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  1. Oratorik und Literatur
    politische Rede in fiktionalen und historiographischen Texten des Mittelalters und der Frühen Neuzeit
    Beteiligt: Ratzke, Malena (HerausgeberIn); Schmidt, Christian (HerausgeberIn); Wittchow, Britta (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Ratzke, Malena (HerausgeberIn); Schmidt, Christian (HerausgeberIn); Wittchow, Britta (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631770351; 3631770359
    Weitere Identifier:
    9783631770351
    RVK Klassifikation: GE 8051
    Körperschaften/Kongresse: Oratorik und Literatur (2016, Hamburg)
    Schriftenreihe: Hamburger Beiträge zur Germanistik ; Band 60
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Frühneuhochdeutsch; Literatur; Geschichtsschreibung; Politische Rede; Politik <Motiv>; Rede <Motiv>; Geschichte 800-1600; ; Frühneuhochdeutsch; Geschichtsschreibung; Literatur; ; Mittelhochdeutsch; Literatur; Politik <Motiv>; Politische Rede; ; Deutsch; Rede <Motiv>; Geschichte 1100-1600;
    Umfang: 388 Seiten, 22 cm
    Bemerkung(en):

    "Tagung, die vom 3. bis 5. November 2016 im Hamburger Warburg-Haus stattfand ..." - Einleitung

    Literaturangaben
  2. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit in der deutschen Literatur des Mittelalters : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Beiträge dieses Bandes gehen auf eine internationale Tagung zurück, die 2017 in Manchester stattgefunden hat. Sie untersuchen die Darstellung von Geschichte in der mittelalterlichen deutschen Literatur auf der Basis von aktuellen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Beiträge dieses Bandes gehen auf eine internationale Tagung zurück, die 2017 in Manchester stattgefunden hat. Sie untersuchen die Darstellung von Geschichte in der mittelalterlichen deutschen Literatur auf der Basis von aktuellen erzähltheoretischen Forschungsansätzen. Dabei wird ein breites Spektrum an Texten, Gattungen und Diskursen in den Blick genommen; als Angelpunkt für zahlreiche relevante Fragestellungen erweist sich die im 12. Jahrhundert entstandene ›Kaiserchronik‹. Geleitet von der Erkenntnis, dass Vergangenheit erst im Erzählen zu Geschichte wird, analysieren die Beiträge einschlägige narrative Strategien.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056956
    Weitere Identifier:
    9783772056956
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Deutsch; Geschichtsschreibung (mittelalterliche); Historische Narratologie; Erzählforschung; Deutsche Literatur des Mittelalters; Deutsche Literatur der Frühen Neuzeit; Kaiserchronik
    Umfang: 1 Online-Ressource (474 Seiten)
  3. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert entwickelt. Theoriegeleitetes Wissen und praxisbezogene Handlungsanweisungen werden nicht nur in im engeren Sinne didaktischen Texten vermittelt. Lehrhaftes Sprechen und der Anspruch, lêre und bilde zu bieten, ist ein Grundprinzip auch der erzählenden Texte, der Lyrik und der Spiele. Die hier versammelten Beiträge des XIII. Anglo-German Colloquium in Nottingham (2013) geben somit einen faszinierenden Einblick in das ganze Spektrum mittelalterlicher Wissensvermittlung im Spannungsfeld schriftlicher und mündlicher Traditionen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056253
    Weitere Identifier:
    9783772056253
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: German literature; Teaching; Sermons, German; Religious literature, German; Education in literature; German language; Latin language, Medieval and modern; Deutsch; Mittelalter; Lehre; Bildung; Fachsprache; Wissenstransfer; Textaneignung; Literatur; Meditation; Gebet
    Umfang: 1 Online-Ressource (408 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Henrike Lähnemann, Nicola McLelland und Nine Miedema: Einleitung ; Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters : Einleitung

