminismus; Ungleichheit; Geschlecht; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
  2. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Reihe Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische; (Verlag)4: Beltz; (Produktrabattgruppe)95R02: 95 Fachbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  3. Geschlechterverwirrungen
    was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Mahs, Claudia (Herausgeber); Warmuth, Anne-Dorothee (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2020/4379
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    ZYBD 137
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2410/65
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OHG3856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OHG/RENG
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    SZ w/288
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/54466
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    MS 2900 0073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    00/OHG7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MS 2900 R397
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    Universitätsbibliothek Trier
    RA/sn55350
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    OGW2173
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber, Verfasser); Mahs, Claudia (Herausgeber); Warmuth, Anne-Dorothee (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783593512204; 3593512203
    Weitere Identifier:
    9783593512204
    RVK Klassifikation: MS 2900
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechtsidentität; Männlichkeit; Geschlechtsunterschied; Patriarchat; Feminismus; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Geschlechterordnung; Geschlechterrollen; Geschlechtertheorie; Geschlechterverhältnisse; Männlichkeit; Sexualität; Weiblichkeit; C5211: 5211 Geschlechterforschung
    Umfang: 248 Seiten, 21.3 cm x 14 cm, 315 g
  4. Bildung – Geschlecht – Gesellschaft
    Eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Weitere Schlagworte: Gender; Gesellschaft; Lehrer; Schule; Pädagogik; Geschlechterforschung; Biografie; Institutionen; Jungen; Mädchen; Geschlechterverhältnisse; Biographie; Lehramt; pädagogische
    Umfang: Online-Ressource (143 S.)
  5. Kinder und ihr Geschlecht
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Prengel, Annedore (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen [u.a.]

    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    TB Open Access
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    eBook Preselectoa
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB OA
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBook UTB OA
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB scholars-e-library
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured with the help of selective research. The current yearbook therefore presents theoretical, empirical-qualitative and empirically quantitative contributions and research reports that examine gender aspects of childhood life and learning. Dem Zusammenhang von kindlicher Entwicklung und Geschlecht lässt sich nur über die Analyse des komplexen Zusammenspiels vieler unterschiedlicher, individueller und gesellschaftlicher, politischer und sozialer, historischer und kultureller Faktoren auf die Spur kommen - er kann nicht mit Hilfe punktueller Recherchen erschlossen oder empirisch gemessen werden. Der aktuelle Jahrbuch-Band stellt deshalb theoretische, empirisch-qualitative und empirisch quantitative Beiträge und Forschungsberichte vor, die Geschlechteraspekte kindlichen Lebens und Lernens untersuchen. Aus dem Inhalt: Caryl Rivers/Rose Barnett, The difference myth Sabine Andresen, Kinder und soziale Ungleichheit Hans Peter Kuhn, Geschlechterverhältnisse in der Schule: Sind die Jungen jetzt benachteiligt? Ulrike Schmauch, Gleichgeschlechtliche Orientierungen von Mädchen und Jungen Anja Zeiske/Alexandra Klein/Hans Oswald, Die Lust beim ersten Mal Dieser Band liefert Fachleuten und anderen Interessierten einen Einblick in den aktuellen Diskurs um Kindheit und Geschlecht. Positiv fällt auf, dass auch Zwischenergebnisse vorgestellt werden, was den wissenschaftlichen Austausch fördern dürfte. Sehr schön ist auch die differenzierte und sensible Einführung, die darauf hinweist, dass die Wirklichkeit der Kinder und der Verlauf ihrer geschlechtlichen Entwicklung auch nicht mit noch so zahlreichen empirischen Studien "vermessen" werden kann (12). Trotzdem ist die Wahrnehmung des Faktors Geschlechtsidentität für den erziehungswissenschaftlichen Diskurs ebenso notwendig wie für die Praxis beispielsweise in Kindergarten und Schule. Wichtig hierfür sind kluge Interpretationen der Befunde zum Thema Kinder und Geschlecht. Solche theoretisch fundierten und weiterführenden Reflexionen sind in diesem Buch zu finden. Freiburger GeschlechterStudien 24/2010 ... der Band [liefert] einen facettenreichen Einblick in den Diskurs um Kindheit und Geschlecht, der seinem Anliegen des wissenschaftlichen Austausches u.a. durch die Vorstellung von Zwischenergebnissen, die auf ihre Weiterführung neugierig machen, gerecht wird. ... Lesenswert ist der Band im Sinne des angestrebten Forums für Kolleg/innen, die am Diskurs beteiligt sind, mit ähnlichen Schwerpunkten forschen und Fragen der Geschlechterentwicklung in Forschung und Lehre verfolgen. Interessant sind einzelne Beiträge darüber hinaus für die Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Bildungsprozessen im Rahmen des Umgangs mit Heterogenität in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen: Die Bewusstwerdung über Erkenntnisse zur Geschlechtsidentität als einer Heterogenitätsdimension ist für den erziehungswissenschaftlichen Diskurs ebenso notwendig wie für den wertschätzenden Umgang mit Individualität, Gemeinsamkeit und Verschiedenheit in der pädagogischen Praxis. socialnet.de 2/2009

