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  1. Introduction to cognitive cultural studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore, Md..

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /EC 2410 Z95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für empirische Ästhetik, Bibliothek
    EC 2430 zun 2010
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.544.33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Dienstzimmer: 01/HD 300.619 Z95
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    KUL-GB 02.85 Intro 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    F BL-C 3062
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    256.881
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    L/V/1 Z 6 I
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    L/V/1 Z 6 I b
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Historische Kulturwissenschaften
    EC 2410 ZUN/ 1
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801894883; 9780801894886; 0801894875; 9780801894879
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; HD 300 ; EC 2410 ; EC 2430
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Kognitionswissenschaft; Englisch; Literatur; Interpretation; Kulturwissenschaften
    Umfang: IX, 386 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 335 - 368 und Index

  2. The Oxford handbook of cognitive literary studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford ; New York

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780199983377
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1630 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2430
    Schlagworte: Kognitive Poetik; Kognitive Psychologie; Literatur; Kognition
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 656 Seiten), Illustrationen
  3. Why we read fiction
    theory of mind and the novel
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2006
    Verlag:  <<The>> Ohio State Univ. Press, Columbus, Ohio

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0814210287; 9780814251515; 081425151X
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; EC 2000 ; EC 2430 ; EC 4630 ; HG 680
    Schriftenreihe: Theory and interpretation of narrative
    Schlagworte: Fiction; Array; Books and reading; Cognitive science
    Umfang: X, 198 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. und Linksammlung S. 181 - 192

  4. Introduction to cognitive cultural studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore, Md.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780801894886; 9780801894879; 0801894875; 0801894883
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; EC 2410 ; EC 2430
    Schlagworte: Psychology and literature; Cognitive science; Characters and characteristics in literature; Discourse analysis, Narrative; Influence (Literary, artistic, etc.); Reader-response criticism
    Umfang: IX, 386 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 335 - 368

  5. Strange concepts and the stories they make possible
    cognition, culture, narrative
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780801887062; 9780801887079; 0801887062; 0801887070
    RVK Klassifikation: CP 2000 ; EC 2410 ; EC 2430
    Schlagworte: Het vreemde; Literaire thema's; Fantasy fiction; Doubles in literature; Mistaken identity in literature; Robots in literature; Cognitive science; Cognitive psychology; Fantastische Literatur; Roboter <Motiv>; Doppelgänger; Identität <Motiv>
    Umfang: X, 214 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [195] - 205

    Includes bibliographical references and index

  6. The Oxford handbook of cognitive literary studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford ; New York

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780199983377
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1630 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2430
    Schlagworte: Kognitive Poetik; Kognitive Psychologie; Literatur; Kognition
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 656 Seiten), Illustrationen
  7. Why we read fiction
    theory of mind and the novel
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ohio State Univ. Press, Columbus

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0814210287; 081425151X
    RVK Klassifikation: EC 2000 ; EC 2430 ; EC 4630 ; HG 680
    Schriftenreihe: Theory and interpretation of narrative
    Schlagworte: Psychologie; Fiction; Fiction; Books and reading; Cognitive science; Literaturwissenschaft; Theory of mind; Roman; Englisch; Literaturpsychologie; Prosa
    Umfang: X, 198 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  8. The Oxford handbook of cognitive literary studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780199978069
    RVK Klassifikation: EC 1630 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2000 ; EC 2430
    Schlagworte: Literatur; Kognitive Psychologie; Kognitive Poetik; Kognition
    Umfang: xv, 656 Seiten, Illustrationen
  9. The Oxford handbook of cognitive literary studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2015/806
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    809 O985
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 164473
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h asl 430.3/864
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Spra 340/104
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Frei 24: EP 200/114
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 1850 Z95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2015 B 1312
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    EC 1630 101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CM/220/175
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2015 A 940
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    F EP 1910
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Rc 3959
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 5100 Z95
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BRE 2521-909 6
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 2430 Z95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2015-142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    U8--OXF65
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    65a/2313
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    EC 1630 Z95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.4° 376
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199978069; 0199978069
    Weitere Identifier:
    9780199978069
    RVK Klassifikation: EC 5100 ; EC 1630 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2430 ; EC 2000
    Schlagworte: Psychology and literature; Cognition in literature; Literature; Psychology and literature; Cognition in literature; Literature
    Umfang: XV, 656 S., Ill., graph. Darst., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Why we read fiction
    theory of mind and the novel
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ohio State Univ. Press, Columbus

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0814210287; 081425151X
    RVK Klassifikation: EC 2000 ; EC 2430 ; EC 4630 ; HG 680
    Schriftenreihe: Theory and interpretation of narrative
    Schlagworte: Psychologie; Fiction; Fiction; Books and reading; Cognitive science; Literaturwissenschaft; Theory of mind; Roman; Englisch; Literaturpsychologie; Prosa
    Umfang: X, 198 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  11. Strange concepts and the stories they make possible
    cognition, culture, narrative
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780801887062; 9780801887079; 0801887062; 0801887070
    RVK Klassifikation: CP 2000 ; EC 2410 ; EC 2430
    Schlagworte: Het vreemde; Literaire thema's; Fantasy fiction; Doubles in literature; Mistaken identity in literature; Robots in literature; Cognitive science; Cognitive psychology; Fantastische Literatur; Roboter <Motiv>; Doppelgänger; Identität <Motiv>
    Umfang: X, 214 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [195] - 205

    Includes bibliographical references and index

  12. The Oxford handbook of cognitive literary studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford ; New York

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780199978069
    RVK Klassifikation: EC 1630 ; EC 1640 ; EC 1850 ; EC 2000 ; EC 2430
    Schlagworte: Literatur; Kognitive Psychologie; Kognitive Poetik; Kognition
    Umfang: xv, 656 Seiten, Illustrationen
  13. Introduction to cognitive cultural studies
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore, Md..

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.544.33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Dienstzimmer: 01/HD 300.619 Z95
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Zunshine, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801894883; 9780801894886; 0801894875; 9780801894879
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; HD 300 ; EC 2410 ; EC 2430
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Kognitionswissenschaft; Englisch; Literatur; Interpretation; Kulturwissenschaften
    Umfang: IX, 386 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 335 - 368 und Index