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  1. Suomalais-Ugrilaisen Seuran aikakauskirja
    = Journal de la Société Finno-Ougrienne
    Erschienen: 1886-
    Verlag:  Seura, Helsinki

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    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0355-0214
    RVK Klassifikation: EK 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse:
    Suomalais-Ugrilainen Seura
    Schlagworte: Finnougristik; Zeitschrift;
    Bemerkung(en):

    Erscheint unregelmäßig. - Teils mit d. falschen ISSN: 0355-0215

  2. Kinder machen Kunst mit Medien
    ein/e ArbeitsbDuVchD = Children making art with media
    Beteiligt: Lüth, Nanna (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lüth, Nanna (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028475
    Weitere Identifier:
    9783938028476
    RVK Klassifikation: LH 61290
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Kunsterziehung; Medienpädagogik; Grundschule;
    Umfang: 377 S., zahlr. Ill., 240 mm x 170 mm, 570 gr.
  3. Wege zu interkultureller Kompetenz
    fremdsprachendidaktische Aspekte der Text- und Medienarbeit
    Beteiligt: Caspari, Daniela (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caspari, Daniela (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631614488
    Weitere Identifier:
    9783631614488
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ES 885
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 40
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Interkulturelles Verstehen; Mediendidaktik; Kongress; Berlin <2008>;
    Umfang: 159 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  4. Medien-Macht und Religionen
    Herausforderung für interkulturelle Bildung ; Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 2010
    Beteiligt: Pirner, Manfred L. (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  EB-Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pirner, Manfred L. (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868930467
    Weitere Identifier:
    9783868930467
    RVK Klassifikation: BE 3720 ; BQ 7310 ; BU 1530 ; BU 7250
    DDC Klassifikation: Religion (200); Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung ; 29
    Schlagworte: Religion; Medien; Religionspädagogik; Medienpädagogik; Kongress; Nürnberg <2010>;
    Umfang: 362 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Lehr-Performances
    filmische Inszenierungen des Lehrens
    Beteiligt: Zahn, Manuel (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS Verl. für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zahn, Manuel (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783531179698; 3531179691
    Weitere Identifier:
    9783531179698
    RVK Klassifikation: AP 50300 ; DF 3000 ; DN 2000 ; DW 4010
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Medienbildung und Gesellschaft ; 17
    Schlagworte: Paperback / softback; Medienpädagogik; Erziehungswissenschaft; Film; Unterricht; Lehrerdarstellungen
    Umfang: 220 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Lernerautonomie durch Interkomprehension
    Projekte und Perspektiven = Promoting learner autonomy through intercomprehension = L' autonomisation de l'apprenant par l'intercompréhension
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    22:DP 4200 0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.80 L6I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17479
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2010/5685
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, Bibliothek
    ES 750 D753
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sprx600.d753
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDQ2673
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 2.619
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 89524
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS12990
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BFS10100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS17102+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS17102
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823365488
    Weitere Identifier:
    9783823365488
    RVK Klassifikation: ES 750 ; DP 4200 ; ES 861
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 294 S., Ill., graph. Darst.
  7. Schule in mehrsprachigen Regionen Europas
    = School systems in multilingual regions of Europe
    Beteiligt: Wiater, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Fa 2127
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 22659
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IAX5475
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DI/P 2007 2886
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 624-38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 65699
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ICBA3901
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wiater, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631542747
    Weitere Identifier:
    9783631542743
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Schule
    Umfang: 443 S., Ill., graph. Darst.
  8. Plurilingual literacy practices at school and in teacher education
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Herausgeber, Verfasser); Melo-Pfeifer, Sílvia (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA196.50 P7L7P
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Did G 121
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS14942
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Herausgeber, Verfasser); Melo-Pfeifer, Sílvia (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631738689; 3631738684
    Weitere Identifier:
    9783631738689
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Grundschule; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; Christian; Dealing with linguistic and cultural diversity in the classroom; education; Helmchen; literacy; Literacy; Literary; Melo; Pfeifer; Pluralistic approaches to languages and cultures; Plurilingual; Plurilingual and intercultural competence; Plurilingual literacy practices; practices; school; Silvia; teacher; Teacher education; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 239 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 384 g
  9. Schul-tıp
    Verständigungshilfe für das Elterngespräch ; [Deutsch - Türkisch - Russisch - Arabisch]
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Setzer, Stuttgart