    Christoph Huber: Grundlagen der Lehre ; Lehre, Bildung und das Fiktionale

    Manfred Eikelmann und Silvia Reuvekamp: Wie lernt der Mensch? : Anthropologische Betrachtungen der Lern- und Entwicklungsfähigkeit des Menschen in lateinischen und deutschen Texten des Mittelalters

    Stephen Mossman: Wie lernte man aus der Predigt? : zur Medialität der deutschen Predigt im späteren Mittelalter, ausgehend von der Zitatensammlung der Berliner Handschrift Ms. germ. quart. 191

    Timothy R. Jackson: Nu wil ich schreiban unser heil : James Ussher und die Verwendung der altdeutschen Literatur im Dienst der Reformation

    Alderik H. Blom: Bildung und Textaneignung ; Die Altalemannischen Psalmenfragmente : zur Struktur, Interpunktion und Pragmatik einer althochdeutschen Interlinearversion

    Nikolaus Henkel: Vergil lesen : Thomas Murners Aeneis-Übersetzung als Weg zur Lektüre eines lateinischen Klassikers

    Sarah Bowden: Auf Deutsch lehren : Deutsch und Latein in ausgewählten frühmittelhochdeutschen Texten

    Nigel Harris: Lehren und Bilden in den Schriften eines spätmittelalterlichen 'Machtmenschen' Bischof Ulrich II. Putsch von Brixen

    Annette Gerok-Reiter: Meditation und Gebet ; Gestufte Lehre : Thema und Variation bei Mechthild von Magdeburg

    Stefan Matter: Mittelhochdeutsche Tagzeitentexte im Spannungsfeld von Liturgie und Privatandacht : zu Formen des Laienstundengebetes im deutschsprachigen Mittelalter

    Anne Simon: Ave Maria und Rosenkranz als Gebetsunterweisung im spätmittelalterlichen Nürnberg

    Nigel F. Palmer: Bildung durch Gebet : Meditation und der Aufbau des inneren Menschen im Strassburger Begerin-Gebetbuch um 1480

    Sandra Linden: Wissenstransfer ; Lieben lernen? Lehrhafte Vermittlung und ihre Problematisierung in Minnereden

    Franz-Josef Holznagel: Apenbar sus lere! : Weltliche Didaxe im 'Rostocker Liederbuch'

    Annette Volfing: Kunst- und Wissenstransfer bei Rumelant von Sachsen

    Heike Sahm und Stephanie Schott: Fachsprache und Dialog ; Geschrei oder Gesang : Rosenplüts Beitrag zur Debatte um Leitbilder der Nürnberger Handwerker-dichtung im 15. Jahrhundert

    Christina Lechtermann: Fleiss : Übung und Genauigkeit in der Messkunst Heinrich Lautensacks

    Simone Schultz-Balluff: Anweisung und Lehre : zur Funktionalisierung von St. Anselmi Fragen an Maria

    Frank Fürbeth: Lehrdialoge und Sprichwörter als Formen der Wissensvermittlung in Heinrich Wittenwilers Ring

    Manfred Kern: Reflexion über erzählende Literatur ; Buch, Trost und Sorge oder die schwierige Versöhnung von Poesie und Wissen

    Gert Hübner ...: Erzähltes Handeln, kulturelles Handlungswissen und ethischer Diskurs Überlegungen zur Lehrhaftigkeit vormoderner Erzählungen

    Ricarda Bauschke: Lernen durch Narration : die Bildung des Artusritters als erzählerische Herausforderung