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Prengel, Annedore (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866497139
    Weitere Identifier:
    9783866497139
    RVK Klassifikation: DU 3000 ; MS 3150 ; MS 2150 ; MS 2850
    Auflage/Ausgabe: 1., Aufl.
    Schriftenreihe: Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 4/2008
    Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 4
    Schlagworte: Kind; Geschlechterforschung; Soziale Ungleichheit; Mädchen; Junge; Schulleistung; Schulerfolg; kindliche Entwicklung; Geschlechterforschung; Kindliche Entwicklung; geschlechtstypische Aspekte von Schule; Kindheit; Geschlecht; childhood; gender roles; Gender; gender aspects in school
    Umfang: 1 Online-Ressource (232 Seiten)
  6. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Hoffarth, Britta (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.); Thon, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779971870
    RVK Klassifikation: DF 9000 ; DH 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Feminismus; Gender; Gender Studies; Geschlecht; Ungleichheit; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (214 Seiten)
  7. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Hoffarth, Britta (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.); Thon, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783779971863
    Weitere Identifier:
    9783779971863
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DF 9000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Feminismus; Gender; Gender Studies; Geschlecht; Ungleichheit; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 214 Seiten, 23 cm x 15 cm
  8. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    keine Fernleihe
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783407257437; 3407257430
    Weitere Identifier:
    9783407257437
    RVK Klassifikation: DG 4000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Geschlecht; Bildung; Bildungsprozess; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische
    Umfang: 143 Seiten
  9. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407257437
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DG 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Geschlecht; Geschlechterrolle; Bildung; Bildungsprozess; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnis
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  10. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Reihe Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  11. Geschlechterverwirrungen
    was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Verfasser, Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Warmuth, Anne-Dorothee (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Verfasser, Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Warmuth, Anne-Dorothee (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593512204; 3593512203
    Weitere Identifier:
    9783593512204
    RVK Klassifikation: MS 2900
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterverhältnis; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Geschlechtsidentität; Feminismus; Patriarchat; Männlichkeit; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Geschlechterordnung; Geschlechterrollen; Geschlechtertheorie; Geschlechterverhältnisse; Männlichkeit; Sexualität; Weiblichkeit; C5211: 5211 Geschlechterforschung
    Umfang: 248 Seiten, 21.3 cm x 14 cm, 315 g
  12. Geschlechterverwirrungen
    was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt

  13. Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Herausgeber); Hoffarth, Britta (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Juventa Verlag, Weinheim