    Universität Gießen, Zweigbibliothek im Philosophikum II, Lernwerkstatt IFIB
    009 DO 1550 H466 S386
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heiligensetzer, Christina; Rau, Katja
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783981420166
    Weitere Identifier:
    9783981420166
    RVK Klassifikation: DO 1550
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kinder-tıp-Reihe
    Schlagworte: Elterngespräch; Deutsch; Russisch; Türkisch; Arabisch; Bildersprache
    Umfang: 109 S., zahlr. Ill., graph. Darst., 32 cm, 896 g
  10. Kompetenzkarten - Mittel- und südosteuropäische Ausgabe
    für die Berufs- und Migrationsberatung
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh

    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
    R/ 23.03078
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867939669
    Weitere Identifier:
    9783867939669
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Wirtschaft (330); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Albanisch; Bulgarisch; Kroatisch; Polnisch; Rumänisch; Ukrainisch; Berufsberatung; Migrationsberatung; Übersetzung
    Umfang: circa 150 Seiten, Illustrationen, Seiten 11 x 15 cm und 13 x 15 cm
  11. Bilinguale Module in Thüringen
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Friedrich-Schiller-Universität Jena, Jena

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    keine Fernleihe
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Impulse ; H. 52
    Schlagworte: Zweisprachiger Unterricht; Zweisprachigkeit; Sekundarstufe; Mehrsprachigkeit; Schule; Sekundarstufe 1; Biologieunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (73 Seiten)
    Bemerkung(en):

    In: ThILLM, Bad Berka

  12. Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität
    Beteiligt: Hartmann, Jutta ([edt]); Messerschmidt, Astrid ([edt]); Thon, Christine ([edt])
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen [u.a.]

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    keine Fernleihe
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hartmann, Jutta ([edt]); Messerschmidt, Astrid ([edt]); Thon, Christine ([edt])
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Queer-Theorie; Pädagogik; Kritik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, 192 S

    (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 13)

    ISBN 978-3-8474-2061-3 ; 978-3-8474-1103-1

  13. Mythos Babel
    Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Schein, Sein und Wollen
    Beteiligt: Todisco, Vincenzo (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Verl. Pestalozzianum, Zürich

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.678.08
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 34/160
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr BF 0150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Todisco, Vincenzo (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783037551141
    Weitere Identifier:
    9783037551141
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 862 ; ER 930 ; DP 4200
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht
    Umfang: 308 S., Ill., graph. Darst., Kt., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  14. Internationalization in teacher education
    Vol. 4, Communication
    Beteiligt: Rabensteiner, Pia-Maria (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    95 Päd FK 0020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
    14.12033
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rabensteiner, Pia-Maria (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783834013934; 3834013935
    Weitere Identifier:
    9783834013934
    Übergeordneter Titel: Internationalization in teacher education - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: DV 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Umfang: 213 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. poln., teilw. russ., teilw. slowen., teilw. ungar.

  15. Unsere Mehrsprachigkeit
    mehr Sprachen. Mehr Perspektiven ; eine Sammlung von Mehrsprachigkeitsbiografien ; Studierende und Mitarbeitende der Universität und der ETH Zürich erzählen
    Beteiligt: Schaffner, Sabina (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  vdf, Hochsch.-Verlag an der ETH, Zürich ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schaffner, Sabina (Herausgeber)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783728134660
    Weitere Identifier:
    9783728134479
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (96 Seiten), Illustrationen
  16. Chartotheca translationum alphabetica
    = Internationale Bibliographie der Übersetzungen = International bibliography of translation – Fünfjahreszusammenfassung
    Erschienen: 1977-1977
    Verlag:  Bentz, Frankfurt, M.