    Gerhard Wolf.: Historia magistra vitae? : zur didaktischen Funktionalisierung der Geschichte in der volkssprachigen Chronistik zwischen Annolied und Aventin
  4. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit im Mittelalter : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783772086953
    Weitere Identifier:
    9783772086953
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Historische Literatur; Erzähltechnik; ; Mittelhochdeutsch; Historische Literatur; Erzähltechnik;
    Umfang: 474 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  5. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit in der deutschen Literatur des Mittelalters : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Beiträge dieses Bandes gehen auf eine internationale Tagung zurück, die 2017 in Manchester stattgefunden hat. Sie untersuchen die Darstellung von Geschichte in der mittelalterlichen deutschen Literatur auf der Basis von aktuellen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Narr
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    ebook Narr
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Narr
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Beiträge dieses Bandes gehen auf eine internationale Tagung zurück, die 2017 in Manchester stattgefunden hat. Sie untersuchen die Darstellung von Geschichte in der mittelalterlichen deutschen Literatur auf der Basis von aktuellen erzähltheoretischen Forschungsansätzen. Dabei wird ein breites Spektrum an Texten, Gattungen und Diskursen in den Blick genommen; als Angelpunkt für zahlreiche relevante Fragestellungen erweist sich die im 12. Jahrhundert entstandene ›Kaiserchronik‹. Geleitet von der Erkenntnis, dass Vergangenheit erst im Erzählen zu Geschichte wird, analysieren die Beiträge einschlägige narrative Strategien.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (HerausgeberIn); Eikelmann, Manfred (HerausgeberIn); Mossman, Stephen (HerausgeberIn); Stolz, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056956
    Weitere Identifier:
    9783772056956
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Deutsch; Geschichtsschreibung (mittelalterliche); Historische Narratologie; Erzählforschung; Deutsche Literatur des Mittelalters; Deutsche Literatur der Frühen Neuzeit; Kaiserchronik
    Umfang: 1 Online-Ressource (474 Seiten)
  6. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert... mehr

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert entwickelt. Theoriegeleitetes Wissen und praxisbezogene Handlungsanweisungen werden nicht nur in im engeren Sinne didaktischen Texten vermittelt. Lehrhaftes Sprechen und der Anspruch, lêre und bilde zu bieten, ist ein Grundprinzip auch der erzählenden Texte, der Lyrik und der Spiele. Die hier versammelten Beiträge des XIII. Anglo-German Colloquium in Nottingham (2013) geben somit einen faszinierenden Einblick in das ganze Spektrum mittelalterlicher Wissensvermittlung im Spannungsfeld schriftlicher und mündlicher Traditionen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783772086250
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: German literature; Teaching; Sermons, German; Religious literature, German; Education in literature; German language; Latin language, Medieval and modern
    Umfang: 408 Seiten, Faksimiles
    Bemerkung(en):

    Henrike Lähnemann, Nicola McLelland und Nine Miedema: Einleitung ; Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters : Einleitung

    Christoph Huber: Grundlagen der Lehre ; Lehre, Bildung und das Fiktionale

    Manfred Eikelmann und Silvia Reuvekamp: Wie lernt der Mensch? : Anthropologische Betrachtungen der Lern- und Entwicklungsfähigkeit des Menschen in lateinischen und deutschen Texten des Mittelalters

    Stephen Mossman: Wie lernte man aus der Predigt? : zur Medialität der deutschen Predigt im späteren Mittelalter, ausgehend von der Zitatensammlung der Berliner Handschrift Ms. germ. quart. 191

    Timothy R. Jackson: Nu wil ich schreiban unser heil : James Ussher und die Verwendung der altdeutschen Literatur im Dienst der Reformation

    Alderik H. Blom: Bildung und Textaneignung ; Die Altalemannischen Psalmenfragmente : zur Struktur, Interpunktion und Pragmatik einer althochdeutschen Interlinearversion

    Nikolaus Henkel: Vergil lesen : Thomas Murners Aeneis-Übersetzung als Weg zur Lektüre eines lateinischen Klassikers

    Sarah Bowden: Auf Deutsch lehren : Deutsch und Latein in ausgewählten frühmittelhochdeutschen Texten

    Nigel Harris: Lehren und Bilden in den Schriften eines spätmittelalterlichen 'Machtmenschen' Bischof Ulrich II. Putsch von Brixen

    Annette Gerok-Reiter: Meditation und Gebet ; Gestufte Lehre : Thema und Variation bei Mechthild von Magdeburg

    Stefan Matter: Mittelhochdeutsche Tagzeitentexte im Spannungsfeld von Liturgie und Privatandacht : zu Formen des Laienstundengebetes im deutschsprachigen Mittelalter

