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  1. Förderung der Lesemotivation
    Schulische Leseförderung im Anschluss an PISA 2000/2003. Neue Ansätze für eine Aufgabe im Spannungsfeld der Anforderungen der Schule und den Erwartungen der SchülerInnen
    Autor*in: Böck, Margit
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/EC 2010 B942
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783850310895
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Umfang: 108 S.
  2. Förderung der Lesemotivation
    Schulische Leseförderung im Anschluss an PISA 2000/2003. Neue Ansätze für eine Aufgabe im Spannungsfeld der Anforderungen der Schule und den Erwartungen der SchülerInnen
    Autor*in: Böck, Margit
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/EC 2010 B942
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB215775899
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783850310895
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Umfang: 108 S.