  14. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783407257437; 3407257430
    Weitere Identifier:
    9783407257437
    RVK Klassifikation: DG 4000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Geschlecht; Bildung; Bildungsprozess; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische
    Umfang: 143 Seiten
  15. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407257437
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DG 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Geschlecht; Geschlechterrolle; Bildung; Bildungsprozess; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnis
    Weitere Schlagworte: Biografie; Biographie; Gender; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gesellschaft; Institutionen; Jungen; Lehramt; Lehrer; Mädchen; Pädagogik; Schule; pädagogische
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  16. Geschlechterverwirrungen
    was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Mahs, Claudia (HerausgeberIn); Warmuth, Anne-Dorothee (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    In Geschlechterfragen kann jede*r mitreden – und ist dabei oft von Irrtümern und Vorurteilen geleitet. 32 Autorinnen und Autoren befassen sich in diesem Band mit unserem Wissen, Glauben und Nichtwissen zu Geschlecht und »Gender«. Die Beiträge, die... mehr

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    In Geschlechterfragen kann jede*r mitreden – und ist dabei oft von Irrtümern und Vorurteilen geleitet. 32 Autorinnen und Autoren befassen sich in diesem Band mit unserem Wissen, Glauben und Nichtwissen zu Geschlecht und »Gender«. Die Beiträge, die von historischen über philosophische und körperbezogene bis zu politischen Themen reichen, wollen sachkundig informieren, seriös aufklären – und auch ein wenig verwirren, indem sie ihren Gegenstand von unterschiedlichen Seiten betrachten und dabei zeigen, was wir nicht wissen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Mahs, Claudia (HerausgeberIn); Warmuth, Anne-Dorothee (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593444116; 9783593444109
    RVK Klassifikation: MS 2800
    Schlagworte: Gender; Gender Studies; Sexualität; Männlichkeit; Geschlecht; Weiblichkeit; Geschlechterordnung; Geschlechterverhältnisse; Geschlechtertheorie; Geschlechterrollen; Feminismus; Queer; Geschlechtsidentität; Pädagogik; Aufwachsen; Geschlechterbilder; Geschlechtergerechte Sprache; Geschlecht und Sprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Bildung – Geschlecht – Gesellschaft
    Eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab. Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung. Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar. Aus dem Inhalt: 1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse 2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen 3. Bildung als Geschlechterbildung • Stereotypisierungen und Vereindeutigung • Bildung, Reflexion und Zweifel • Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten • Was zu tun ist

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (MitwirkendeR); Riegraf, Birgit (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407294708
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Lehrer; Schule; Jungen; Mädchen; Biographie; pädagogische; Gesellschaft; Institutionen; Biografie; Pädagogik; Lehramt; Geschlechterforschung; Gender; Geschlechterverhältnisse
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 S.)
  18. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    E-Book Beltz
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab. Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung. Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar. Aus dem Inhalt: 1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse 2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen 3. Bildung als Geschlechterbildung • Stereotypisierungen und Vereindeutigung • Bildung, Reflexion und Zweifel • Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten • Was zu tun ist