    Anne Simon: Ave Maria und Rosenkranz als Gebetsunterweisung im spätmittelalterlichen Nürnberg

    Nigel F. Palmer: Bildung durch Gebet : Meditation und der Aufbau des inneren Menschen im Strassburger Begerin-Gebetbuch um 1480

    Sandra Linden: Wissenstransfer ; Lieben lernen? Lehrhafte Vermittlung und ihre Problematisierung in Minnereden

    Franz-Josef Holznagel: Apenbar sus lere! : Weltliche Didaxe im 'Rostocker Liederbuch'

    Annette Volfing: Kunst- und Wissenstransfer bei Rumelant von Sachsen

    Heike Sahm und Stephanie Schott: Fachsprache und Dialog ; Geschrei oder Gesang : Rosenplüts Beitrag zur Debatte um Leitbilder der Nürnberger Handwerker-dichtung im 15. Jahrhundert

    Christina Lechtermann: Fleiss : Übung und Genauigkeit in der Messkunst Heinrich Lautensacks

    Simone Schultz-Balluff: Anweisung und Lehre : zur Funktionalisierung von St. Anselmi Fragen an Maria

    Frank Fürbeth: Lehrdialoge und Sprichwörter als Formen der Wissensvermittlung in Heinrich Wittenwilers Ring

    Manfred Kern: Reflexion über erzählende Literatur ; Buch, Trost und Sorge oder die schwierige Versöhnung von Poesie und Wissen

    Gert Hübner ...: Erzähltes Handeln, kulturelles Handlungswissen und ethischer Diskurs Überlegungen zur Lehrhaftigkeit vormoderner Erzählungen

    Ricarda Bauschke: Lernen durch Narration : die Bildung des Artusritters als erzählerische Herausforderung