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  17. Plurilingual literacy practices at school and in teacher education
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Verfasser, Herausgeber); Melo-Pfeifer, Sílvia (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Bruxelles

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Verfasser, Herausgeber); Melo-Pfeifer, Sílvia (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631738689; 3631738684
    Weitere Identifier:
    9783631738689
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Grundschule; Lehrerbildung
    Weitere Schlagworte: Christian; Dealing with linguistic and cultural diversity in the classroom; education; Helmchen; literacy; Literacy; Literary; Melo; Pfeifer; Pluralistic approaches to languages and cultures; Plurilingual; Plurilingual and intercultural competence; Plurilingual literacy practices; practices; school; Silvia; teacher; Teacher education
    Umfang: 239 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 384 g
  18. Mehrsprachigkeitsdidaktik gestern, heute und morgen
    Festschrift für Franz-Joseph Meissner zum 60. Geburtstag
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Martinez, Hélène (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823362432; 3823362437
    RVK Klassifikation: ER 200 ; ER 925 ; ER 930 ; ES 750
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung; ; Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung; ; Meißner, Franz-Joseph; Bibliographie;
    Umfang: XXXIII, 364 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. F.-J. Meißner S. XIX - XXXIII. - Literaturangaben

  19. Gender studies and foreign language teaching
    Beteiligt: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823362470; 382336247X
    Weitere Identifier:
    9783823362470
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ER 925 ; ES 750 ; ES 885
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Lehrerin; Geschlechterforschung; Kongress; Jena <2006>; ; Fremdsprachenlernen; Frau; Geschlechterforschung; Kongress; Jena <2006>;
    Umfang: 262 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Mujeres de clase en clase
    Materialien zur Gender-Orientierung im Spanischunterricht
    Beteiligt: Lüning, Marita (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Ed. Tranvía, Frey, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lüning, Marita (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938944011; 3938944013
    Weitere Identifier:
    9783938944011
    RVK Klassifikation: IM 1490
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460); Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts ; 7
    Schlagworte: Spanischunterricht; Geschlechterforschung; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 260 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Fremdsprachenkompetenzen für ein wachsendes Europa
    das Leitziel "Multiliteralität"
    Beteiligt: Elsner, Daniela (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Elsner, Daniela (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631566329; 3631566328
    Weitere Identifier:
    9783631566329
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 750 ; ES 861
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 31
    Schlagworte: Multilingualism
    Umfang: 330 S., Ill., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. German studies in India
    aktuelle Beiträge aus der indischen Germanistik/Germanistik in Indien
    Beteiligt: Jecht, Dorothea (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Iudicium, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jecht, Dorothea (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3891295944; 9783891295946
    Weitere Identifier:
    9783891295946
    RVK Klassifikation: GB 1725
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: German literature; German literature; Germany
    Umfang: 274 S., 21 cm
  23. Zukunft Bologna!?
    Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur
    Beteiligt: Dudeck, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dudeck, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631561744; 3631561741
    Weitere Identifier:
    9783631561744
    RVK Klassifikation: DM 2000 ; AL 19700 ; AL 17900 ; AL 18000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sex differences in education; Sex differences in education; Gender mainstreaming; Gender mainstreaming; Bologna process (European higher education)
    Umfang: 440 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Schule in mehrsprachigen Regionen Europas
    = School systems in multilingual regions of Europe
    Beteiligt: Wiater, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wiater, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631542743; 3631542747
    RVK Klassifikation: DK 1000 ; DP 4200 ; DV 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Education, Bilingual; Multilingualism; Minorities
    Umfang: 443 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Film im Fremdsprachenunterricht
    Literarische Stoffe, interkulturelle Ziele, mediale Wirkung
    Beteiligt: Leitzke-Ungerer, Eva (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Ibidem-Verl., Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leitzke-Ungerer, Eva (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783898219259
    Weitere Identifier:
    9783898219259
    RVK Klassifikation: AP 45000 ; AP 47600 ; AP 53000 ; DP 2580 ; ES 817
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 25
    Schlagworte: Literatur; Verfilmung; Interkulturelles Lernen; Fremdsprachenunterricht; Kongress; Halle <Saale, 2008>;
    Umfang: 438 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 150 mm