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  1. Ästhetisierung und Literatur
    Begriff und Konzept von 1800 bis heute
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825365004
    RVK Klassifikation: GE 3151 ; GE 3501 ; EC 1830
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 2
    Schlagworte: German literature; Aestheticism (Literature); German fiction; Literature
    Umfang: 380 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 353-380

    Dissertation, Universität Gießen, 2015

  2. ¿Qué es literatura?
    análisis crítico de la respuesta dada por Jesús G. Maestro en sus libros "Genealogía de la Literatura y Contra las Musas de la Ira"
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Ed. Academia del Hispanismo, Vigo

    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788416187102
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: Array ; 35
    Schlagworte: Materialism in literature; Literature; Literature; Postmodernism (Literature)
    Weitere Schlagworte: Maestro, Jesús G; Maestro, Jesús G: Genealogía de la literatura; Maestro, Jesús G: Contra las musas de la ira
    Umfang: 202 S., Ill., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    J. G. Maestro (1967-), Spanish literary critic

    Includes bibliographical references (pages 199-202)

  3. Inventer en littérature
    du poème en prose à l'écriture automatique
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Éditions du Seuil, Paris

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2016/1719
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    412/A-L 4118P/1
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    Universitätsbibliothek Trier
    mt53907
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782021234213
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: Poétique
    Schlagworte: French literature / History and criticism / 19th century; French poetry / History and criticism / 19th century; Poetics / History / 19th century; Französisch; Poetik; Schaffensprozess; Literatur
    Umfang: 250 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 249-251)

  4. Inventer en littérature
    du poème en prose à l'écriture automatique
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Édition du Seuil, Paris

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    080 BEL F 1224/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782021234213
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; IG 4340
    Schriftenreihe: Poétique
    Umfang: 336 Seiten, 21 cm
  5. Naming what we know
    threshold concepts of writing studies
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

    ""Naming What We Know examines the core principles of knowledge in the discipline of writing studies using the lens of "threshold concepts"--concepts that are critical for epistemological participation in a discipline."--... "Naming What We Know... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    ""Naming What We Know examines the core principles of knowledge in the discipline of writing studies using the lens of "threshold concepts"--concepts that are critical for epistemological participation in a discipline."--... "Naming What We Know examines the core principles of knowledge in the discipline of writing studies using the lens of "threshold concepts"--concepts that are critical for epistemological participation in a discipline. The first part of the book defines and describes thirty-seven threshold concepts of the discipline in entries written by some of the field's most active researchers and teachers, all of whom participated in a collaborative wiki discussion guided by the editors. These entries are clear and accessible, written for an audience of writing scholars, students, and colleagues in other disciplines and policy makers outside the academy. Contributors describe the conceptual background of the field and the principles that run throughout practice, whether in research, teaching, assessment, or public work around writing. Chapters in the second part of the book describe the benefits and challenges of using threshold concepts in specific sites--first-year writing programs, WAC/WID programs, writing centers, writing majors--and for professional development to present this framework in action. Naming What We Know opens a dialogue about the concepts that writing scholars and teachers agree are critical and about why those concepts should and do matter to people outside the field"--...

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wardle, Elizabeth A.; Adler-Kassner, Linda
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874219906; 0874219906
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: UPCC book collections on Project MUSE
    Schlagworte: Academic writing; Creative writing; English language; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing
    Umfang: 1 Online-Ressource
  6. Ästhetisierung und Literatur
    Begriff und Konzept von 1800 bis heute
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg ; ProQuest, [Ann Arbor, Michigan]

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825375591
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; GE 3151
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Ästhetisierung; Begriff; Literaturtheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (380 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 353-380

  7. Ästhetisierung und Literatur
    Begriff und Konzept von 1800 bis heute
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GE 3151 D999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.612.26
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    22.514.23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GE 3151 D999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger CD 0119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GE 3151 D999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 382536500X; 9783825365004
    Weitere Identifier:
    9783825365004
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; GE 3151
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Ästhetisierung; Begriff; Literaturtheorie
    Umfang: 380 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 353 - 380

    Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2015

  8. Palimpseste
    die Literatur auf zweiter Stufe
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    21/FB 1575 G328 P1
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    21/FB 1575 G328 P1 +2
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    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    A NAR 1/2015
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bayer, Wolfram (Übersetzer); Hornig, Dieter (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518116838
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 1840 ; EC 3000 ; FB 1575
    Auflage/Ausgabe: 7. Auflage
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 1683 = N.F., Bd. 683 : Aesthetica
    Schlagworte: Intertextualität; Literatur; Imitatio
    Umfang: 534 Seiten
  9. Naming what we know
    threshold concepts of writing studies
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (HerausgeberIn); Wardle, Elizabeth (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Semesterapparat: 01/EC 1830 A237
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (HerausgeberIn); Wardle, Elizabeth (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780874219890; 9780874219906
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Umfang: XXXI, 232 Seiten, Illustrationen
  10. Ästhetisierung und Literatur
    Begriff und Konzept von 1800 bis heute
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 970664
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ger 570.7 the/398
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    641402
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-2 4/267
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GE 3151 100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:CB:1100:Dzi::2015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bw 4502
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 440 DE 3523
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    15-6343
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    259783 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.997
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825365004
    RVK Klassifikation: GE 3151 ; GE 3501 ; EC 1830
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; Band 2
    Schlagworte: German literature; Aestheticism (Literature); German fiction; Literature
    Umfang: 380 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 353-380

    Dissertation, Universität Gießen, 2015

  11. How to make believe
    the fictional truths of the representational arts
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (HerausgeberIn); Nordrum, Lene (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-16 1/202:49
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A fIIIa 1/805
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    SPR EC 1970 B248
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 1970 B248
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    285149 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (HerausgeberIn); Nordrum, Lene (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110441535; 9783110441536
    Weitere Identifier:
    9783110441536
    RVK Klassifikation: EC 2440 ; EC 1970 ; EC 1830 ; ES 360 ; ES 980
    Schriftenreihe: Narratologia ; 49
    Schlagworte: Narration (Rhetoric); Imagination in literature; Discourse analysis, Narrative; Fiction; Truth in literature
    Umfang: VII, 362 Seiten, 230 mm x 155 mm
  12. Medienkonkurrenzen um 2000
    Affekte, Finanzkrisen und Geschlechtermythen in Roman, Film und Theater
    Autor*in: Urbani, Nadja
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839430477; 9783837630473
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1830
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Medienwissenschaft ; 21
    Schlagworte: Ekel <Motiv>; Intermedialität; Finanzkrise <Motiv>; Roman; Film; Theater; Amazone
    Umfang: 1 Online-Ressource (525 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    April 2015. - Description based upon print version of record

    Was haben Charlotte Roches Romane mit Elfriede Jelineks Werk oder mit Hermann Nitschs Orgien-Mysterien-Theater gemeinsam? Können Finanzkrisenromane gesellschaftspolitisch etwas leisten, was ein Film wie »Wall Street« nicht kann? Was hat die Filmheldin Lara Croft gegen Kleists Bühnen-Penthesilea und gegen ihre amazonischen Schwestern im Roman aufzubieten? Nadja Urbani beschäftigt sich mit der Frage, wie sich die traditionellen Künste Roman, Film und Theater in der heutigen Medienlandschaft gegeneinander behaupten können. Anhand dreier Dimensionen - des Ekelaffekts, der Finanzkrise und der Amazo

    Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2014

  13. How to Make Believe
    The Fictional Truths of the Representational Arts
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;Boston

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110443875
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 1960 ; EC 1970 ; EC 2440
    Schriftenreihe: Narratologia ; 49
    Schlagworte: Literary Studies; Make-Believe Theorie; Narratology; Erzähltechnik; Realismus; Film; Wahrheit; Literatur
    Umfang: 1 online resource (369pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Nov. 24, 2015)