    Gerhard Wolf.: Historia magistra vitae? : zur didaktischen Funktionalisierung der Geschichte in der volkssprachigen Chronistik zwischen Annolied und Aventin
  7. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit im Mittelalter : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Herausgeber); Eikelmann, Manfred (Herausgeber); Mossman, Stephen (Herausgeber); Stolz, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    PD417 G3E7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gerq580.b784
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    KC/GE 8051 B784
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 89367
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CBM4307
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11CBE1600
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Herausgeber); Eikelmann, Manfred (Herausgeber); Mossman, Stephen (Herausgeber); Stolz, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783772086953; 3772086950
    Weitere Identifier:
    9783772086953
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Historische Literatur; Erzähltechnik
    Umfang: 474 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    "Vom 6. bis 10. September 2017 fand an der Universität Manchester das 25. Anglo-German Colloquium zum Thema 'Geschichte erzählen: Strategien der Narrativierung von Vergangenheit in der deutschen Literatur des Mittelalters' statt." - Vorwort
  8. Sprechen, Schreiben, Handeln
    interdisziplinäre Beiträge zur Performativität mittelalterlicher Texte
    Beteiligt: Bostelmann, Annika (Herausgeber); Brandt, Doreen (Herausgeber); Skottki, Kristin (Herausgeber); Braun, Hellmut (Mitwirkender)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    EV565 S7S3H
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    Signatur:
    GE 8051 B747
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    hisg206.b747
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    CBJ1061
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    CBJ1061
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    GE/LP 2018 6717
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 75299
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bostelmann, Annika (Herausgeber); Brandt, Doreen (Herausgeber); Skottki, Kristin (Herausgeber); Braun, Hellmut (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783830936336; 3830936338
    RVK Klassifikation: GE 8051
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Wenn Chronisten Singen und Sänger Geschichte Schreiben: Texte des Mittelalters zwischen Zeitgenössischer Performativität und Moderner Performanz" (2012, Rostock)
    Schlagworte: Mittelalter; Literatur; Performativität <Kulturwissenschaften>
    Umfang: 202 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Auswahl von überarbeiteten Beiträgen zu der Tagung "Wenn Chronisten singen und Sänger Geschichte schreiben: Texte des Mittelalters zwischen zeitgenössischer Performativität und moderner Performanz", die der Arbeitskreis mediaevistischer NachwuchswissenschaftlerInnen an der Universität Rostock im November 2012 veranstaltete" - Vorwort
  9. Psychologie in der Mediävistik
    gesammelte Beiträge des Steinheimer Symposions
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Kümmerle, Göppingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 3874526119; 3874526615
    RVK Klassifikation: EC 6557 ; IE 7300 ; GE 7080 ; GE 8051 ; GF 9892
    Körperschaften/Kongresse: Internationales Symposion Psychologie in der Mediävistik (1984, Steinheim an der Murr)
    Schriftenreihe: Göppinger Arbeiten zur Germanistik ; 431
    Schlagworte: German literature; Literaturpsychologie; Literatur; Mittelhochdeutsch; Mediävistik; Psychologie
    Umfang: 380 S.
  10. Oratorik und Literatur
    politische Rede in fiktionalen und historiographischen Texten des Mittelalters und der Frühen Neuzeit
    Beteiligt: Ratzke, Malena (Herausgeber); Schmidt, Christian (Herausgeber); Wittchow, Britta (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /GE 8051 R238
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.137.33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GE 8051 R238
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ratzke, Malena (Herausgeber); Schmidt, Christian (Herausgeber); Wittchow, Britta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631770351; 3631770359
    Weitere Identifier:
    9783631770351
    RVK Klassifikation: GE 8051
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literatur und Rhetorik (800); Geschichte und Geografie (900)
    Körperschaften/Kongresse: Oratorik und Literatur (2016, Hamburg)
    Schriftenreihe: Hamburger Beiträge zur Germanistik ; Band 60
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Frühneuhochdeutsch; Literatur; Geschichtsschreibung; Politische Rede; Politik <Motiv>; Rede <Motiv>
    Umfang: 388 Seiten, 22 cm
  11. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Herausgeber); McLelland, Nicola (Herausgeber); Miedema, Nine Robijntje (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Herausgeber); McLelland, Nicola (Herausgeber); Miedema, Nine Robijntje (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056253
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 8202 ; GE 8051
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Wissensvermittlung; Wissen <Motiv>; Lehren; Mittelalter; Lernen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  12. Sprechen, Schreiben, Handeln
    interdisziplinäre Beiträge zur Performativität mittelalterlicher Texte
    Beteiligt: Bostelmann, Annika (HerausgeberIn); Brandt, Doreen (HerausgeberIn); Skottki, Kristin (HerausgeberIn); Braun, Hellmut (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 30544
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: VII 1.1 Bos 1.0
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2021 A 11115
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2018/1457
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    hil 567/331
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2018/2982
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2018 A 12804
    Fernleihe:
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    Standort:
    Historisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Cd 884,15
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Dd 3813
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2020 A 2597
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    Standort:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signatur:
    18:3634
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Signatur:
    Lg 727
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    NM 1500 B747
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    NM 1500 B747
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    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    69/17520
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    68.1577
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bostelmann, Annika (HerausgeberIn); Brandt, Doreen (HerausgeberIn); Skottki, Kristin (HerausgeberIn); Braun, Hellmut (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3830936338; 9783830936336
    Weitere Identifier:
    9783830936336
    RVK Klassifikation: EC 5129 ; NM 1500 ; GB 1726 ; GE 8051
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Wenn Chronisten Singen und Sänger Geschichte Schreiben: Texte des Mittelalters zwischen Zeitgenössischer Performativität und Moderner Performanz" (2012, Rostock)
    Schlagworte: Literatur; Performativität <Kulturwissenschaften>; Mittelalter; Geschichte 500-1500;
    Umfang: 202 Seiten, Illustrationen, 23,5 cm
  13. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Hrsg.); McLelland, Nicola (Hrsg.); Miedema, Nine Robijntje (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Hrsg.); McLelland, Nicola (Hrsg.); Miedema, Nine Robijntje (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783772086250
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: Literatur; Wissen <Motiv>; Wissensvermittlung; Deutsch
    Umfang: 408 Seiten, Illustrationen
  14. Sängerliebe - Sängerkrieg
    lyrische Narrative im ästhetischen Gedächtnis des Mittelalters und der Neuzeit
    Beteiligt: Immer, Nikolas (Hrsg.); Kropik, Cordula (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles