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    RVK Klassifikation: DH 1000
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Gender; Gesellschaft; Lehrer; Schule; Pädagogik; Geschlechterforschung; Biografie; Institutionen; Jungen; Mädchen; Geschlechterverhältnisse; Biographie; Lehramt; pädagogische
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  19. Die Zukunft von Gender
    Begriff und Zeitdiagnose
    Beteiligt: Fleig, Anne (Herausgeber); Casale, Rita (Mitwirkender); Hark, Sabine (Mitwirkender); Klinger, Cornelia (Mitwirkender); Landweer, Hilge (Mitwirkender); Mcrobbie, Angela (Mitwirkender); Nieberle, Sigrid (Mitwirkender); Pühl, Katharina (Mitwirkender); Rendtorff, Barbara (Mitwirkender); Soiland, Tove (Mitwirkender)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fleig, Anne (Herausgeber); Casale, Rita (Mitwirkender); Hark, Sabine (Mitwirkender); Klinger, Cornelia (Mitwirkender); Landweer, Hilge (Mitwirkender); Mcrobbie, Angela (Mitwirkender); Nieberle, Sigrid (Mitwirkender); Pühl, Katharina (Mitwirkender); Rendtorff, Barbara (Mitwirkender); Soiland, Tove (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593500843; 3593500841
    Weitere Identifier:
    9783593500843
    Schriftenreihe: Reihe "Politik der Geschlechterverhältnisse" ; Bd. 53
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Feminismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Gender; Geschlecht; Genderforschung; Geschlechterforschung; Feminismus; Subjekt; Diversity; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; 201401: Programm; (Publisher’s own category code)5290: Soziologie E-Book
    Umfang: 243 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Erziehung und Bildung
    geschlechtertheoretische Positionierungen
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Hoffarth, Britta (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.); Thon, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779971863
    Weitere Identifier:
    9783779971863
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erziehungswissenschaft geschlechtertheoretisch
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Pädagogik;
    Weitere Schlagworte: Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Feminismus; Gender; Gender Studies; Geschlecht; Ungleichheit; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 214 Seiten, 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  21. Erkenntnis, Wissen, Intervention
    geschlechterwissenschaftliche Perspektiven
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Schröttle, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber); Mahs, Claudia (Herausgeber); Schröttle, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779933014; 3779933012
    Weitere Identifier:
    9783779933014
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterforschung; Wissensproduktion; Gesellschaft; Intervention
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; (BISAC Subject Heading)SOC000000; Feminismus; Theoriediskurse; (Verlag)24: Beltz Juventa; Erkenntnisprozess; (Produktrabattgruppe)95R02: 95 Fachbuch; Gender; Machtverhältnisse
    Umfang: 214 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. Geschlechterforschung in der Kritik
    Beteiligt: Casale, Rita (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Andresen, Sabine (Herausgeber); Moser, Vera (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Casale, Rita (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Herausgeber); Andresen, Sabine (Herausgeber); Moser, Vera (Herausgeber); Prengel, Annedore (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Array; (VLB-FS)Erziehungswissenschaft; (VLB-FS)Genderforschung; (VLB-WG)710: Sozialwissenschaften / allgemein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Opladen ; Bloomfield Hills : Budrich 2005, 179 S. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 1). - ISBN 3-938094-19-2

  23. Strukturprobleme der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Casale, Rita [Hrsg.]; Rendtorff, Barbara [Hrsg.]; Andresen, Sabine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Prengel, Annedore [Hrsg.]: Geschlechterforschung in der Kritik. Opladen ; Bloomfield Hills : Budrich 2005, S. 19-39. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 1). - ISBN 3-938094-19-2

  24. Bildung – Geschlecht – Gesellschaft
    Eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Geistiger Schöpfer); Riegraf, Birgit (Geistiger Schöpfer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407294708
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Bildung; Geschlechterrolle; Bildungsprozess; Bildungswesen; Gesellschaft
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (Verlag)4: Beltz; Schule; Lehrer; Jungen; (Produktrabattgruppe)95R02: 95 Fachbuch; Mädchen; Biographie; pädagogische; Gesellschaft; Institutionen; Biografie; Pädagogik; Lehramt; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse; Gender; (VLB-WN)9571: Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  25. Erziehung und Geschlecht
    eine Einführung
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen... mehr

     

    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen bedacht werden: wie die Geschlechterordnung als politische und soziale Ordnung mit dem Denken einer Gesellschaft über sich selbst und ihr Menschenbild zusammenhängt; wie diese Geschlechterordnung in den Theoriekonzepten der Erziehungswissenschaft ihre Spuren hinterlassen hat; und wie das pädagogische Handeln mit seinen geschlechtstypisierenden Aspekten auf diesem Hintergrund verstanden werden kann. Das Buch geht in einem Dreischritt vor: Nach einer Bestandsaufnahme geschlechtstypischer Auffälligkeiten werden theoretische Grundlagen des Denkens über Geschlecht vorgestellt und zuletzt pädagogische Erwägungen zum Verhältnis von Geschlecht und Erziehung in Familien und Institutionen diskutiert.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170228498; 9783170186606
    RVK Klassifikation: DF 4000 ; DG 4000 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Bildung, Erziehung und Sozialisation
    Schlagworte: Gender