    Over the last two decades, the notion of make-believe has become a major theory for the understanding of representational arts in general. As a contribution to this development, the current volume provides 17 articles on how make-believe theory can be used to explain the generation of fictional truths in various forms of representations such as novels, poems, plays, computer games, role playing games, music, and virtual reality

  14. How to make believe
    the fictional truths of the representational arts
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110441536
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 1970 ; EC 2440
    Schriftenreihe: Narratologia ; 49
    Schlagworte: Literatur; Wahrheit; Film; Realismus; Erzähltechnik
    Umfang: VII, 362 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Naming what we know
    threshold concepts of writing studies
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (Hrsg.); Wardle, Elizabeth A. (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (Hrsg.); Wardle, Elizabeth A. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874219906
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schlagworte: Englisch; English language; Creative writing; Academic writing
    Umfang: 1 online resource (267 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record

    "Naming What We Know examines the core principles of knowledge in the discipline of writing studies using the lens of "threshold concepts"--concepts that are critical for epistemological participation in a discipline. The first part of the book defines and describes thirty-seven threshold concepts of the discipline in entries written by some of the field's most active researchers and teachers, all of whom participated in a collaborative wiki discussion guided by the editors. These entries are clear and accessible, written for an audience of writing scholars, students, and colleagues in other disciplines and policy makers outside the academy. Contributors describe the conceptual background of the field and the principles that run throughout practice, whether in research, teaching, assessment, or public work around writing. Chapters in the second part of the book describe the benefits and challenges of using threshold concepts in specific sites--first-year writing programs, WAC/WID programs, writing centers, writing majors--and for professional development to present this framework in action. Naming What We Know opens a dialogue about the concepts that writing scholars and teachers agree are critical and about why those concepts should and do matter to people outside the field"--

  16. Inventer en littérature
    du poème en prose à l'écriture automatique
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Éditions du Seuil, Paris

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782021234213
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: Poétique
    Schlagworte: Geschichte; French literature / History and criticism / 19th century; French poetry / History and criticism / 19th century; Poetics / History / 19th century; Literatur; Kreativität; Französisch
    Umfang: 250 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 249-251

  17. Der Erzählinstinkt
    warum das Gehirn in Geschichten denkt
    Autor*in: Siefer, Werner
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Hanser, München

    Jeder von uns hat ihn, den Erzählinstinkt: Wir alle organisieren unser Gedächtnis, unsere Ziele und Wünsche, unser gesamtes Leben auf narrative Weise. Erzählend verorten wir uns in Zeit und Raum. Doch nicht nur Individuen, ganze Zivilisationen... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Jeder von uns hat ihn, den Erzählinstinkt: Wir alle organisieren unser Gedächtnis, unsere Ziele und Wünsche, unser gesamtes Leben auf narrative Weise. Erzählend verorten wir uns in Zeit und Raum. Doch nicht nur Individuen, ganze Zivilisationen gründen auf Mythen, die Zusammenhang und Sinn stiften. Auf die Frage, was uns zu Menschen macht, gibt es viele Antworten: unser Verstand etwa oder die Fähigkeit zur Kooperation. Werner Siefer tritt den Beweis an, dass unsere Hilfsbereitschaft den Erzählinstinkt einst begründete. Eindrücklich zeigt er, warum eine gute Erzählung alles vermag: von der Überwindung persönlicher Krisen bis zur Schaffung des Weltfrieden.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783446444744; 3446444734
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 4500 ; EC 1830 ; EC 2000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Erzählen; Neurobiologie; Denkform; Hirnfunktion
    Weitere Schlagworte: Biologie; Evolution; Hirnforschung; Literaturwissenschaft; Sprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (270 Seiten)
  18. What is fiction for?
    literary humanism restored
    Erschienen: 2015; © 2015
    Verlag:  Indiana University Press, Bloomington, Ind.