    Geschichten über die Liebe und den Streit mittelalterlicher Sänger haben eine lange Tradition. So berichten Dichter vom Mittelalter bis in die Gegenwart vom Tannhäuser im Venusberg, von Meistersängern in- und außerhalb Nürnbergs oder vom Sängerkrieg... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Geschichten über die Liebe und den Streit mittelalterlicher Sänger haben eine lange Tradition. So berichten Dichter vom Mittelalter bis in die Gegenwart vom Tannhäuser im Venusberg, von Meistersängern in- und außerhalb Nürnbergs oder vom Sängerkrieg auf der Wartburg. Imaginationen lyrischer Handlungs- und Lebensweisen verdichten sich dabei zu einer spezifisch selbstbezogenen Reflexion über Kunst. Die Frage, inwiefern darin zugleich ein Phänomen ästhetischer Gedächtnisbildung vorliegt, bildet den Gegenstand des Sammelbandes. Er spannt den Bogen von den mittelalterlichen Textzeugen hin zu neuzeitlichen Adaptionen von der Romantik bis in die Postmoderne

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Immer, Nikolas (Hrsg.); Kropik, Cordula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783631795583; 9783631795590; 9783631795606
    Weitere Identifier:
    9783631795583
    RVK Klassifikation: GE 5012 ; GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Sängerliebe – Sängerkrieg: lyrische Narrative im ästhetischen Gedächtnis des Mittelalters und der Neuzeit (Veranstaltung) (2017, Eisenach)
    Schlagworte: Minnesänger <Motiv>; Literatur; Meistersang <Motiv>; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (314 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Tagung im Vorwort
  15. Vom finsteren zum bunten Mittelalter
    Beteiligt: Gallé, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: Juli 2017
    Verlag:  Worms-Verlag, Worms

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gallé, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783944380544; 3944380541
    Weitere Identifier:
    9783944380544
    RVK Klassifikation: EC 5126 ; GE 8051 ; NM 1400
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Körperschaften/Kongresse: Vom Finsteren zum Bunten Mittelalter (Veranstaltung) (2015, Worms)
    Schlagworte: Mittelalterbild; Massenkultur; Geschichtsdarstellung; Rezeption; Literatur; Mittelalter
    Weitere Schlagworte: Kulinarik; Mittelalterfilme; Mittelaltermärkte; Mittelalterrezeption; Nibelungen; Nibelungenrezeption; Nibelungensage; Populärkultur; Reenactment
    Umfang: 211 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 320 g
    Bemerkung(en):