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780253014122
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 4600
    Schlagworte: Fiction; Fiktion; Romantheorie; Roman
    Umfang: 1 Online-Ressource(xxiii, 593 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record

  19. Inventer en littérature
    du poème en prose à l'écriture automatique
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Éditions du Seuil, Paris

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782021234213
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: Poétique
    Schlagworte: French literature / History and criticism / 19th century; French poetry / History and criticism / 19th century; Poetics / History / 19th century
    Umfang: 250 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 249-251)

  20. Inventer en littérature
    du poème en prose à l'écriture automatique
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Éditions du Seuil, Paris

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782021234213
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Schriftenreihe: Poétique
    Schlagworte: Geschichte; French literature / History and criticism / 19th century; French poetry / History and criticism / 19th century; Poetics / History / 19th century; Literatur; Kreativität; Französisch
    Umfang: 250 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 249-251

  21. Ästhetisierung und Literatur
    Begriff und Konzept von 1800 bis heute
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825365004; 382536500X
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; GE 3501
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Ästhetisierung; Literatur; Begriff; Literaturtheorie
    Weitere Schlagworte: Zeh, Juli; Tellkamp, Uwe; 19. Jahrhundert; Ästhetisierung; Gegenwartsliteratur; Frühromantik; Reformbewegungen; Benjamin, Walter; Begriffsgeschichte; 20. Jahrhundert; Mediengeschichte; Goethe, Johann Wolfgang von; Politisierung; Weltausstellungen
    Umfang: 380 S., 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2015

  22. How to make believe
    the fictional truths of the representational arts
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bareis, J. Alexander (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110441536
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 1970 ; EC 2440
    Schriftenreihe: Narratologia ; 49
    Schlagworte: Literatur; Wahrheit; Film; Realismus; Erzähltechnik
    Umfang: VII, 362 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Der Erzählinstinkt
    warum das Gehirn in Geschichten denkt
    Autor*in: Siefer, Werner
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Hanser, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783446444737; 3446444734
    RVK Klassifikation: EC 1830 ; EC 2000 ; EC 4500
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Denkform; Neurobiologie; Hirnfunktion; Erzählen
    Weitere Schlagworte: Biologie; Evolution; Hirnforschung; Literaturwissenschaft; Sprache
    Umfang: 270 S.
  24. Naming what we know
    threshold concepts of writing studies
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Utah State University Press, Logan

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Adler-Kassner, Linda (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780874219890
    RVK Klassifikation: EC 1830
    Umfang: XXXI, 232 S., Ill.
  25. Medienkonkurrenzen um 2000
    Affekte, Finanzkrisen und Geschlechtermythen in Roman, Film und Theater
    Autor*in: Urbani, Nadja
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839430477; 9783837630473
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1830
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Medienwissenschaft ; 21
    Schlagworte: Ekel <Motiv>; Intermedialität; Finanzkrise <Motiv>; Roman; Film; Theater; Amazone
    Umfang: 1 Online-Ressource (525 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    April 2015. - Description based upon print version of record

    Was haben Charlotte Roches Romane mit Elfriede Jelineks Werk oder mit Hermann Nitschs Orgien-Mysterien-Theater gemeinsam? Können Finanzkrisenromane gesellschaftspolitisch etwas leisten, was ein Film wie »Wall Street« nicht kann? Was hat die Filmheldin Lara Croft gegen Kleists Bühnen-Penthesilea und gegen ihre amazonischen Schwestern im Roman aufzubieten? Nadja Urbani beschäftigt sich mit der Frage, wie sich die traditionellen Künste Roman, Film und Theater in der heutigen Medienlandschaft gegeneinander behaupten können. Anhand dreier Dimensionen - des Ekelaffekts, der Finanzkrise und der Amazo

    Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2014