    Wissenschaftliches Symposium der Nibelungenliedgesellschaft und der Stadt Worms vom 16. bis 18. Oktober 2015 im Wormser Kultur- und Tagungszentrum
  16. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit im Mittelalter : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Hrsg.); Eikelmann, Manfred (Hrsg.); Mossman, Stephen (Hrsg.); Stolz, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Hrsg.); Eikelmann, Manfred (Hrsg.); Mossman, Stephen (Hrsg.); Stolz, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783772086953; 3772086950
    Weitere Identifier:
    9783772086953
    RVK Klassifikation: GE 8202 ; GE 8051
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Historische Literatur; Erzähltechnik
    Umfang: 474 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Rezensiert in: Zeitschrift für deutsches Altertum und deutsche Literatur, 152. Jahrgang (2023), Heft 2, Seite 254-260 (Prof. Dr. Hans-Werner Goetz)
  17. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit im Mittelalter : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Hrsg.); Eikelmann, Manfred (Hrsg.); Mossman, Stephen (Hrsg.); Stolz, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Hrsg.); Eikelmann, Manfred (Hrsg.); Mossman, Stephen (Hrsg.); Stolz, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056956; 9783772001222
    RVK Klassifikation: GE 8202 ; GE 8051
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Erzähltechnik; Historische Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (474 Seiten), Illustrationen
  18. Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit
    Beteiligt: Eming, Jutta (Hrsg.); Wels, Volkhard (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Eming, Jutta (Hrsg.); Wels, Volkhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783447115483
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202 ; GH 1567 ; NM 1400
    Körperschaften/Kongresse: Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung) (2018, Berlin)
    Schriftenreihe: Episteme in Bewegung ; Band 21
    Schlagworte: Literatur; Deutsch; Mysterium <Motiv>; Geheimnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Frühe Neuzeit; Religionsgeschichte; Wissenschaftsgeschichte; Germanistik; Mediävistik; Kulturgeschichte; Religionswissenschaft; Literaturwissenschaft; Mystik
    Umfang: VIII, 326 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Beiträge der internationalen und interdisziplinären Tagung "Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit", die vom 27. September bis zum 29. September 2018 in Berlin stattfand
  19. Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit
    Beteiligt: Eming, Jutta (Hrsg.); Wels, Volkhard (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Eming, Jutta (Hrsg.); Wels, Volkhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783447390507
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202 ; GH 1567 ; NM 1400
    Körperschaften/Kongresse: Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit (Veranstaltung) (2018, Berlin)
    Schriftenreihe: Episteme in Bewegung ; Band 21
    Schlagworte: Mysterium <Motiv>; Geheimnis <Motiv>; Deutsch; Literatur
    Weitere Schlagworte: Frühe Neuzeit; Religionsgeschichte; Wissenschaftsgeschichte; Germanistik; Mediävistik; Kulturgeschichte; Religionswissenschaft; Literaturwissenschaft; Mystik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 326 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Beiträge der internationalen und interdisziplinären Tagung "Darstellung und Geheimnis in Mittelalter und Früher Neuzeit", die vom 27. September bis zum 29. September 2018 in Berlin stattfand
  20. Geschichte erzählen
    Strategien der Narrativierung von Vergangenheit im Mittelalter : XXV. Anglo-German Colloquium, Manchester 2017
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Herausgeber); Eikelmann, Manfred (Herausgeber); Mossman, Stephen (Herausgeber); Stolz, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bowden, Sarah (Herausgeber); Eikelmann, Manfred (Herausgeber); Mossman, Stephen (Herausgeber); Stolz, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783772086953; 3772086950
    Weitere Identifier:
    9783772086953
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 25. (2017, Manchester)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Historische Literatur; Erzähltechnik
    Umfang: 474 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    "Vom 6. bis 10. September 2017 fand an der Universität Manchester das 25. Anglo-German Colloquium zum Thema 'Geschichte erzählen: Strategien der Narrativierung von Vergangenheit in der deutschen Literatur des Mittelalters' statt." - Vorwort
  21. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Hrsg.); McLelland, Nicola (Hrsg.); Miedema, Nine Robijntje (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Narr Francke Attempo, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (Hrsg.); McLelland, Nicola (Hrsg.); Miedema, Nine Robijntje (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783772086250
    RVK Klassifikation: GE 8051
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Wissensvermittlung; Wissen <Motiv>; Geschichte 700-1600;
    Umfang: 408 Seiten, Illustrationen, 25 cm
  22. Oratorik und Literatur
    politische Rede in fiktionalen und historiographischen Texten des Mittelalters und der Frühen Neuzeit
    Beteiligt: Ratzke, Malena (Hrsg.); Schmidt, Christian (Hrsg.); Wittchow, Britta (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ratzke, Malena (Hrsg.); Schmidt, Christian (Hrsg.); Wittchow, Britta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631770351; 3631770359
    Weitere Identifier:
    9783631770351
    RVK Klassifikation: GE 8051
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literatur und Rhetorik (800); Geschichte und Geografie (900)
    Körperschaften/Kongresse: Oratorik und Literatur (2016, Hamburg)
    Schriftenreihe: Hamburger Beiträge zur Germanistik ; Band 60
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Frühneuhochdeutsch; Literatur; Geschichtsschreibung; Politische Rede; Politik <Motiv>; Rede <Motiv>; Geschichte 800-1600;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; FOREIGN LANGUAGE STUDY / Greek (Modern); FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; FOREIGN LANGUAGE STUDY / Ancient Languages (see also Latin); LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; LITERARY CRITICISM / Feminist; LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; LITERARY CRITICISM / European / General; LITERARY CRITICISM / European / French; LITERARY CRITICISM / European / German; LITERARY CRITICISM / European / Italian; LITERARY CRITICISM / Women Authors; RELIGION / General; RELIGION / Christianity / History; RELIGION / Institutions & Organizations; RELIGION / Judaism / General
    Umfang: 388 Seiten, 22 cm x 14.8 cm, 574 g
    Bemerkung(en):

    "Tagung, die vom 3. bis 5. November 2016 im Hamburger Warburg-Haus stattfand ..." - Einleitung
  23. Text und Kontext
    Fallstudien und theoretische Begründungen einer kulturwissenschaftlich angeleiteten Mediävistik
    Beteiligt: Müller, Jan-Dirk (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Oldenbourg, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Jan-Dirk (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783486581065; 3486581066
    Weitere Identifier:
    9783486581065
    RVK Klassifikation: EC 2450 ; GE 7001 ; GE 8001 ; GE 8051 ; NM 1400
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Körperschaften/Kongresse: Text und Kontext. Fallstudien und theoretische Begründungen einer kulturwissenschaftlich angeleiteten Mediävistik (2003, München)
    Schriftenreihe: Schriften des Historischen Kollegs : Kolloquien ; 64
    Schlagworte: Altgermanistik; Kulturwissenschaften; Kongress; München <2003>; ; Mittelhochdeutsch; Literatur; Kulturgeschichte <Fach>; Kongress; München <2003>;
    Umfang: XI, 272 S., Ill., 25 cm
  24. Autor und Autorschaft im Mittelalter
    Kolloquium Meißen 1995
    Beteiligt: Andersen, Elizabeth (Hrsg.); Haustein, Jens (Hrsg.); Simon, Anne (Hrsg.); Strohschneider, Peter (Hrsg.)
    Erschienen: 1998; © 1998
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andersen, Elizabeth (Hrsg.); Haustein, Jens (Hrsg.); Simon, Anne (Hrsg.); Strohschneider, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783110939248
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 7100 ; GE 7080
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2012
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-Deutsches Colloquium zur Deutschen Literatur des Mittelalters, 14 (1995, Meißen)
    Schlagworte: Autorschaft; Literatur; Mittelhochdeutsch
    Umfang: VI, 415 Seiten, Illustrationen
  25. Text - Bild - Schrift
    Vermittlung von Information im Mittelalter
    Beteiligt: Laubinger, Andres (Hrsg.); Gedderth, Brunhilde (Hrsg.); Dobrinski, Claudia (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wilhelm Fink, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Laubinger, Andres (Hrsg.); Gedderth, Brunhilde (Hrsg.); Dobrinski, Claudia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783770544097; 3770544099
    Weitere Identifier:
    9783770544097
    RVK Klassifikation: AP 13300 ; DD 3000 ; EC 3870 ; GE 8051 ; NM 1400 ; NW 3470
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Körperschaften/Kongresse: Text - Bild - Schrift. Vermittlung von Information im Mittelalter (Veranstaltung) (2004, Paderborn)
    Schriftenreihe: Mittelalter-Studien ; Band 14
    Schlagworte: Geschichte; Gesellschaft; Civilization, Medieval; Communication and culture; Communication; Kommunikation; Medien
    Umfang: 205 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Aus dem Vorwort: "Die hier publizierten Aufsätze gehen auf ein gleichnamiges Kolloquium zurück, das im November 2014 in Padeborn stattfand."